邯郸四字成语大全_邯郸四字成语大全集
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1.邯郸什么什么成语
2.邯郸成语大全4000个及解释
3.邯郸开头的成语
邯郸什么什么成语
邯郸学步 hándānxuébù [释义] 邯郸:战国时赵国的都城;步:迈步走路。步伐;相传战国时赵国人走路的步伐、姿势特别优美大方;威武好看。燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国去学习邯郸人的走路姿势。结果不但没有把赵国人的走路姿势学到手;
邯郸成语大全4000个及解释
1.关于邯郸的四字成语
邯郸学步 [hán dān xué bù]
基本释义
邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
贬义
出 处
《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能;又失其故行矣;直匍匐而归耳!”
例 句
1. 不管学什么,都不能~,生搬硬套。
近反义词
近义词
东施效颦 鹦鹉学舌
反义词
独辟蹊径 标新立异
2.填写成语或四字词语,邯郸()()填写成语或四字词语,邯郸学步
邯郸学步是一个汉语成语,读音是hán dān xué bù。出自《庄子·秋水》:“子往呼!且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。今子不去,将忘子之故,失子之业。”也作“学步邯郸”。比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。
译文:
战国时期,燕国寿陵有个少年,听说赵国邯郸人走路的姿式很漂亮,便来到邯郸学习邯郸人走路。结果,他不但没有学到赵国人走路的姿势,还把自己原来走路的姿势也忘记了,最后只好爬着回去。李白诗曰:寿陵失本步,笑煞邯郸人。
但有学者研究认为,邯郸学步其实学的不是普通走路的步法,而是学的邯郸舞步。当时在赵国邯郸流行一种舞步叫踮屣,是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步,非常优美。
3.最难写的20个四字词语都有哪些鳏寡孤独、耳鬓厮磨、魑魅魍魉、搔首踟躇、濡沫涸辙、哀鸿遍野、嗷嗷待哺、不稂不莠、不落窠臼、繁文缛节、管窥蠡测、祸起萧墙、廖若晨星、满目疮痍、蓬荜生辉、邯郸学步、集腋成裘、狗尾续貂、胶柱鼓瑟、海市蜃楼1、鳏寡孤独(guān guǎ gū dú)1)、解释:泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人。
2)、例句:让那些鳏寡孤独之人皆有所养,是全社会义不容辞的责任。2、耳鬓厮磨(ěr bìn sī mó)1)、解释:鬓:鬓发;厮:互相;磨:擦。
耳与鬓发互相摩擦。形容相处亲密。
2)、例句:这对从小耳鬓厮磨的青梅竹马,长大后反而变得生疏了。3、魑魅魍魉(chī mèi wǎng liǎng)1)、解释:比喻形形 *** 的坏人。
是古代传说中害人的鬼怪的统称。《文选·张衡》:"魑魅魍魉,莫能逢旃。
"2)、例句:那些魑魅魍魉,在光天化日之下终于出现了原形。4、搔首踟躇(sāo shǒu chí chú)1)、解释:搔首:用手挠头。
踟蹰:来回走动。形容心情焦急、惶惑或犹豫。
亦作“搔首踟躇”。2)、例句:他搔首踟蹰的样子就证明了这点。
5、濡沫涸辙(rú mò hé zhé )1)、解释:形容人在困难的处境中以微小的力量竭力互相帮助。2)、例句:善画鱼龙海水,不为汀泞沮洳之陋,濡沫涸辙之游。
6、哀鸿遍野(āi hóng biàn yě)1)、解释:哀鸿:哀鸣的鸿雁。 比喻啼饥号寒的灾民。
比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、 *** 呼号的饥民。2)、例句:在旧社会,每逢水旱战乱,人民就被迫四处逃亡,哀鸿遍野,一片凄凉。
7、嗷嗷待哺(áo áo dài bǔ)1)、解释:嗷嗷:哀鸣声;待:等待;哺:喂食。 饥饿时急于求食的样子。
形容受饥饿的悲惨情景。2)、例句:第一次看到小鸟嗷嗷待哺的样子,同学们都感到非常新奇。
8、不稂不莠(bú láng bú yǒu)1)、解释:稂:狼尾草;莠:狗尾草。 本指禾苗中无野草。
后比喻人不成才,没出息。2)、例句:这个人半辈子不稂不莠,工作中也没有做出什么成绩。
9、不落窠臼(bú luò kē jiù)1)、解释:窠:鸟巢;臼:舂米的石器。比喻有独创风格,不落旧套。
2)、例句:颐和园的设计风格真是独具匠心,不落窠臼。10、繁文缛节(fán wén rù jié)1)、解释:指繁琐的、不必要的规定或礼仪。
宋·苏轼《上圆丘合祭卞议》:“议者必又曰:‘省去繁文末节;则一岁可以再郊。’”清·魏源《治篇十一》:“以繁文缛节为足黼太平。”
2)、例句:虽然许多繁文缛节可以省略,但注重礼仪还是必要的。11、管窥蠡测(guǎn kuī lí cè)1)、解释:管:竹管;蠡:贝壳做的瓢。
从竹管里看天,用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄,很片面。
2)、例句:我们万不可凭管窥蠡测的调查了解,就下结论和发议论。12、祸起萧墙(huò qǐ xiāo qiáng)1)、解释:萧墙:古代宫室内当门的小墙。
指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。
2)、例句:他没想到祸起萧墙,在他们内部出现分裂。13、廖若晨星(liào ruò chén xīng)1)、解释:寥:稀疏。
晨星,早晨的星星,形容少,寥若及少的犹如,整个词条的意思就是像早晨的星星一样稀少。2)、例句:一些可怜的小草,在那卵石的缝隙里廖若晨星地吐着淡淡的绿。
14、满目疮痍(mǎn mù chuāng yí )1)、解释:比喻眼前看到的都是灾祸的景象。2)、例句:台风过处,满目疮痍,给人们的生命财产造成了极大的危害。
