小学语文成语填空什么的学校

2024-07-06 14:21:47

小学语文成语填空什么的学校

大家好，今天我想和大家讲解一下“小学语文成语填空什么的学校”的工作原理。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

1.小学语文成语填空

2.小学语文小学毕业会考全真模拟试卷

3.小学三年级语文成语和四字词语

小学语文成语填空什么的学校

小学语文成语填空

部分

参考资料：

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在括号里填字将成语补充完整，所填的字组成了什么？然后把你的发现写在横线上。

重于泰（）（）山再起同舟共（）（）征北战

人山人（）（）辕北辙五湖四（）（）是心非

跃然纸（）（）阔天空人定胜（）（）津乐道

掌上明（）（）市蜃楼

答案：重于泰（山）（东）山再起同舟共（济）（南）征北战人山人（海）（南）辕北辙五湖四（海）（口）是心非跃然纸（上）（海）阔天空人定胜（天）（津）津乐道掌上明（珠）（海）

注释：所填的字组成了中国地名。

小学语文成语综合练习题（趣味填空）

5、填出下列成语中的第一个字。

　 _____劳永逸　　_____面三刀　　_____思而行　　_____面楚歌　　_____光十色　

　 _____神无主　　_____零八落　　_____面玲珑　　_____霄云外　　_____全十美　

6、填数词组成语。

　（　）空（　）白　　（　）日（　）里　　（　）全（　）美　　（　）目（　）行　　（　）落（　）丈　　　（　）心（　）意　　（　）上（　）下　　（　）头（　）臂　　（　）军（　）马　　（　）光（　）色　　　（　）死（　）生　　（　）斤（　）两　　（　）牛（　）虎　　（　）山（　）水　　（　）言（　）语　

7、你能写出一组由四个字组成的成语，在不同的位置上按顺序用上“一、二、三、四”四个数字吗？__________________　　　　　　　　__________________

　 __________________　　　　　　　　__________________　　

8、你能写出五个成语，不重复地用上一至十的数字吗？

　 __________________　　　　　　　　__________________　　　　　　　　 __________________　　　 __________________　　　　　　　　__________________

10、填数字，组成语

　请在下面空格中填上适当的数字，使每个成语完整无误。试一试，你准行。

　（　）尘不染　　　　　（　）姓之好

　（　）思而行　　　　　（　）海为家

　（　）体投好　　　　　（　）神无主

　（　）窍生烟　　　　　（　）面威风

　（　）霄云外　　　　　（　）字街头

　（　）感交集　　　　　（　）载难逢

　（　）象更新

方位成语

11、请你将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里，组成成语。

（　）行（　）效　　（　）张（　）望　　（　）仆（　）继　　（　）腔（　）调　　（　）顾（　）盼

13、下面都是些方位词，你能以每个方位词作为第一个字，把它填写成成语吗？

上 ____ ____ ____　　下 ____ ____ ____　　左 ____ ____ ____　　右 ____ ____ ____　　

前 ____ ____ ____　　后 ____ ____ ____　　里 ____ ____ ____　　外 ____ ____ ____　　

东 ____ ____ ____　　西 ____ ____ ____　　南 ____ ____ ____　　北 ____ ____ ____　　

中 ____ ____ ____　　内 ____ ____ ____　　间 ____ ____ ____　　旁 ____ ____ ____　　

动物成语　　

21、试填写由下列动物名组成的成语。

A组：____ ____ ____ 蛇　　____ ____ ____ 蛙　　____ ____ ____ 鹿　　____ ____ ____ 牛　　____ ____ ____ 犬　　

　 ____ ____ ____ 虎　　____ ____ ____ 雕　　____ ____ ____ 貉　　____ ____ ____ 马　　____ ____ ____ 龙　　

　 ____ ____ ____ 兔　　____ ____ ____ 鼠　　____ ____ ____ 猴　　____ ____ ____ 羊　　____ ____ ____ 鸡　　

　 ____ ____ ____ 雁　　____ ____ ____ 鳖　　____ ____ ____ 象　　____ ____ ____ 鹰　　____ ____ ____ 鸟　　

　 ____ ____ ____ 豹　　____ ____ ____ 蝉　　____ ____ ____ 凤　　____ ____ ____ 雀　　

B组：____ 鹤 ____ ____　　____ 犬 ____ ____　　____ 狐 ____ ____　　____ 狈 ____ ____　　____ 狼 ____ ____　　

　 ____ 鹿 ____ ____　　____ 彘 ____ ____　　____ 马 ____ ____　　____ 牛 ____ ____　　____ 虎 ____ ____　　

　 ____ 龙 ____ ____　　____ 猿 ____ ____　　____ 鼠 ____ ____　　____ 虫 ____ ____　　____ 蚁 ____ ____　　

　 ____ 蛾 ____ ____　　____ 蝉 ____ ____　　____ 鳖 ____ ____　　____ 鱼 ____ ____　　____ 猫 ____ ____　　

　 ____ 驴 ____ ____　　____ 豹 ____ ____　　____ 鸟 ____ ____　　____ 雀 ____ ____　　

22、在下面括号里各填上一种动物名称，组成成语。

沐（　）而冠　　为（　）作伥　　画（　）添足　　秣（　）厉兵　　封（　）长蛇　　攀（　）附凤　　猫（　）同眠

蜀（　）吠日　　狡（　）三窟　　闻（　）起舞　　亡（　）补牢　　（　）口余生　　（　）急跳墙　　（　）飞凤舞

（　）肠鸟道　　（　）突狼奔　　（　）骥同槽　　（　）走乌飞　　（　）到成功　　（　）目寸光　　（　）毛蒜皮　　

23、龙，是古代传说中的神异动物，象征着吉祥、高贵、长寿。你能根据下列词组之意，在相应后面的括号里填入带“龙”的成语吗？

笔势活泼（　　　　　　　　）　　　　珍贵食品（　　　　　　　　）　　　　精神健壮（　　　　　　　　）　　　　怀才不遇（　　　　　　　　）　　　　凶险地方（　　　　　　　　）　　　　威武雄壮（　　　　　　　　）

