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1.2019国家公务员行测类比推理备考:成语考法解析
2.有关成语使用是否恰当的选择题及答案改正
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4.高考中的成语题
5.疯狂猜成语所有题目答案有关马的解析
6.公务员考试行测逻辑填空:辨析成语的两个角度
2019国家公务员行测类比推理备考:成语考法解析
例1索然无味:味同嚼蜡
A.走投无路:山穷水尽 B.抛砖引玉:抛头露面
C.目光如炬:鼠目寸光 D.一无所得:一箭双雕
解题思路第一步,确定题干逻辑关系。题干中索然无味形容呆板枯燥,一点意思或趣味都没有,多指文章;味同嚼蜡意思是味道如同嚼蜡一般,形容没有味道,多指说话或文章枯燥无味。两词为近义词关系。第二步,辨析选项。A选项走投无路比喻陷入绝境,没有出路;山穷水尽比喻无路可走陷入绝境。两词为近义词关系,与题干逻辑关系一致,正确。B选项抛砖引玉意思是抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品;抛头露面原指妇女出现在大庭广众之中,现指公开露面。与题干逻辑关系不一致,排除。C选项目光如炬意思是目光发亮像火炬。形容愤怒地注视着,也形容见识远大;鼠目寸光形容目光短浅,没有远见。与题干逻辑关系不一致,排除。D选项一无所得意思是什么也没有得到。形容毫无收获;一箭双雕原指射箭技术高超,一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。与题干逻辑关系不一致,排除。因此,本题正确答案为A选项。
例2守株待兔:望梅止渴
A.唇亡齿寒:鸡鸣狗盗 B.闻鸡起舞:指鹿为马
C.掩耳盗铃:拔苗助长 D.不寒而栗:不学无术
解题思路题干中守株待兔比喻企图不经过努力而得到成功的侥幸心理。望梅止渴比喻愿望无法实现,便凭空想来加以安慰。二者没有语义上的关系,但均含有贬义色彩,所以考虑感*彩。A选项,唇亡齿寒比喻关系密切,利害相关,为中性词。鸡鸣狗盗比喻那些既无真才实学,也无堂皇风度,只不过略有低下本领的人,含贬义,与题干逻辑关系不一致,排除。B选项,闻鸡起舞比喻有志报国的人及时奋起,为褒义词。指鹿为马比喻故意颠倒黑白,混淆是非,是贬义词,与题干逻辑关系不一致,排除。C选项,掩耳盗铃比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖,贬义词。拔苗助长比喻违反自然规律发展的客观规律,急于求成,不加思考,反而把事情弄糟,贬义词。二者都是贬义词,符合题干逻辑关系,正确。D项,不寒而栗比喻因为害怕而形成发抖的样子,没有明显的感*彩。不学无术比喻人无学问、没本事,是贬义词。因此,正确答案为C选项。
有关成语使用是否恰当的选择题及答案改正
以下供参考
重整旗鼓: 整:整顿,收拾。比喻失败之后,整顿力量,准备再干。
打退堂鼓: 原指封建官吏退堂时打鼓。现在比喻跟人共同做事中途退缩。
大张旗鼓: 张:陈设,展示;旗鼓:旗帜和战鼓。形容进攻的声势和规模很大。也形容群众活动声势和规模很大。
紧锣密鼓: 锣鼓点敲得很密。比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备。
偃旗息鼓: 偃:仰卧,引伸为倒下。放倒旗子,停止敲鼓。原指行军时隐蔽行踪,不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。
村箫社鼓: 指民间鼓乐。
村歌社鼓: 指民间的歌谣、鼓乐。
櫜弓卧鼓: 藏弓息鼓。指战事停息,天下太平。
朝锺暮鼓: 佛寺晨撞锺,暮击鼓以报时。同“朝钟暮鼓”。
晨钟暮鼓: 暮:傍晚。佛教规矩,寺里晚上打鼓,晚上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。
卷旗息鼓: 犹偃旗息鼓。原指行军时隐蔽行踪,不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。
开台锣鼓: 比喻说话或写文章的开头部分。也比喻一个的开头。
楼船箫鼓: 乘坐楼船,吹箫击鼓。楼船:有楼饰的游船。
密锣紧鼓: 戏剧开台前的一阵节奏急促的锣鼓。比喻公开活动前的紧张准备。
敲锣打鼓: ①指欢庆祝贺。②形容大造声势,大肆进行舆论宣扬。
渔阳鞞鼓: 指公元755年安禄山于渔阳举兵叛唐事。鞞鼓,骑兵用的小鼓。后亦用为外族侵略之典。
掩旗息鼓: ①卷起军旗,停擂战鼓。指军队隐蔽行动,避免暴露目标。②比喻停止行动。
偃旗卧鼓: 原指行军时隐蔽行踪,不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。同“偃旗息鼓”。
偃旗仆鼓: 原指行军时隐蔽行踪,不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。同“偃旗息鼓”。
渔阳鼙鼓: 渔阳:地名,现河北省蓟县,唐时安禄山驻军在此;鼙鼓:古代军中用的小鼓。渔阳郡响起了战鼓。指有战事发生。
扬铃打鼓: 比喻大声张扬。
重振旗鼓: 比喻失败后,整顿再起。
重兴旗鼓: 犹言重整旗鼓。
朝钟暮鼓: 佛寺晨撞钟,暮击鼓以报时。
筛锣擂鼓: 敲锣打鼓。形容大声吵闹。也比喻竭力把事情夸大。
收锣罢鼓: 停止敲击锣鼓。比喻结束,结尾。
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1.下列句子中加横线的成语使用正确....
