抔怎么读音正确发音_抔怎么读

1.“衣”字中间加一个“臼”，怎么读，什么意思？

2.掊怎么读什么意思

读赗的解释

宣读送葬之物的单子。 《礼记·檀弓上》 ：“读賵， 曾子 曰：‘非古也，是再告也。’” 孙希旦 集解 ：“读賵，谓书賵物於方，将行，主人之史当柩东前束读之也。”

词语分解

读的解释 读 （读） ú 依照文字念：读数（?）。读经。读书。宣读。朗读。范读。 看书，阅览：阅读。速读。 默读 。读者。 求学：走读。 字的念法：读音。读破。 读 （读） ò 旧指 文章 里一句中间念起来要稍稍停顿 赗的解释 赗 （賵） è 送财物助人办丧事。 助人办丧事的财物。 部首 ：贝。

“衣”字中间加一个“臼”，怎么读，什么意思？

掊有两种读音：póu pǒu。

读作póu〈动〉

形声。从手，从咅(pǒu)，咅亦声。“咅”本意为“拥护或反对”，引申为“正向或反向”，转义为“打开或合拢”。“手”与“咅”联合起来表示“用手把事物分开或合拢”。

说明：“咅”本义为拥护或反对所立之君。即其本义具有正反二义，究竟使用哪一义，抑或二义都用，这要看古人的具体定义和用法。

相关文献：

掊，杷也。今盐官入水取盐为掊。（字亦作刨，作抔）——《说文》

见地如钩状，掊视得鼎。——《汉书·郊祀志上》。注：“谓手杷土也。”

俗吏不知方，掊克乃为材。——宋·王安石《兼并》

组词：

掊克（聚敛;搜括）；掊昌（聚敛贪昌）；掊聚（聚敛；搜括）；掊取（搜括）

掊土得鼎 掊：聚敛；搜括

读作pǒu〈动〉

掊击;抨击

相关文献

勾践终掊而杀之。——《战国策·秦策》

掊攻(抨击)

相关文献：

吾为其无用而掊之。——《庄子·逍遥游》。司马注：“击破也。

掊斗折衡：毁弃斗和秤。反映道教顺应自然毁弃礼法的虚无观点。

掊怎么读什么意思

根据《康熙字典》：

『裒』

拼音：póu 注音：ㄆㄡˊ

部首：衣 部首笔画：6 总笔画：12

康熙字典笔画( 裒:13； )

字意五行：金

释意：1.聚；2.减少。

五笔86：YVEU 五笔98：YEEU 仓颉：YHXV 分解查字：衣臼(yijiu)

笔顺编号：413215113534 四角号码：00732 UniCode：U+88D2

笔顺读写：捺横撇竖横折横横撇折撇捺

◎ 古代音韵与现代拼音对照

[ 上古音 ]：幽部并母,bu

[ 广 韵 ]：薄侯切,下平19侯,póu,流开一平侯并

[ 平水韵 ]：下平十一尤

[ 粤 语 ]：fau4pau4

[ 闽南语 ]：poD5

◎ 康熙字典解释

申集下衣字部 裒； 康熙笔画：13； 页码：页1117第08唐韵薄侯切集韵正韵蒲侯切，?音抔。尔雅·释诂聚也。诗·小雅原隰裒矣，兄弟求矣。又周颂敷天之下，裒时之对。 又尔雅·释诂多也。 又玉篇减也。易·谦卦君子以裒多益寡。 又集韵房尤切，音浮。义同。 又博毛切。同襃。详襃字注。 或作裦。

考证：〔诗·小雅原隰裒兮。〕 谨照原文兮改矣。

多音字[ póu ] [ pǒu ]。

一、释义：

掊 póu

(1) (形声。从手，咅( pǒu ?)声。本义:用五指扒土)

(2) 同本义 [dig]

掊，杷也。今盐官入水取盐为掊。(字亦作刨，作抔)——《说文》

见地如钩状，掊视得鼎。——《汉书·郊祀志上》。注:“谓手杷土也。”

(3) 又如:掊土得鼎

(4)?聚敛;搜括

俗吏不知方，掊克乃为材。——宋· 王安石《兼并》

(5) 又如:掊克

掊 pǒu

〈动〉

(1)?击;抨击

勾践终掊而杀之。——《战国策·秦策》

(2) 又如:掊攻(抨击)

(3) 击破

吾为其无用而掊之。——《庄子·逍遥游》。司马注:“击破也。”

(4) 又如:掊斗折衡(毁弃斗和秤。反映道教顺应自然毁弃礼法的虚无观点)

(5) 通“抔”。以手捧物

(6) 通“踣”。仆倒

乃顾麾左右戟者掊兵罢去。——《史记·吕太后本纪》

二、笔顺：

横、竖钩、提、点、横、点、撇、横、竖、横折、横。

生僻字学习方法：

一、划分部首和偏旁部首：

生僻字通常由不常见的部首和偏旁组成，先学习这些部首和偏旁，有助于理解字的结构和意义。制定有趣的记忆法，如联想、故事情节、谐音等，有助于记忆生僻字的形状和意义。

二、多读多写：

多读多写生僻字有助于强化记忆。可以使用纸笔进行书写，也可以在电子设备上练习。将生僻字分成小组，每天或每周专注学习一组，逐步累积起来，避免一次性学习太多而难以记住。

三、结合实际应用：

尝试在写作、阅读或日常生活中使用生僻字，加深对其意义和用法的理解。使用字典、学习应用程序或在线来查找生僻字的解释、读音和例句。

四、创造情境：

将生僻字融入你感兴趣的故事、文章或创作中，使学习变得更有趣。隔一段时间回顾之前学过的生僻字，进行复习和巩固，帮助长期记忆。

五、寻求帮助：

如果遇到难以理解的生僻字，不要犹豫寻求他人的帮助，例如老师、同学或专业人士。学习生僻字可能需要时间和耐心。保持积极的学习态度，坚持下去，逐渐提升对生僻字的掌握能力。