雄才壮志（　　　　　　　　）　　　　仪态异常（　　　　　　　　）　　　　吟咏嘹亮（　　　　　　　　）　　　　文采极好（　　　　　　　　）　　　　竞赛激烈（　　　　　　　　）　　　　似爱非爱（　　　　　　　　）

生气勃勃（　　　　　　　　）　　　　前因后果（　　　　　　　　）　　　　年老体弱（　　　　　　　　）　　　　关键词句（　　　　　　　　）　　　　地质险要（　　　　　　　　）　　　　力量强大（　　　　　　　　）

描绘生动（　　　　　　　　）　　　　殷切希望（　　　　　　　　）　　　　马结权势（　　　　　　　　）　　　　品德高尚（　　　　　　　　）　　　　隐居的人才（　　　　　　　）　　　　

25、鼠年填字连成语。

鼠（　）（　）（　）（　）鼠（　）（　）（　）（　）鼠（　）（　）（　）（　）鼠

你能重填一次，组成另外四个成语吗？

鼠（　）（　）（　）（　）鼠（　）（　）（　）（　）鼠（　）（　）（　）（　）鼠

26、请分别写出第一字、第二字、第三字、第四字、第五字是“马”字的成语各一个，使每条成语中的“马”字可排成一个阶梯。　　

　马 ____ ____ ____

　____ 马 ____ ____

　____ ____ 马 ____

　____ ____ ____ 马

　____ ____ ____ ____ 马 ____

33、古诗词句填成语

① 九州生气恃风雷，____________究可哀。　　　　——清·龚自珍《己亥杂诗》

② 小楼昨夜又东风，故国____________月明中。　　——南唐·李煜《虞美人》

③ 褒公鄂公毛发动，____________来酣战。　　　　——唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》

④ 秦时明月汉时关，____________人未还。　　　　——唐·王昌龄《出塞》

⑤ ____________铁未销，自将磨洗认前朝。　　　　——唐·杜牧《赤壁》

⑥ 大鹏一日同风起，____________九万里。　　　　——唐·李白《上李邕》

⑦ 大江东去，浪淘尽，千古____________。　　　　——宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

⑧ 诏谓将军拂绢素，意匠____________中。　　　　——唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》

⑨ ____________难为水，除却巫山不是云。　　　　——唐·元稹《离思》

⑩ ____________马蹄疾，一日看尽长安花。　　　　——唐·孟郊《登科后》

34、古诗词句猜成语

白日依山尽。（唐·王之涣《登鹳雀楼》）　　　　　　　　　____________

不识庐山真面目。（宋·苏轼《题西林壁》）　　　　　　　　　　____________

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（唐·李商隐《无题》）　　　____________

藏在深闺人未识。（唐·白居易《长恨歌》）　　　　　　　　　　____________

黄河之水天上来。（唐·李白《将进酒》）　　　　　　　　　____________

剪不断，理还乱。（南唐·李煜《独上西楼》）　　　　　　　　　____________

两个黄鹂鸣翠柳。（唐·杜甫《绝句》）　　　　　　　　　　____________

君王掩面救不得。（唐·白居易《长恨歌》）　　　　　　　　____________

卷我屋上三重茅。（唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》）　　　　　　____________

青山遮不住，毕竟东流去。（宋弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》）　 ____________

是进亦忧，退亦忧。（宋·范仲淹《岳阳楼记》）　　　　　　　　____________

桃花潭水深千尺。（唐·李白《赠汪伦》）　　　　　　　　　　　____________

同行十二载，未知木兰是女郎。（《木兰诗》）　　　　　　　　　____________

问君能有几多愁。（南唐·李煜《虞美人》）　　　　　　　　　　____________

夜久语声绝。（唐·杜甫《石壕吏》）　　　　　　　　　　　　　____________

于无声处听惊雷。（唐·龚自珍《己亥杂诗》）　　　　　　　　　____________

欲穷千里目，更上一层楼。（唐·王之涣《登鹳雀楼》）　　____________

朝辞白帝，暮至江陵。（北魏·郦道元《水经注》）　　　　　　　____________

综合成语

　41、填叠字成语

众目 ____ ____　　无所____ ____　　忠心 ____ ____　　温情 ____ ____　　文质 ____ ____　　磨刀 ____ ____

虎视 ____ ____　　想入 ____ ____　　书声 ____ ____　　信誓 ____ ____　　仪表 ____ ____　　神采 ____ ____

____ ____ 入扣　　____ ____ 可危　　____ ____ 众生　　____ ____ 怪事　　____ ____ 一堂　　____ ____ 于怀

42、看叠字，填成语

井井 ____ ____　　历历 ____ ____　　斤斤 ____ ____　　步步 ____ ____　　窃窃 ____ ____　　津津 ____ ____　　

面面 ____ ____　　循循 ____ ____　　孜孜 ____ ____　　炯炯 ____ ____　　娓娓 ____ ____　　侃侃 ____ ____　　

蒸蒸 ____ ____　　赫赫 ____ ____　　彬彬 ____ ____　　跃跃 ____ ____　　滔滔 ____ ____　　默默 ____ ____　　