的一项是( ) A. 秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动....,决心为班级争光。 B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田....,真是心旷神怡! C. 小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问....地向老师请教。 D. 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔....的精神。
2.下列句子中,加点的成语使用正确....
的一项是( ) A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。..... B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙....地将这道题做了一遍。 C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观....是不能得到知识的。 D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书....
3. 下列各组中加点成语使用有误的一项是( )
A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉根深蒂固....
;事实上,生活中解决问题的方法并非只有一个。
B.做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守....
。 C.两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢....,又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。 D.做学问是一项艰苦的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远....
4. 下列句中加点的成语使用正确的一项是( )
A.在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际,李明一家人又是捐钱,又是捐物,真可谓大方之家....
! B.有人以为,细节无关紧要,其实细节常常决定成败,一个细节的疏忽有可能造成不堪设想....的后果。 C.多次亲临玉树灾区视察,指示地方尽早做好重建工作,确保灾区人民生活安居乐业....。 D.居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕....。
5. 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,但我依然对故乡的山情有独钟.... B.侵略者的国旗耀武扬威....地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
C.青青的山,绿绿的水,栩栩如生....,令人陶醉。
D.毕业在即,现在想来,美好的初中时光犹如白驹过隙....,转瞬即逝了。
成语运用复习题答案
1.解析:D 蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化 很大。不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。坚忍不拔:形容意志坚定,不可动摇。 2.解析:C 味同嚼蜡:象吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。重蹈覆辙:重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训,再走失败的老路。袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别 人。罄竹难书:用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。
3.解析:C 根深蒂固:比喻基础深厚,不容易动摇。恪尽职守:比喻谨慎认真地做好本职工作。萍水相逢:浮萍随水漂 泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。好高骛远:比喻不切实际地追求过高过远的目标。
4.解析:B 大方之家:原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不堪设想:未来情况不能想象。指预 料事情会发展到很坏的地步。安居乐业:安定地生活,愉快地工作。不绝如缕:多形容局面危急或声音、气息等低沉 微弱、时断时续。
5.解析:C 情有独钟:对某人或某件事特别有感情,把自己的心思和感情都集中到他(她、它)上面。耀武扬威:炫 耀武力,显示威风。栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。白驹过隙:象小白马在细小的缝隙前跑过一样。 形容时间过得极快。解析:青山绿水,本无生命,也不是艺术形象,无所谓生活与否,与“栩栩如生”无关。
高考中的成语题
《高考复习:正确使用成语》
(一)了解误用类型:
请指出下面加点的成语误用的类型,并说明理由。