15、蓬荜生辉(péng bì shēng huī)1)、解释:蓬荜:编蓬草、荆竹为门,形容穷苦人家。使寒门增添光辉(多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话)。
2)、例句:今天蒙您大驾光临,顿使寒舍蓬荜生辉,不胜荣幸。16、邯郸学步(hán dān xué bù )1)、解释:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。
比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。2)、例句:学习外国经验,不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。
17、集腋成裘(jí yè chéng qiú)1)、解释:腋:腋下,指狐狸腋下的皮毛;裘:皮衣。狐狸腋下的皮虽很小,但聚集起来就能制一件皮袍。
比喻积少成多。2)、例句:如果我们每个人都捐助一点零用钱,集腋成裘,就是一笔很大的数目,许多失学儿童就能重新上学了。
18、狗尾续貂(gǒu wěi xù diāo )1)、解释:续:连接。晋代皇帝的侍从官员用作帽子的装饰。
指封官太滥。亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面,前后两部分非常不相称。
2)、例句:他的演讲结束得恰到好处,结果主持人硬要补了几句,狗尾续貂,破坏了整个的气氛。19、胶柱鼓瑟(jiāo zhù gǔ sè)1)、解释:用胶把柱粘住以后奏琴,柱不能移动,就无法调弦。
比喻固执拘泥,不知变通。2)、例句:要突破目前的外交困境,胶柱鼓瑟的政策是行不通的。
20、海市蜃楼(hǎi shì shèn lóu)1)、解释:蜃:大蛤。原指海边或沙漠中,由于光线的反射和折射,空中或地面出现虚幻的楼台城郭。
现多比喻虚无缥渺的事物。2)、例句:连海市蜃楼都不足为奇,那什么才算是天下奇观呢?。
4.描写人物的四字词语,20个描写人物的四字词语有:
1、描写语言:妙语连珠、伶牙俐齿、结结巴巴、对答如流、出口成章
2、描写动作:指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑
3、描写神态:聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋
4、描写心理:心急如焚、忐忑不安、心花怒放、心乱如麻、七上八下
5、描写外貌:眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚
扩展资料
一、伶牙俐齿
1、拼音:líng yá lì chǐ
2、释义:口齿灵活;说话利落。形容会说会道;灵活乖巧而善于应变。
3、出处:元·吴昌龄《张天师》第三折:你休那里便伶牙俐齿,调三干四,说人好歹。(译文:你不要在那里会说会道,挑剔找毛病,说别人坏话。)
二、摇头晃脑
1、拼音:yáo tóu huàng nǎo
2、释义:脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。
3、出处:清·文康《儿女英雄传》第三十二回:怎奈他不来理论这话,倒瞪着两只眼睛,摇头晃脑。(译文:没想到他不来理论,反倒是瞪着两只眼睛,脑袋摇来摇去。)
三、全神贯注
1、拼音:quán shén guàn zhù
2、释义:全部精神集中在一点上。
3、出处:现代·钱钟书《围城》:人事太忙,不许我们全神贯注,无间断地专怀念一个人。
四、心急如焚
1、拼音:xīn jí rú fén
2、释义:意思是心里急得像火烧一样。
3、出处:元·王实甫《西厢记》第一本第四折:心急如火,更不能待。(译文:心里急得像火烧一样,一刻也等不了。)
五、眉清目秀
1、拼音:méi qīng mù xiù
2、释义:形容人的容貌清秀不俗气。
3、出处:元·无名氏《神奴儿》第一折:昨日个眉清目秀,今日个便腰屈头低。(译文:此前还容貌清秀不俗气,现在却低头弯腰。)
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5.关于写邯郸的成语故事邯郸学步
相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧! 这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。 家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。 亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。 有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。 一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。
6.四字词语20个描写人容貌体态的词:
闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 弱不禁风 大腹便便 面黄肌瘦 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙峋
描写说的词:
直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞 唠唠叨叨 振振有词 肆无忌惮 大言不惭娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说 闲言碎语
描写高兴的词:
眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降
描写友情的词:
亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 关怀备至 盛情款待 促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印
描写花的词:
万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 遍地开花 锦上添花 火树银花 明日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展 奇花异草
含有云的词:
云雾迷蒙 九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 风卷残云 彤云密布 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 过眼烟云 烟消云散 朝云暮雨
含有雨的词:
大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻 和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨 未雨绸缪
描写山的词:
崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 还我河山 湖光山色 山穷水尽 大好河山 刀山火海 地动山摇 锦绣河山 逼上梁山
描写水的词:
水流湍急 一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜 翻腾怒吼 高山流水 千山万水 水滴石穿 水 *** 融 血流成河 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情
描写颜色的词:
五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠 *** 流 古色古香 姹紫嫣红 面如土色 五光十色 灯红酒绿 青红皂白 绿水青山 光彩夺目
描写稀少的词:
不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 寥若星辰 宁缺勿乱 前所未闻 屈指可数 三三两两 铁树开花 微乎其微 一鳞半爪 一丝一毫 百里挑一沧海一粟 千古绝唱 微不足道 独具匠心 独树一帜 独占鳌头
描写热闹繁华安静的词:
接踵摩肩 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 接踵而至络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海 震耳欲聋 座无虚席 万籁俱寂 鸦雀无声 门可罗雀
描写丰富繁多的词:
包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包 五花八门 形形 *** 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 不乏其人不计其数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆是 举不胜举 漫山遍野 星罗棋布 多才多艺 足智多谋 丰富多彩
描写描写季节的词:
春天:春风化雨 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春山如笑 春意盎然 春意阑珊
大地回春 柳暗花明 桃红柳绿
夏天:汗流浃背 寒流满面 汗如雨下 焦金烁石
秋天:秋风扫落叶 秋高气爽 秋色宜人
冬天:滴水成冰 风雪交加 数九寒天 天寒地冻
邯郸开头的成语
关于邯郸的成语及解释有以下这些:邯郸学步、一枕邯郸、邯郸匍匐、邯郸斑鸠。1、邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
2、一枕邯郸:见“一枕黄粱,比喻虚幻的梦想。
3、邯郸匍:比喻盲目效仿以致失去自己原来的长处。
4、邯郸斑鸠:形容待朋友,保护环境,要发自内心,不可只图虚名。
邯郸成语接龙
邯郸学步→步履如飞→飞鹰走狗→不通→通风报信→信以为真→真相大白→白发苍苍→苍白无力→力薄才疏→疏财重义→义薄云天→天外有天→天伦之乐→乐不可支→支支吾吾→吾膝如铁→铁证如山→山穷水尽→尽善尽美→美中不足→足智多谋→谋事在人。
成语的重要性
成语是汉语中的精华,它既有深刻的含义,又有优美的表达方式。成语是汉语中的文化符号,它蕴含了中华文化的精髓和智慧。在日常生活中,我们常常会遇到很多场合需要用到成语,比如说写作、演讲、交流等等。如果你能够熟练地运用成语,不仅可以使你的语言更加优美,还可以让你在交流中更加得心应手。
邯郸开头的成语如下:邯郸学步、邯郸匍匐、邯郸重步、邯郸斑鸠。
邯郸学步的意思是一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。是一则由寓言故事演化而来的成语。成语最早出自《庄子·秋水》:“子往呼!且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。今子不去,将忘子之故,失子之业。”
成语寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处。
除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。
如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。
好了,关于“邯郸四字成语大全”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“邯郸四字成语大全”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。
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