洋洋 ____ ____　　姗姗 ____ ____　　摇摇 ____ ____　　寥寥 ____ ____　　星星 ____ ____　　息息 ____ ____　　

____ ____ 楚楚　　____ ____ 夭夭　　____ ____ 腾腾　　____ ____ 勃勃　　____ ____ 鼎鼎　　____ ____ 彬彬　　　　

____ ____ 奄奄　　____ ____ 忡忡　　____ ____ 本本　　____ ____ 　　____ ____ 烈烈　　____ ____ 噩噩　　　　　　

____ ____ 奕奕　　____ ____ 翼翼　　____ ____ 尔尔　　____ ____ 仆仆　　____ ____ 祟祟　　____ ____ 攘攘　　

____ ____ 诺诺　　____ ____ 业业　　____ ____ 凿凿　　____ ____ 非非　　____ ____ 迢迢　　____ ____ 汹汹　　　　

　43、成语不离“天”

天花乱____　　天经地____　　天诛地____　　天长地____　　天荒地____　　天涯海____　　

天渊之____　　天罗地____　　天衣无____　　天崩地____　　天昏地____　　天翻地____　　

改天换____　　偷天换____　　光天化____　　得天独____　　乐天知____　　怨天尤____　　

普天同____　　欢天喜____　　伤天害____　　悲天悯____　　听天由____　　滔天大____　　

咫尺天____　　海阔天____　　重见天____　　国色天____　　石破天____　　雨过天____　　

暴殄天____　　丧尽天____　　异想天____　　巧夺天____　　别有天____　　暗无天____　　　

无法____天　　人定____天　　热火____天　　不共____天　　一手____天　　一步____天　　

叫苦____天　　胆大____天　　杞人____天　　坐井____天　　抱恨____天　　烽火____天　　

　44、辨“然”字成语

这些成语你都掌握吗？比一比，看谁填得正确，填得快，注意不要重复。

____然处之　　____然置之　　____然挺立　　____然道貌　　____然不动　　____然大物　　____然成风　　____然一体

____然一新　　____然无存　　____然如故　　____然开朗　　____然大怒　　____然大悟　　____然自得　　____然无恙

____然起敬　　____然正气　　____然命笔　　____然不同　　____然决裂　　____然无声　　____然失色　　____然失笑

____然悔悟　　____然若揭　　____然寡味　　____然自若　　____然纸上　　____然屹立　　大义____然　　诗意____然

秩序____然　　心地____然　　毛骨____然　　道貌____然　　一目____然　　____然____然

45、辨“言”“语”，填成语

① 很少的几句话　　　　　　　　（　　）言（　　）语

② 说了很多的话　　　　　　（　　）言（　　）语

③ 自己对自己说的话　　　　　　（　　）言（　　）语

④ 豪迈雄壮的话　　　　　　　　（　　）言（　　）语

⑤ 像蜜糖似的话　　　　　　　　（　　）言（　　）语

⑥ 虚假而动听的话　　　　　（　　）言（　　）语

⑦ 随口乱说的话　　　　　　　　（　　）言（　　）语

⑧ 含有讽刺意味的风凉话　　　　　（　　）言（　　）语

⑨ 无根据、恶意中伤的话　　　　　　（　　）言（　　）语

⑩ 毫无根据、诬蔑、诽谤的话　　　（　　）言（　　）语

46、同学们，下面都是中、小学所开设的课程名称。请在空格里填上适当的字，使两字之间分别组成成语。

语（）（）（）　　（）（）（）文　　美（）（）（）　　（）（）（）术　　　　数（）（）（）　　（）（）（）学　　　自（）（）（）　　（）（）（）然　　　　　物（）（）（）　　（）（）（）理　　　劳（）（）（）　　（）（）（）动　　　作（）（）（）　　（）（）（）文　　　　几（）（）（）　　（）（）（）何　　　　地（）（）（）　　（）（）（）理　　　英（）（）（）　　（）（）（）语　　　生（）（）（）　　（）（）（）物　

47、成语之“最”，在括号里填上合适的成语。

胆子最大——（　　　　）　看得最远——（　　　　）　身体最胖——（　　　　）

力气最大——（　　　　）　行走最快——（　　　　）　才学最高——（　　　　）　

能力最强——（　　　　）　胸怀最宽——（　　　　）　学识最广——（　　　　）　

挥霍最多——（　　　　）　考虑最密——（　　　　）　文章最雅——（　　　　）　

根据最足——（　　　　）　时间最快——（　　　　）　份量最重——（　　　　）　

材料最长——（　　　　）　说话最多——（　　　　）　写作最快——（　　　　）　

事最稳妥——（　　　　）　性最刚直——（　　　　）　胆子最小——（　　　　）　

看得最近——（　　　　）　身体最瘦——（　　　　）　漏洞最多——（　　　　）　

48、给“食”找座位

下面的这些“食”字成语该入哪个座？请你读读、填填。

饱食终日　　布衣蔬食　　箪食壶浆　　恶衣恶食　　发愤忘食　　废寝忘食　　丰衣足食　　饥不择食　　　　解衣推食　　锦衣玉食　　食不甘味　　因噎废食　　自食其力　　自食其言　　自食其果