1、齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。
解析成语从色彩上分为感彩和语体色彩,从感彩上又可分为褒义、中性、贬义,从语体色彩上又可分为书面语和口语。成语的感彩可谓褒贬分明,我们在运用时,要因目的、场合、对象的不同而异,用于赞扬、夸奖的使用褒义成语,用于贬斥、批评的使用贬义成语。在使用过程中,必须辨明色彩,否则就会误用。如这个句子旨在突出“画家”,尤其是“艺术爱好者”观摩“齐白石画展”的热情,而句中却用“趋之若骛”这个含贬义的成语来表示,运用不恰当是不言而喻的,可用“纷至沓来”。
误用类型:色彩不明
2、误用类型:色彩不明
自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。
解析“蠢蠢欲动”本多含贬义。用在来我国投资的外商身上,就犯了贬词褒用的错误。
3、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。
解析有些成语词义较重,也有些成语词义较轻,这就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用。“左右逢源”用在孩子身上,又是谈常识性问题,这就失度了。
误用类型:轻重失度
4、据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的45%。
解析成语的意义具有整体性,如果在使用时,只断取成语中个别词素的意义,而抛开成语其它词素的意义,就会导致成语意义与句子语义相悖。“首当其冲”在句中只断取了成语中“首”的意思,而抛开了“受到攻击”或“遭受灾难”之意,与语境相悖。
误用类型:断词取义
5、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
解析有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就容易扩大使用范围或误作他用。这里明显是因为不知道使用对象,而把用于书的成语扩大到人身上。有些成语只适用于描述特定的人或事,如果不了解它特定的适用对象,就会出现毛病。
误用类型:对象误用
6、.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
解析这个成语是用来形容人的,不能用来形容刊物。
误用类型:对象误用
7、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
解析有些成语是谦词,只能对己;有些成语是敬词,只能对人。如果辨别不准,就会导致谦敬错位。“蓬荜生辉”用作谦词,只能对己。这里犯了谦词敬用的错误。
误用类型:谦敬错位
8、在“校园文化艺术节”开幕式上,李校长抛砖引玉的即席发言,博得了全场一片掌声。
解析“抛砖引玉”,谦词,由解释可以看出这个成语的主语只能是第一人称,因此上句中的成语运用是错误的。
误用类型:谦敬错位
9、如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,必将自食其果。
解析每个成语由于自身词义和词性的不同,在句子中的语法功能也不同。一个词语依据的某种语法关系,往往有较固定的搭配方式,如果脱离这种搭配,则容易出错,有些成语的使用也有其特定规则,比如说修饰语与中心词不搭配,动词与宾语不搭配,有的本身就不能带宾语等等。如果把握不准,就容易造成功能混乱的错误。“置之度外”和“置之不理”“置若罔闻”词义相近,“置之度外”常常和介词“把”搭配,“置之不理”“置若罔闻”常常和介词“对”搭配,因此句中“对”要改为“把”,“置之度外”要改为“置若罔闻”,才能是正确的。
误用类型:不合语法
10、每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。
解析“指手画脚”是一个动词性成语,在句中应充当谓语,而该句由于对它的语法功能把握不准,误把它当作形容词性成语,充当了状语。
误用类型:不合语法
11、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其它甲B球队望其项背。
解析这个成语必须用于否定句式,应该说“不能望其项背”。成语运用要合语法,再比如“司空见惯”“耳濡目染”不能带宾语;“同心同德”“深思熟虑”不能作修饰语,等等。
误用类型:不合语法
12、当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。
解析有些成语使用时有着特定的语言环境,如果使用不当,就会与所在的语境不协调。“安步当车”使用时必须具备两个条件:一是行走速度缓慢,二是行走者不慌不忙地步行,表现出的是一种闲适平和的心情。而句中描述的是抗洪抢险时的情景,情况紧急又遇上暴雨如注,该成语与所在的语境很不协调,是不恰当的。
误用类型:不合语境
13、只要你设身处地,到抗洪抢险第一线去,你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。
解析句子的语境是要“到抗洪抢险第一线去”,不是设想,因此此处不能用“设身处地”,只能用“身临其境”才妥当。
误用类型:不合语境
14、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。
解析成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析,一瞥而过,就容易造成望文生义的错误。“美轮美奂”在句中使用时,由于望文生义,误解成了美好之意。
