津津有味造句二年级简单_津津有味造句10个字
1.津津有味造句
2.用津津有味造句
3.津津有味造句子
4.津津有味的造句
5.津津有味造句二年级下册
(1) 小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜，三瓣嘴一动一动地，真有趣！小白兔吃完胡萝卜之后，高兴地跳了起来，好象在说：谢谢你，我的小主人，是你给我准备的鲜嫩可口的美味午餐。看着这只可爱的小白兔，真是讨人喜欢啊！
(2) 他吃东西的样子很可爱，它大口大口的吃，吃的津津有味，它睡觉趴着懒洋洋的样子，看起来很困。
(3) 蚕津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了，提着睡眼朦胧的双眼赶紧找了找吃的。
(4) “桑桑”更有趣了，它头朝地，屁股朝天，正津津有味地碗里的残汤剩饭。我把头凑过去一看，那碗被舔得几乎不用洗了。
(5) 我津津有味地听爸爸讲革命故事。
(6) 这段优美的家乡戏让爷爷听得津津有味。
(7) 他正津津有味地读着一本。
(8) 老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。
(9) 这个故事情节荒诞，但同学们听得津津有味。
(10) 长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。
津津有味造句
他正津津有味地读着一本。
2
小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
3
虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
4
老师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。
5
我和领队的那个女老师正说得津津有味，我上铺的女孩却忽然哭了起来。
6
这本内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
7
小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。
8
老师在台上讲得神飞扬，同学们听得津津有味。
9
下班后一路上食堂，她还津津有味地讲解新的操作法。
10
在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。
11
妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。
12
他看这本武侠看得津津有味。
13
这个电视连续剧他看得津津有味。
14
这个故事被老师讲得饶有风趣，我们也听得津津有味。
15
老师讲课神飞扬，同学们听得津津有味。
16
它的确吃得津津有味，在这个风和日丽的日子，清风拂面，窗棂透彻。
17
年轻人茅塞顿开，旁边的顾客也听得津津有味。
18
咖喱味道很好，我们吃得津津有味。
19
她看得津津有味，直到外婆来催她上床的时候，才勉强地把手中的书放下。
用津津有味造句
津津有味造句
1、娜娜津津有味的吃着妈妈做的饭，心里想着，有妈妈的感觉真好。
2、兰兰的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
3、今天是妹妹的生日，爸爸做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。
4、我见亮亮还在津津有味地读着书就欣慰地笑了。
5、小明正在津津有味地看书，我也不好忍心去打扰他。
6、爸爸正在津津有味地品尝我做的蛋炒饭，既满足而又欣慰。
7、妈妈晚上讲了一个故事,晓明听得津津有味。
8、巧儿津津有味地看着那些流光溢彩的。
9、饿极了，就是泡泡面他也吃得津津有味。
10、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃着。
11、老师讲课神飞扬，同学们听得津津有味。
12、好的作品愈读愈觉津津有味，可见好文章真的吸引人。
13、故事书里有好多好听的故事，我津津有味的读了起来。
14、爸爸走到小明屋门口开门一看，儿子正趴在地上晃着腿津津有味地看书呢。
15、这只年轻的牛蛙就正在津津有味的咀嚼一只新鲜美味的蜻蜓。
16、老师在讲台上津津有味地给我们讲述轴对称图形。
17、这本内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
18、在路上，她津津有味地和我讲解新的操作方法。
19、小明已经饿得饥不择食，简单的泡面他都吃得津津有味。
20、岚岚和领队的女老师正说得津津有味，上铺的女孩却忽然哭了起来，感觉莫名其妙。
拼音:
jīn jīn yǒu wèi
解释:
津：口液；唾液；津津：兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。
出处:
明 朱之瑜《朱舜水集 答野节书之十七首》：“佳作愈读愈觉津津有味，可见理胜之文，大胜他人词致美好也。”
语法:
津津有味偏正式；作谓语、宾语；含褒义。
示例:
话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得津津有味，头头是道。（杨沫《青春之歌》第一部第十二章）
近义词:
兴致勃勃、津津乐道、饶有兴趣
反义词:
味同嚼蜡、索然无味、枯燥无味
津津有味造句子
用津津有味造句如下：