　干了坏事，自作自受。（　　　　）　　　说了不算，不守信用。（　　　　）

　自己劳动，养活自己。（　　　　）　　　吃饱肚子，不做事情。（　　　　）

　衣食简单，生活俭仆。（　　　　）　　盛了汤饭，慰劳军队。（　　　　）

　衣食粗劣，生活穷困。（　　　　）　　刻苦努力，忘了吃饭。（　　　　）

　不去睡觉，忘了吃饭。（　　　　）　　穿的吃的，都很富足。（　　　　）

　肚子饥饿，来不及挑选食物。（　　　　）　关心别人，给人衣食。（　　　　）

　衣食精美，生活奢侈。（　　　　）　　心中有事，吃饭不香。（　　　　）

　怕卡喉咙，不敢吃饭。（　　　　）

50、一些成语由前后两个句子组成，前句和后句往往有相反或补充的意思。如“前车之覆，后车之鉴”。下面有四条这样的成语，你能补充完整吗？

（1）前门（　　）（　　），后门（　　）（　　）

（2）得道（　　）（　　），失道（　　）（　　）

（3）前人（　　）（　　），后人（　　）（　　）

（4）兼听（　　）（　　），偏信（　　）（　　）

综合成语

51、填成语猜谜语

　先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起来作谜面，打一动物。

　（　　）针引线　　（　　）上添花　　（　　）冠禽兽

　（　　）月坡星　　（　　）颜薄命　　（　　）言巧语

　（　　）苦连天　　（　　）目了然　　（　　）东击西

　（　　）天动地　　（　　）马奔腾　　（　　）喻户晓　　　　这种动物是（　　　　）　　

52、填成语成术语

　同学们，下面14条成语，都分别缺少一个字，请你把它们补充完整后，再组成7个语文中的术语，好吗？

　甜言蜜_____ _____质彬彬　　无恶不_____ _____过饰非

　生花妙_____ _____蛇添足　　死里逃_____ _____斟句酌

　难分难_____ _____不达意　　不择手_____ _____气风发

　物极必_____ _____不容辞

53、填成语成术语

　同学们，请你将下边的十条成语补充完整，然后再将补充的字竖着连成四句数学上用的术语，好吗？

　（　）花（　）门　　（　）湖（　）海

　（　）上（　）下　　（　）擒（　）纵

　（　）头（　）臂　　（　）心（　）意

　（　）全（　）美　　（　）全（　）美

　（　）湖（　）海　　（　）行（　）作

54、填地名成语

把成语补充完整，再把填入的部分读一读，原来组成了我国的城市名，你知道这些城市吗？

至高无____ ____枯石烂　　人定胜____ ____落石出

语重心____ ____暖花开　　金石为____ ____官许愿

难能可____ ____春白雪　　人才济____ ____征北站

五湖四____ ____诛笔伐　　声东击____ ____如泰山

说东道____ ____死不屈　　一步登____ ____津津乐

因小失____ ____心同德　　低三下____ ____流不息

人云亦____ ____腔北调　　难能可____ ____春白雪

杞人忧____ ____津有味　　气壮山____ ____辕北辙

一技之____ ____里淘金　　一日之____ ____风满面

万古长____ ____底捞月　　见多识____ ____山再起

55、填省、市名称读成语

照样子把下面的成语补充完整，所填的字应组成我国省、市的名称

　重于泰（　）（　）山再起　　　同舟共（　）（　）征北战　　　人山人（　）（　）辕北辙

　五湖四（　）（　）是心非　　　跃然纸（　）（　）阔天空　　　人定胜（　）（　）津乐道

　掌上明（　）（　）市蜃楼　　　一技之（　）（　）华秋实　　　口若悬（　）（　）腔北调

　万古长（　）（　）枯石烂　　　见多识（　）（　）风化雨　　　风卷残（　）（　）柯一梦

　不三不（　）（　）流不息　　　声东击（　）（　）居乐业　　　来日方（　）（　）里淘金

　荣华富（　）（　）春白雪

小学语文小学毕业会考全真模拟试卷

我家哥哥没有上过幼小衔接，学前识字不超过300，拼音未学、写字未练，妥妥的0基础。从拼音听写几乎全军覆没，写字写的龙飞凤舞到后来字体工整、听写全对、语文成绩全优突飞猛进到班级前5，最重要的有以下三点，全部来自妈妈牌实操经验：

一、? 重基础

语文基础包括拼音、字词、写字三大项，这绝对是重中之重，家长千万不要想当然的觉得这是很简单的事情从而轻视（有些学生在三年级的时候还会把拼音写错）。相反，在低年级，拼音、字词、写字会占用大部分语文学习时间。

因为吃了这方面的亏，所以建议这三项最好是在小学前有所涉及（如何进行幼小衔接会在另一篇笔记中提及）。下面具体说说小学后这三项的学习：

1、拼音。拼音的教学进度会非常快，短短一两个月就会把所有拼音全部学完。孩子要按照认、读、写、拼，单韵母、声母、复韵母的顺序学习，并且掌握熟练。买注音版的童书练习拼读，拼音最好的办法就多拼读、多拼读、多拼读，达到一看到拼音不用拼就能读出来的地步。

2、字词。紧跟课本生字，将课本最后的四大表烂熟于心——即识字表、写字表、常用笔画名称表和常用偏旁名称表。每个字至少组词3个，听写的话直接听写词语并注音，既能检验会写字及拼音，又能丰富词汇量。把田字本作为字词错题本，将每次听写错的字词写上拼音，把写错拼音的标注上字词，让孩子反复练习，直到全对为止。

字体错题本

3、写字。主要把握几个点，握笔、笔画、结构、整洁。首先要注意握笔姿势，在孩子拿笔写字的第一次起就要不厌其烦的提醒和纠正，直到形成肌肉记忆，这是前期需要做的最重要的事，一旦习惯养成就很难改变。握笔形成良好习惯以后，先开始练习横平竖直笔画的书写，笔画练好以后从简单的字词开始写起，注意单个字的结构要均衡，字体大小要一致，整体要整洁。写字是个长期工程，需要持之以恒，每天花15分钟练字就能把字练得很好。