误用类型:望文生义
15、这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。
解析有些成语与其他成语由于读音字形相近或具有某些共同的语素,使用时极易混淆。“不孚众望”与“不负众望”,仅一字之差,但就是这一字之差,其语义迥乎不同。“不孚众望”中的“孚”是“信服”的意思,整个成语的意思是“不能使大家信服”;“不负众望”意为“不辜负大家的期望”,可见句中的成语“不负众望”运用是不恰当的。
误用类型:形近混淆
16、为了应付高考,老师越教越细,学生越学越碎,其结果是肢解了一篇篇美文,长此以往,学生自然目无全牛,见一斑而不见全豹。
解析一般来说,成语的来源主要有五个方面,如,神话寓言,历史故事,诗文语句,口语,俗语以及外来吸收等。弄清这些成语的来源以及故事的内容,有利于更好地帮我们理解成语的内涵。这个句子本来要表达的意思是学生们学习的是支离破碎的东西。但“目无全牛”能不能表达这种意思呢?如果清楚这个成语的出处以及它的具体内容,那么我们就很容易进行判断了。“目无全牛”在这里用错了。
误用类型:不明本源
17、看到他这种滑稽的表演,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。
解析这种类型的误用主要表现在:句子中已含有该成语意思的词语,造成整个句子叠床架屋的毛病,如不加细辨,就会发生误判。句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样,因而造成重复,可删去“扑哧一声笑起来”,句子才简明。
误用类型:叠床架屋
18、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
解析有些成语从意义上看符合句意,似乎没有错误,这时不妨从逻辑事理的角度来检查一下,成语误用的“不合逻辑”主要表现是自相矛盾。既然是“众多的学子”何言“一个”?删去“莘莘”,意思就通顺了。
误用类型:不合逻辑
(二)切莫以正为误
1、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
解析“非非”,佛家语,指一般人认识所达不到的境界。现比喻脱离实际,幻想不能实现的事情,含贬义。在此句中,使用的是本义,更有利于表现古埃及人想象力的丰富。
2、本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。
解析“不三不四”本义是不象样子,后来多比喻行为不正派。在该句中用的是本义,是正确的。
三、课堂作业
1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(2007年全国卷)
A.这些战士虽然远离家乡,远离繁华,每天过着艰苦单调的生活,但是他们一个个甘之若饴,毫无怨言。
B.近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。
C.故乡变化真大,高楼拔地起,小路变通街,不毛的小山被夷为平地,建成了现代化的开发区,真是沧海桑田啊!
D.我国的智力残疾人已有1000万,其中相当一部分是因缺碘造成的,所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事。
答案解析B 解析:本题考察了成语方面的知识。B中“蠢蠢欲动”的意思是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”为贬义词,此处用来指报考学生显然不对,故选B。
2.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(2007年全国卷II)
A.在这次举行的“当代书法展上”,各种书体与风格的作品等量齐观,保证了展览的专业性与流派的代表性。
B.近年来,随着流域经济的快速发展,问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态功能间不容发。
C.在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
D.听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会,请有关专家答疑解惑,考生和家长都喜出望外。
答案解析D
3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是(2007年北京卷)
A.没有人仅因富甲一方而被长久纪念,相反,人们念念不忘的,大都是超脱于物质利益的追逐的人。
B.在军阀混战和北平沦陷期间,碧云寺孙中山衣冠冢得以保全,这多亏中山先生生前卫士谭惠全等人恪尽职守,矢志护灵。
C.自行车队被两只高大威猛的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今仍心有余悸。
D.暮春时节是潭拓寺'二乔玉兰'的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。
答案解析D
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(2007年山东卷)
A.既然提升中国公民旅游文明素质是精神文明建设的一项重要任务,那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式,又怎能等闲视之?