1、爸爸正在津津有味地看着老掉牙的黑白电视，节目一个接着一个，他还是不厌其烦地看下去。
2、他见多识广，政治、经济、社会、文化艺术，无不津津乐道。
3、爸爸讲的故事，听起来津津有味。
4、老李自认行事光明磊落，对于别人的血泪控诉，他通常也会表现出不以为然的神情，继续津津有味地看着报纸。
5、他今天值日，所以老师让他讲述昨天发生的故事，他讲得津津有味，全班同学都听得入神。
6、老李热爱运动，每次工作后都会去公园里跑步，呼吸着新鲜的空气，看着别人打太极拳，他也会感到心满意足，津津有味地看着。
7、我在图书馆里找了一本好书，看得津津有味。
8、小红在图书馆里专心致志地看书，看得津津有味。
9、我在电视上看到一部精彩的**，看得津津有味。
10、他津津有味地品尝着美食，仿佛这是他人生中最享受的时刻。
11、老师在课堂上讲了一个有趣的故事，全班听得津津有味。
12、我最近开始学习做饭，每次做饭都让我感到很有乐趣，做出的饭菜也让我吃得津津有味。
13、他一边看着手机上的，一边听着音乐，看得津津有味。
14、他聚精会神地看着书，仿佛置身于一个不同的世界，看得津津有味。
15、小明在看一本很有趣的书，看得津津有味。
津津有味的造句
1、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的，直至现在也是对那些景象念念不忘。
2、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的阳春面，个个也都吃得津津有味。
3、虽然只是平凡的小故事，但在他妙语如珠的讲述下，却也让人听得津津有味。
4、这本内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
5、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃着。
扩展资料：
津津有味 [ jīn jīn yǒu wèi ]?
释义：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
出自：明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》：“佳作愈读愈觉津津有味，可见理胜之文，大胜他人词致美好也。”
译文：好的文章越读越觉得津津有味，可见善于推理立论的文章胜过令人感到美好的文章。
语法：偏正式；作谓语、宾语；含褒义。
津津有味造句二年级下册
津津有味的造句如下：
1、大小距离角度的对比，最后画出暗部的位置。他正津津有味地读着一本。
2、老师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。
3、大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。
4、小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
5、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
6、他津津有味地看着新买的书，连时间都忘了。
7、老师在台上讲得神飞扬，同学们听得津津有味。
8、我和领队的那个女老师正说得津津有味，我上铺的女孩却忽然哭了起来。
9、小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。
10、这本内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
11、下班后一路上食堂，她还津津有味地讲解新的操作法。
12、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。
13、妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。
14、老师讲课神飞扬，同学们听得津津有味。
15、这个故事被老师讲得饶有风趣，我们也听得津津有味。
16、他看这本武侠看得津津有味。
17、这个电视连续剧他看得津津有味。
18、客人们津津有味地争看着画片，早已把还在头顶上横行肆威的雷电，全给忘掉了。
19、她看得津津有味，直到外婆来催她上床的时候，才勉强地把手中的书放下。
20、年轻人茅塞顿开，旁边的顾客也听得津津有味。
二年级下册津津有味造句如下：
1、我欢快地走到小吃街里，看着各种各样的美食，馋得直流口水。我东寻西找，闻到了蛋烘糕的香味，奔了过去，点了奶油味的、草莓味的、奥利奥味的，津津有味地边走边吃。
2、两位白发苍苍的老爷爷正津津有味地在树荫下下棋厮杀。
3、过了一会儿，我突然听到了开门的声音，我立刻就把书藏到了作业本的底下，过了一会儿，我没有看见妈妈，我心里在想，原来是虚惊一场呀！我又拿起课外书，津津有味地看了起来。
4、可心公主吃饭时，那可真叫一绝。它会昂首挺胸的走过来，丝毫不失风范。然后再慢条斯理的喝一些水，再津津有味的吃饭菜。饭后还不忘洗一遍澡，以免身上有股饭菜味道。
5、晚上，我们一家人围坐在一起津津有味、欢声笑语地吃年夜饭，看春节联欢晚会。
6、我有一个慈祥疼我的爷爷，每次放最盼望的就是见到他，他很风趣，有时给我讲以前他的光辉事迹，而我也听得津津有味。
7、我找到一块空地，把桌布放在草坪上，再把背包里的食物拿出来，摆在桌布上，有矿泉水、鸡腿、汉堡、薯条……最后，我、爸爸、妈妈和奶奶一起吃得津津有味。
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