二、抓积累

在打牢地基的基础上，要注意好词好句以及古诗词的积累。可以按照“337”晨读法每天早读，按照艾宾浩斯记忆法搞定小学必备古诗词（推荐小学生必备古诗词75+80首），多背诵成语、童诗、歇后语、谚语、简单的小古文、名言警句等，养成做阅读笔记、摘抄好词好句的习惯并熟读。推荐日有所诵、新母语、小学生小古文100课等，为看图写话以及作文打基础。

哥哥早读书单

三、坚持阅读

阅读是一件受益终身的事情，不仅是为了提高成绩，对品格塑造及三观都影响巨大。小学要由亲子阅读慢慢过渡到自主阅读，每天固定时间阅读半小时，基础打牢的小朋友可以分配更多时间。有几点需要注意的：1是要想发设法让孩子爱上阅读。2是循序渐进，选择适合孩子年龄阶段和认知程度的书。3是一定要广泛涉猎，历史、社科、童话等等各种类型的童书都要有所接触。4是一定要泛读＋精读相结合，并进行深度思考，这样才能经受得住高年级语文阅读、文言文理解以及作文的综合考验。

语文是个长期积累的过程，但基础部分是能快速提升的，不建议大量刷题，只会浪费时间，基础扎实，并且掌握题型及解题套路，再加上积累和阅读两大法宝，语文成绩快速提升便是水到渠成！

小学三年级语文成语和四字词语

人教版2011年小学语文毕业质检模拟试卷

班级姓名分数

第一部分：积累运用。（30分）

一、读句子，用“ ”给加点字选择正确的读音。3分

1．火神肆虐（lü? nü?）的热浪已夹杂着蚂蚁被焚（f?n f?ng）烧的焦臭气味。 2．每次放掉洗澡水时，水的漩（xuàn xuán）涡总是朝逆时针方向旋(xuàn xuán)

转的。

3．使我深有感触的是，这鲜（xiān xiǎn）为人知的图案竟有那么大的魅（m?i w?i）力。

二、判断下列说法是否正确，在正确的后面打“√”。2分

1．“发扬”的“扬”共7画。（） 2．“目”是全包围结构的字。（） 3．“乃”和“及”的第一笔都是“丿”。( ) 4．“凹”和“凸”两个字都是5画。（）

三、依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（）2分

1．这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直。

2．有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是，这种是错误观点。

A、不言而喻不学无术 B、不可思议不务正业 C、不可思议不学无术 D、不言而喻不务正业

四、下面语言不得体的一项是（）2分

A、“人人讲究卫生，争当文明市民”（街道旁标语） B、“教育最大的成功是让学生学会学习”（学校标语） C、“欢迎各界人士光临本院”（医院门口标语）

D、“为了您和家人的幸福，请注意交通安全”（马路旁标语）

五、选择正确的答案填在括号里。2分

1．“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是（）

A、我看到了长头发下面的脸。 B、我看到了他。 C、我看到了他的脸。 D、我看到了脸。 2．选择下列关联词语填入下列一段话里，答案正确的一组是（） ①如果?就? ②因为?所以? ③只要?就? ④不管?都? （）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。（）是什么人，谁向我们指出（）行。（）你说得对，我们（）改正。

A、① ② ③ ④ B、① ② ④ ③ C、② ① ④ ③ D、③ ① ④ ②

六、下面各句都运用了夸张，请指出它们各属于哪一种。4分

、扩大夸张

、缩小夸张

、超前夸张

．白发三千丈，缘愁似个长。

（

）

．山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。

（

）

．这巴掌大的地方，怎么容得下几个班的同学活动呢？

（

）

．看着这绿油油的麦苗，我就嗅出了白面馍馍的香味来了。

（

）

七、读下面的句子，选择正确成语填空。2分

众志成城举不胜数争先恐后全力以赴团结一心络绎不绝 4月14日07:24分，海南省玉树县发生里氏7.1级地震。胡锦涛主席，亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数万大军，（），从空中，陆上，水上向灾区集结。在医院，义务献血的人（）；在学校，自愿捐款的人（）。在海外，华人、华侨也纷纷（）向灾区人民献爱心。我坚信，只要我们（）、（ ),中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。现在，灾区人民已在废墟上重建起家园。

八、下文两处横线上应填的句子最恰当的一项是（）2分

秋天，树叶黄了，枯了，快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头，在风中飞舞着，______ 。假如我是落叶，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后钻进又黑又香的泥土里，_____。

A．怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去让这黑土地把我重新孕育，催我茁壮成长 B．它曾经有过的婆娑身影依然那么动人尽情拥抱这些又大又小、又粗又细的树根 C．怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去尽情拥抱这些又大又小、又粗又细的树根 D．它曾经有过的婆娑身影依然那么动人让这黑土地把我重新孕育，催我茁壮成长

九、句中标点使用正确的一项是（

）

分

人哪

战争一开始

这里就没有人了

孩子不慌不忙地回答

刚刚开火

大家

喊着

A、"？，！"："，，！！。" B、"！，。"："，，！！。" C、"？，。"："，'，'。" D、"？，。"，"，'，'。"

十、按课文内容或原文填空。9分

1．在的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？只有罢了，只有罢了?我来到这世界，转眼间也将的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走啊？《匆匆》

2．这首托物言志诗。作者以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。请你写一句这首诗你最喜欢的句子：，。

第二部分：阅读理解（35分）

一）阅读片断，完成后面作业。

凡卡呵了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。

“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板

娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”

1．凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。（）2分 A、亲热 B、蔑视 C、仇视 D、喜爱

2．“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。（）2分 A、从水里取东西 B、用不正当的手段取得