B.被动挨打的尴尬,疲于奔命的惊险,猝不及防的惊喜,绝处逢生的狂欢,让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长的一天”。
C.英国的一项科学研究显示,播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊,有助于增加酒店的收入。
D.关于这个问题,无论伊朗还是美国,其媒体报道都与美国官方、军方的表态自相矛盾。
答案解析A
5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(2007年宁夏卷)
A.电话给人们带来了莫大的方便,但打电话有时并不是最好的联系方法,有些事情非得耳提面命,一边说一边比划才能真正讲清楚。
B.为了让人们体验与世界冠军比赛的感受,这家科技馆独出心裁地设置了与冠军赛跑的模拟互动平台,引起了观众的浓厚兴趣。
C.看完**《虎口脱险》后,大家给小王对号入座,说他就像影片中的那个有才能的音乐指挥,常常因粗心做出一些有惊无险的事。
D.在丛飞病重期间,受过他资助的人,没有一个来探望他,但他虚怀若谷,毫不介意,还劝大家不要责怪这些人,这种胸怀令人钦佩。
答案解析B
6.下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是(2007年辽宁卷)
A.儒学是儒家的学说,由孔子所创立。薪尽火传,经过漫长的岁月,儒学得以延续和友展。
B.今天看来,亚里士多德的这个论断是错误的,然而在古代,亚里士多德有很高的声望,他所说的话不应无可置疑。
C.这真是大人不见小人怪,我犯了这点儿小错误,经理没有批评我,你倒挑起我的毛病来了。
D.王懿荣与“龙骨”第一次相遇,就刮目相看,从中发现了甲骨文,并成为把甲骨文考订为商代文字的第一人。
答案解析A
7.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(2007年安徽卷)
A.为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。
B.风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化,在洋洋洒洒的中华地方文化中独树一帜。
C.在野外发现化石固然重要,而要把它完美无缺地取出并加以研究,就显得更为重要了。
D.集电话、电脑、相机、等功能于一体,手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。
答案解析A。A“粉墨登场”:本来意思是指画好了妆,上台演戏。现在一般多用于贬义,比喻坏人乔装打扮,登上了政治舞台。该题的出错率估计会高,主要是对“粉墨登场”这个多义成语的理解,从考试的角度看,这个题目有点偏。 B“洋洋洒洒”:形容写作时挥洒自如或文章篇幅很长。 C“完美无缺”:美好而完备,没有任何缺点或不足。 D“酣畅淋漓”:形容非常痛快。常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。
8.下列各句中,加点词语使用不恰当的一句是(2007年湖北卷)
A.中国女足姑娘昨日到达武汉,游东湖,爬磨山、逛江城闹市,赏江滩夜景,难得在大赛前奢侈地偷得一日闲情。
B.正是凭借坚忍精神,张骞打通西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋,苏东坡吟唱“大江东去”,曹雪芹谱写“红楼”悲歌。
C.我站在畦间的沟里四望,嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上,好似一幅图案画,心中顿生 一种不可名状的快感。
D.由于发表网络歌曲的门槛很低,网友原创的歌曲都可以传到网络上去,这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠。
答案解析D
9.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是(2007年湖南卷)
A.回到住所,我饶有兴味地翻看着一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。
B.在《哈利 波特》系列**中,导演借助匪夷所思的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。
C.附庸风雅的人主观意图是为了装点门面,但他们不去学野蛮,却来学风雅,也总算见贤思齐,有心向善,未可厚非。
D.由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却具有内在联系,画面上各部分水融。
答案解析D(饶有兴味:很有兴味。匪夷所思: 匪:不是;夷:平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。未可厚非: 厚非:过分责难、责备。不能过分责备。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。水融: 交融:融合在一起。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。)
10.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是(2007年江西卷)
A.今天,江西、湖南一带烈日炎炎,紫外线辐射强烈,大家最好不要外出,在家休养生息。
B.极端个人主义者总以为人都是为自己的,在他们心目中,那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。
C.我默念了一下射击要领,下定决心,“砰”地打响第一枪,眼睛情不自禁地眨了二下,身体也随之一震。
D.几十年来,我们兄弟姐妹的事总是按下葫芦又起瓢,让母亲直到晚年还有操不完的心。
答案解析D。A.休养生息:休养:何处保养;生息:人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,安定生活,恢复元气。成语出处:唐?韩愈《平淮西碑》:“高宗中睿,休养生息。” 唐?韩愈《平淮西碑》:“高宗中睿,休养生息。”近义词:安居乐业、养精蓄锐反义词:动荡不安、离乡背井、颠沛流离用法:联合式;作谓语、定语;含褒义。此题用错成语很显然。B.不堪设想:指未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。也比喻事情坏到极点。近义词:不可思议、危如累卵、凶多吉少反义词:相安无事、安然无恙用法:动宾式;作谓语、定语、补语;用于指消极方面的事。C.情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。成语出处:南朝梁?刘遵《七夕穿针》诗:“步月如有意,情来不自禁。”近义词:不由自主、身不由己反义词:不露声色、无动于衷用法:主谓式;作谓语、状语;用于描写人的感情。此处应作“不由自主”:指由不得自己,控制不住自己。D.按下葫芦又起瓢:顾了这头丢那头;此起彼落。与成语应接不暇意思相近。
11.下列各句中,加点的词语运用正确的一句是(2007年浙江卷)
A.我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外,而近年来,外国留学生报考HSK(中国汉语水平考试)的人数大幅度上升,真可谓“外来的和尚好念经”。
B.求学期间,他春风得意,事事顺心.没料到踏人社会后,几桩生意下来,就被骗得血本无归,于是他总是感叹遇人不淑,命途多舛。
C.同学们,考入大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜下,直挂云帆济沧海!