．文中“打发”的意思是( )。

A、派（出去) B、使（离去）

C、消磨（时间、日子） D、安排、照料

4．把第二段分成两层，第一层应到。 ( ) 2分 A、“老板随手捞起个家伙就打我。” B、“只有老板自己才大吃大喝。” C、“只好摇那个摇篮。” D、“我再也受不住了。”

（二）前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。

我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊！是个生的，黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。

“吃吧！吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口,嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生

瓜也很好吃呀！”这时，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味。我还是把它吃下去了。

这件事过去很多天了，但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。

1．判断四个自然段的小标题哪个对，在括号内画“√”。2分第一自然段：买瓜。（）第二自然段：切瓜。（）第三自然段：让瓜。（）第四自然段：难忘。（） 2．选择正确答案，在后面括号里画“√”。2分 “我得到一种宝贵的东西”这一种东西是： (1)西瓜的营养。（） (2)父子的情谊。（）

(3)父亲的疼爱。（） (4)团结的力量。（）

读下面短文，按要求回答问题。(23分)

2角5分的奖励

我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉

之类的食品，带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。

政治家总是在讲“热爱祖国”

，在我看来，

“热爱祖国”还是一种生活方式。

这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，

大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，

豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，

它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗

是我的孩子还小的时候我教给他们的。

让我们用肥大的荷叶,包裹起皎洁的月光带回家,把它夹在一本唐诗书里

,压得平平展展，像思念亲爱的人那样

真的，

用来做包装的荷叶是多么美啊!

我们还用竹叶来包米饭团。

有时我们

还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。

可是，

我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!

这也是我

上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但

是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!

常常有卖主问我为什么不要塑

料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境!

我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次!

．按要求写词语。

（

分）

写近义词：赞许——（

）

写反义词：增强——（

）

夸耀——（

）

保护——（

）

．给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。

（

分）

（

）算：

作罢，不再计较

计算数目

当做、认做，值

给

块钱吧！

角

分就算

．

了。

（

）

你可能会说：

角

分算

．

得了什么？（

）

（

）腾：

奔跑或跳跃

空出来，挪移

升到空中

省得再把盒子里的食品腾

．

到碟子里。

（

）

万马奔腾

．

（

）

．联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。

分

（

）这“

角

分”是对“我”

这

样做的奖赏，是对“我”具有

意识的肯定。

（

分）

（

）

“在我们所有污染环境的罪过中，

最容易避免的就是塑料袋。

”

日常生活中，

人们污染环境的罪过还有

、

等。

（

分）

（

）

“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！

”

“过去

用

的

包

装

物

”

在

短

文

中

指

的

是

、

等

使

用

它

们

的

好

处

是

作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，

表达了

她对过去那些包装物

的感情。

（

分）

．作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请用“

”画出原文中的语句。

（

分）

．

环境保护其实是容易做到的，

但我们身边的人常常做不到，

请你写一句警示

你可能会说：两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢?

习作（35分）

1．4月14日07:24分我国海南省玉树县发生了7.1级地震，玉树人民的家没了；玉树小学的学校没了；人们失去了亲人。一切都像5.12汶川地震一样来得那么突然，请同学们为玉树加油，写一段话鼓励玉树人民坚强起来。（5分）

2．根据要求作文（30分）

生活不仅是丰富多彩的，它还是我们的良师。在参加升旗仪式时，我们学会了尊严；在与困难的斗争中，我们学会了坚强；在与大自然的抗争中，我们学会了生存；在纷繁复杂的社会中，我们学会了选择；在人与人交往中，我们学会了理解；在血虚过程中，我们学会了追求?总之，在生活中，我们学会了成长。

请以“学会”为话题，以上述任何一点为中心，写一篇文章。

要求：1.文体不限，可记叙经历，编写故事，也可发表议论、抒发感情等。 2．题目自拟，不少于400字。

小学三年级语文成语和四字词语

自然现象：

落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴

崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏旭日东升喷薄欲出夕阳西下皓月当空

万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润郁郁葱葱冰天雪地一望无际

四面八方熊熊大火

人物情感：

孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在

恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍

大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿

人物动作：

沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌

七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新

博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神

废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地

人物能力：

妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道

寓言道理：

亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭

开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下

百发百中百步穿杨

形态样子：

小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖

数量：

成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断

零零星星结结实实

情况：

迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒往事如烟历历在目

面面俱到十全十美兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少

小学三年级下册语文S版四字词语

人教课标版小学三年级语文下册《语文园地四》《读读背背》及《趣味语文》中的成语解释和近反义词1.博览群书解释：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。出自：《周书·庾信传》：“庾信，字子山，南阳新野人也。?幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。”近义词：博学多才、学富五车、才高八斗反义词：不学无术、才疏学浅、目不识丁语法：动宾式；作谓语、定语；用于学识渊博的人2.孜孜不倦解释：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。出自：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”示例：他长年累月～地工作。汉语注音口头读作：zīzībújuàn。书面写作：zīzībùjuàn成语注释指工作或学习勤奋不知疲倦。孜孜：勤奋。不倦：不知疲倦。成语用法作状语、谓语或者定语，用于工作和学习。

小学三年级语文四字词语有哪些

落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏旭日东升喷薄欲出

随意()()小学三年级四字词语

随意任情。《三国志·魏志·程晓传》：“官无局业，职无分限，随意任情，唯心所适。”

小学三年级下册语文四字词语解释

小学语文三年级下册成语及四字词语解释

第一单元:

群芳吐艳：各种花儿竞相开放,展现美丽的景象.