D.等我赶到赛场,乒乓球赛已经结束,遇见小李,我忙打听战绩,他说:“我们几个本来就是‘马尾巴串豆腐’,碰到强手,当然是‘孔夫子搬家’了!”
答案解析D.
12.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(2007年四川卷)
A.近两三年来,某市大型商场所赠营业面积相当于过去十年所赠营业面积的三倍,但前往购物的消费者却寥寥无几,出现了僧多粥少的局面。
B.沿着岷江且行且看,既能感受都江堰鬼斧神工、动人心魄的伟大,又能领略沿江两岸鲜为人知的民族文化,体会别样的风土人情。
C.西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地,也是攀西综合开发的重点区域,不言而喻,这里开发潜力巨大,具有广阔的发展前景。
D.10月2日,北京故宫接待量达到11.48万人次,是最大接待量的2.3倍;游人摩肩接踵,难以感受紫禁城的庄严气氛。
答案解析A(僧多粥少:比喻不够分配之意。此处应改为“供大于求”)
13.下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是(2007年广东卷)
A.父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车,把小小的书房挤得满满当当,间不容发。
B.我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA,就妄自菲薄地说,我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了。
C.沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界,展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。
D.我俩考虑问题时,他习惯从大的方面着眼,我总是从具体方法入手,虽然南辕北辙,但总能殊途同归。
答案解析C
14.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是(2007年江苏卷)
A.为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张,重新设计,选择更为恰当的施工方案。
B.工会准备组织职工去九寨沟旅游,大家兴致勃勃,小张更是推波助澜,积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。
c.在签名售书活动开始前,作者诚恳地说,书中不少看法都是一孔之见,欢迎大家批评指正。
D.为防止有毒豆制品再次流入市场,有关部门迅速取釜底抽薪的办法,查封加工窝点,堵住了生产的源头。
答案解析B
四、掌握应试对策
1、高度重视积累。
2、确切掌握意义。
3、仔细辨析差异。
4、巧扣语境选用。
附: (一)成语的性别色彩辨析
成语在形成过程中,有很大一部分有特定的使用对象。其中有一些或只能用于男性,或只能用于女性,或共用于;还有一些,只用于形容年经人的,也有一些只用于修饰限制中老年人。如果把握不准,也会造成误用。
如:这对孪生姐妹在幼儿园时就青梅竹马,形影不离。
成语“青梅竹马”的意思是男女双方在孩童时代就曾天真地在一起玩耍。当然不能用于同性之间。这类用于男女之间的成语还有很多。
如:
秦晋之好、两小无猜、竹马之交、相敬如宾、举案齐眉、结为连理、破镜重圆、比翼双飞、琴瑟和谐等。
例二:222宿舍里的四位小伙子都是十八九岁年纪,正当豆蔻年华。
成语“豆蔻年华”专指十三四岁的女孩。最早出自唐代诗人杜牧的《赠别》诗。句中用在青年小伙子身上,显然错了。
同类用于女性的成语还有:
巾帼不让须眉、河东狮吼、及笈之年、秀外惠中、倾城倾国、国色天香等。
例三:想不到祖父变化这么大,满头白发,老气横秋,连走路都很困难了。
“老气横秋”形容暮气沉沉,缺乏朝气,多用于年轻人身上。用在老人身上明显不合适。
同类用于年轻人身上的还有:
少年老成,天真烂漫,血气方纲,年轻有为等。
例1、近年来,一些正值豆蔻年华的青年小伙子沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。
[析]“豆蔻年华”出自唐代杜牧的《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”豆蔻:多年生草本植物,比喻处女,后来专指十三四岁的女孩。句中用在青年小伙子身上,显然不当。
例2、二十一世纪将是中华民族实现伟大复兴的世纪,河东狮吼、巨龙腾飞指日可待。
[析]洪迈《容斋随笔》卷三载:陈季常,自称龙丘先生,“好宾客,喜蓄声妓。然其妻柳氏绝凶妒,故东坡有诗云:‘龙丘居士亦可怜,谈空说有夜不眠。忽闻河东狮子吼,拄杖落手心茫然。’”后比喻悍妇发怒。例句错解为“东方睡狮醒来,发威长吼”。
这类专用于女性的成语还有及笈之年、秀外惠中等。
例3、这对孪生姐妹在幼儿园时就青梅竹马,形影不离。
[析]青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。“青梅竹马”形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间,不能用于同性之间。
这类用于男女幼儿之间的成语还有竹马之交、两小无猜(男女小时候在一起玩耍,没有猜疑)等。
例4、他与张明是大学同班同学,同一个宿舍睡觉,同一个食堂吃饭,彼此相敬如宾,互相帮助。
[析]“相敬如宾”形容夫妻之间互相敬重,像对待宾客一样。不能指同性。
例5、刘大妈满心欢喜,又让座又倒水,她多么希望这对反目成仇的兄弟能早日破镜重圆。
[析]南朝陈代将要灭亡时,驸马徐德言将铜镜破开两半,跟妻子乐昌公主各藏一半,作为信物。后来果然由这个线索而得以夫妻团聚。现用“破镜重圆”比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。词句可改为“重归于好”。
例6、张民一家三代,十多年来和睦相处,互敬互爱,真可谓举案齐眉。
[析]“举案齐眉”出自《后汉书·梁鸿传》:“每归,妻为具食,不敢于鸿前仰视,举案齐眉。”意为送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。
例7、外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合,终于琴瑟失调,不得不分手。
[析]琴瑟:古代两种经常配合演奏的弦乐器,喻指夫妇。“琴瑟失调”比喻夫妇不和,不能用于其他人物关系。
例8、两个车站能如此的比翼双飞,在很大程度上沾了“零换零”(乘客在下火车或汽车后,在不需要中转的情况下,能够直接进入汽车战火火车站)的光。
[析]比翼双飞:是用比翼鸟双宿双飞来比喻夫妻形影不离。在上文中该成语用错了对象,可改用“齐头并进”,这样就可准确地表现两个车站一起前进、共同发展的情形。
例9、曾有幸躬逢了两个在京举办的学术研讨会……英美留学生的差异,已不声不响地显露出来了。美军多如散兵游勇,别鹤孤鸾。而英军,则攒三聚五,成帮结伙。
[析]别鹤孤鸾:失偶的鹤,孤单的鸾。后来就用此比喻夫妻离散。出处:晋·陶潜《拟古》诗:“上弦惊别鹤,下弦操孤鸾。”
这类专用于夫妻的成语还有:秦晋之好、白头偕老、恩断义绝、鸾飘凤泊、牛衣对泣等。
(二)成语巧解五法
(二)成语巧解五法
成语数量庞大,不少同学虽然花费了大量的时间与精力,但仍觉得收效甚微。下面介绍几种正确理解成语的方法,希望对大家有所帮助。
一、添加成分法
成语最大的特点是言简意赅,因此,有些成语的意思不易让人明白甚至容易使人误解、误用。在理解这类成语时,我们不妨在它上面添上某些成分。如:
不可理喻——“理”和“喻”易误解为“理解”和“明白”,以致把它当作“不可思议”来使用。如果在它上面添上词语,变为“不可(以)理喻(之)”,那么它的正确含义“不能够用道理使他明白,形容态度蛮横,不讲道理”就能很好地记住了。
巧夺天工——这个成语本来只用来指“人工的技艺精巧”,但在使用过程中,有些人会忽略它的使用范围,误用以指“天然的东西”。如果添加定语,变为“(人)巧夺天工”或“(手)巧夺天工”,就不至于犯这样的错误了。
空穴来风——它的正确意思是“比喻消息和传说不是完全没有原因的”。但“空穴”两字会使不少人误以为是指“消息和传说是完全没有根据的”。若补充两个字,变成“(有)空穴(才)来风”,它的比喻义就一清二楚了。
微言大义——这是个并列结构的成语,意思是“精微的语言和深奥的含义”。但有些人会把它看作是转折关系,误为“说话的声音不大却包含着深刻的道理”。我们在它中间加个“和”字,成为“微言(和)大义”,这样,两个词语的并列关系就一目了然。
鬼斧神工——“(如)鬼斧(似)神工”,喻体“鬼斧”、“神工”应指“大自然的杰作”,本体就应该是不同类的事物。据此确定它的描述对象是“建筑、雕塑等人工技能(的精巧)”。
二、由点及面法
三、推断法
四、据音定义法
五、语法分析法
——因字数超出,贴不上来,具体内容详见链接地址。
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高考成语题下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
A.该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
B.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出,可能会成为当地报业的一种发展趋势。
C.中国古典家具曾经非常受消费者青睐,后来很长一段时间市场上却没有了踪影,而在全球崇古风气盛行的今天,它又渐入佳境了。
D.这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。
下列各句中词语的使用,全都正确的一项是()
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,“举重若轻”地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代“光怪陆离”的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却“改换门庭”,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以“并行不悖”的。
⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同“空谷足音”,给我启示,带我走出困惑。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人“奉为圭臬”,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。