姹紫嫣红：姹：美丽。嫣：美好。形容各种花娇艳美丽

落英缤纷：落英：落花。缤纷：繁多凌乱的样子。鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。形容春天的美

好景色。也指花儿凋谢的暮春天气。

郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛的样子。

喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。

旭日东升：旭日:早上刚出来的太阳．早上太阳从东方升起．形容朝气蓬勃的气象．

夕阳西下：傍晚时太阳慢慢落山．

皓月当空：皓：明亮．明亮的月亮高高地挂在天空．

崇山峻岭：崇：高大．高大的山岭．

悬崖峭壁：悬崖：又高又陡的山崖．峭壁：陡直的山崖．形容险峻的山势．

层峦叠翠：层峦：山连着山．形容山峰多，一片翠绿．

苍翠欲滴：苍翠：深绿色．形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像将要滴

下来一样．

翩翩起舞：形容轻快地跳舞．

一望无际：一眼望不到边，形容辽阔．

光彩夺目: 鲜艳耀眼.

万紫千红: 形容百花争奇斗艳的景色.

挨挨挤挤: 数目众多,相互之间距离小.

第二单元

长途跋涉: 跋涉:爬山涉水.远距离爬山涉水.形容长途旅行的艰辛.

饥寒交迫: 饥饿和寒冷一齐逼来.形容无衣无食,生活贫困之状.

清澈见底: 形容河水很清.

应有尽有: 应该有的都有了.形容很齐全.

白雪皑皑: 形容雪洁白的样子.

漫天飞舞: 在天空中到处飞舞.

银妆素裹: 形容雪后美丽的景色.

冰天雪地: 冰雪布满天空和大地.形容天气很寒冷.也指非常冷的地方.

有求必应: 只要有人请求帮助,就一定答应.

小巧玲珑：形容物体小而精致。

隐约可见：指看起来不很清楚。

不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。

第三单元：

买椟还珠：椟：匣子．还：退还．比喻没有眼光，不识货，取舍失当．

惊弓之鸟：指受过箭伤，闻弓弦声而惊坠的鸟．

亡羊补牢：羊丢失了再去修羊圈，还不算晚．后用“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时想法

补救，以免继续受损失．

南辕北辙：辕：车辕．辙：车轮通过留下的痕迹．本要往南边去却驾车向北．后用“南辕北

辙”比喻行动和目的截然相反。

和颜悦色：和：和蔼。悦：喜悦。色：脸色。形容态度和蔼可亲。

连绵不断：连续不间断。

若隐若现：隐：隐藏。现：显现。形容隐隐约约，模糊不清。

恍然大悟：恍然：忽然醒悟的样子。忽然间明白过来。

来自寓言故事的成语：买椟还珠惊弓之鸟亡羊补牢南辕北辙

第四单元：

光阴似箭：形容时间过得很快。

日月如梭：梭：织布时用的穿2纬线的工具。日月像穿梭一样飞快地

来来往往。形容时间过得很快。

鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的声音也没有了。形容十分寂静。

情不自禁：指感情自然流露而无法控制自己。

人山人海：形容聚集的人很多。

开门见山：比喻说话或写文章一开头就直截了当地进入主题。

大材小用：大的材料用在小处。比喻用人不当，浪费人才。

一举两得：举：举动。指做一件事可以有两方面的收获。

三长两短：意外的灾祸或事故。也特指人的死亡。

小题大做：以“五经”文的章法来写“四书”的称之为“小题大做”。后比喻把小事情当作

大事情来处理，含贬义。

百发百中：射箭一百次，就能射中一百次。形容射箭技术高明，百无一失。也指射击技术高

明，弹无虚发。比喻料事如神或做事有绝对把握。

诚心诚意：形容非常有诚意。

博览群书：览：看。群书：众多的书。广泛阅读各种书籍。

孜孜不倦：孜孜：勤奋的样子。形容勤奋不知疲倦。

坚持不懈：坚持进行，毫无松懈。

业精于勤：只有勤奋，学业才能精进。

专心致志：致：集中于某个方面。志：志向，志趣。把心思全部放在上面。形容一心一意，

精神集中。

聚精会神：聚：聚集。会：会合，集中。本指君明臣贤，集中众人智慧，可相得益彰。后用

来指精神专注，高度集中。

废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容对某事专心致志。

锲而不舍：锲：雕刻。不停地刻镂。比喻坚持不懈。

第五单元

异口同声：形容很多人说同样的话。

神气十足：形容十分得意骄傲的样子。

迫在眉睫：迫：近。眉睫：眉毛和睫毛，比喻眼前。比喻事情已临近眼前，非常急迫。

小心翼翼：原指恭敬谨慎。形容十分谨慎，一点也不敢疏忽。

左顾右盼：顾：回头看。盼：看。向左右两边看。形容得意、犹疑、仔细观察等神态。

七嘴八舌：你一句我一句，纷纷插嘴。形容人多语杂，不停口。

如愿以偿：如：按照，适合。愿：愿望。偿：满足。指愿望得到实现。

恍然大悟：悟：心里明白。一下子明白醒悟过来。

悠然自得：悠然：闲暇舒适的样子。形容态度从容，心情舒适。

第六单元

五湖四海：泛指全国各地。

目不转睛：眼睛凝神注视，眼珠一动也不动。形容注意力集中。

恋恋不舍：恋恋：留恋。舍：舍弃。形容很留恋，舍不得离开。

情不自禁：指感情自然流露而无法控制自己。

第七单元

面面俱到：俱：都。指说话做事或写文章时各方面都能照顾得很周到，没有遗漏。

头头是道：头头：各方面。道：道理。佛教语，指无所不在的。后用来形容说话做事有条有

理，道理充分。

源源不断：源源：连续不断的样子。形容接连不断绝。

彬彬有礼：彬彬：文雅的样子。文雅而有礼貌。

息息相关：息：呼吸进去的气息。呼吸时进出的气息相互关练。形容关系、联系非常密切。蒸蒸日上：蒸蒸：热气上升的样子。形容事业一天天向上发展。

滔滔不绝：滔滔：连续不断的样子。绝：完结。形容话多连续不断，没完没了。栩栩如生：栩栩：生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。

历历在目：历历：一个一个清清楚楚。指远处的物体或某种景象清清楚楚出现在眼前。名不虚传：传扬的名声一点不虚假。指人或事物确实很好，不是空有虚名。

游人如织：游人很多，穿梭来往。

琳琅满目：琳琅：美玉。所见皆美玉。比喻杰出人才、好文章或精美物品很多。爱不释手：喜爱得不愿放开手。形容十分喜欢。

闻名遐迩：遐迩：远近。形容名声很大。

第八单元

异口同声：大家说的都相同。形容意见一致。

大惊小怪：指对不足为奇的事情表现出过分惊讶。

提心吊胆：心和胆好象悬着。形容担心害怕，情绪不安。

面如土色：脸色跟土一样灰暗，没有血色，形容极端恐惧或气急的样子。

七嘴八舌：形容你一言，我一语，非常杂乱。

成千上万：形容数量极多。

惟妙惟肖：肖：相像。形容描写、模仿得非常逼真。

人山人海：形容聚集的人极多。

各显神通：每个人都显示出自己的本领。

粗中有细：粗鲁之中有细心之处。

多多益善：益：更加。越多越好。

铁面无私：形容公正严明，不畏权势，不徇私情。

赞不绝口：一直表扬，夸个不停。

美中不足：虽然好，但还有缺陷。

腾云驾雾：传说中指利用法术乘云雾飞行。形容奔驰迅速或头脑发胀。

画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加一两句重要的话，使内容更加生动有力。

拔苗助长：把苗拔起来，帮助苗快长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，只能事与愿违。

狐假虎威：假：凭借。比喻倚仗别人的威势吓唬人，欺压人。

小学三年级四字词语口天口地

天造地设天昏地暗天高地厚天经地义天罗地网天翻地覆天长地久天寒地冻天荒地老天南地北天崩地裂天旋地转天诛地灭天凝地闭天崩地坼天生地设天高地迥天愁地惨天授地设天公地道天塌地陷天差地远天摇地动天经地纬天大地大天崩地塌天崩地解天平地成天开地辟天悬地隔天昏地黑天高地下天冠地屦天崩地坍天崩地陷天成地平天摧地塌天涯地角天灾地变天灾地妖天知地知天翻地复天老地荒天荆地棘天覆地载天长地老天震地骇

小学三年级带有"花"的四字词语

花□□□

花团锦簇花好月圆 *** 花天酒地花言巧语花枝招展花飞蝶舞

花容月貌花花世界

□花□□

奇花异草 *** 如花似锦生花妙笔绣花枕头春花秋月风花雪月

犁花带雨奇花异卉花花世界如花似玉借花献佛移花接木落花流水

眼花缭乱天花乱坠心花怒放昙花一现

□□花□

月夕花朝月下花前月圆花好春暖花开柳暗花明

□□□花

闭月羞花妙笔生花火树银花击鼓传花锦上添花口舌生花明日黄花

披红戴花水性杨花水月镜花铁树开花头昏眼花走马观花枯树开花

雾里看花

苏教版小学三年级语文四字词语积累整理

第2课:郑成功--赤胆爱国\r\n第3课:肖邦--至死不渝\r\n第4课:陆游--壮志未酬\r\n第5课:蔺相如--顾全大局\r\n第5课:廉颇--爽直磊落\r\n第6课:谭千秋--舍己为人\r\n第7课:哈尔威船长--先人后己\r\n第8课:乔依--乐于助人\r\n第9课:夏洛蒂·勃朗特--不屈不挠\r\n第10课:史蒂芬·霍金--勇敢顽强\r\n第11课:鲁滨逊--聪明机智\r\n第12课:姥姥--心地善良\r\n第12课:我--调皮捣蛋\r\n第13课:郎--勤劳善良\r\n第13课:织女--心灵手巧\r\n第14课:高原的后生--粗狂豪放\r\n第16课:草原人民--热情好客\r\n第18课:巴金--淡泊名利\r\n第19课:钱学森--归心似箭\r\n第20课:詹天佑--一丝不苟\r\n第21课:林肯--宽容大度

陶冶情操骄阳似火山崩地裂意味深长惊涛拍岸烈日当空形态各异输送营养

冬日飘零茁壮葱翠大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色

根深本固浇树浇根根深叶茂叶落归根一碧如洗五彩斑斓清澈见底热闹非凡

人间天堂放眼远眺层层叠叠连绵起伏秀美典雅心旷神怡夜幕初垂明月东升

清风徐来湖水荡漾依山而建高堂广厦玉宇琼楼错落有致曲径通幽千岩竞秀

万壑争流目不暇接美不胜收金光闪闪银花朵朵生根长叶波光粼粼百万富翁

有哪些四字词语是小学三年级语文书中的?

(1)一本正经 ?拼音：yī běn zhèng jīng ?形容很规矩，很庄重，很认真。

(2)引人注目?拼音：yǐn rén zhù mù ?引起人的注意，使人把视线集中在一点上。

(3)满载而归?拼音：mǎn zǎi ér guī ?装满了东西回来，形容收获极丰富。

(4)自言自语?拼音：zì yán zì yǔ ?自己跟自己说话。

(5)惹人喜爱?拼音：rě rén xǐ ài ?讨人喜欢。