A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥
下列各句中成语的使用,全部正确的一项是()
①舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人“目不交睫”,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也片沸腾。
②有专家指出,石油是不可忽视的战略,我们必须“厝火积薪”,未雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体。
③那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们“筚路蓝缕”的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直“讳莫如深”,所以会谈内容就成为一个难解之谜。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻“安步当车”向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出,这首诗的作者“苦心孤诣”,要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。
A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥
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A.美国在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。
B.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。
C.回首分手的时候,你我风华正茂,曾几何时,双鬓已然秋霜!
D.白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来,从他们那里得到了很多创作素材。
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A.读诗,应当口传心授,一边读着,一边思考它的意义和道理。
B.在地摊上买药要特别小心。鱼龙混杂的东西多得很。
C.众志成城,因人成事,中国人民靠自己的力量建立了新中国。
D.大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”,被称为“隐君子”的陶潜,却是一位身体力行的实践家。
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A.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻的印象。
B.心理思想的研究源远流长,早在我国战国时代《内经》一书中,就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。
C.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。
D.第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是个一团和气的人。
答案与解析
答案D
解析本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析。
不孚众望:指不能使大家信服。
呼之欲出:指画得十分逼真,一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。
渐入佳境:指状况渐好或兴趣逐渐浓厚,主体应是人。
醍醐灌顶:比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语境。
答案C
解析本题考查的是正确使用词语能力。要关注语境、使用对象、感彩等问题。
光怪陆离:形容形状奇怪,色彩繁杂,中性词(不能用来形容人),也形容事物离奇多变。
并行不悖:同时进行,不相冲突。不合语境。
奉为圭臬:比喻把某些言论或事当成自己的准则。
答案D
解析本题考查的是正确使用词语的能力。要关注语境、使用对象、感彩等问题。
目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着。
厝火积薪:把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。
筚路蓝缕:形容创业的艰苦,不合语境。
答案C
解析本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析。
危言危行:指讲正直的话,做正直的事。与文意不符。
求全责备:苛责别人,要求完美无缺。
下里巴人:①古代民间通俗歌曲。②泛指通俗的文艺作品。
答案 D
解析本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析。
口传心授:指师徒间口头传授,内心领会。
鱼龙混杂:比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起。
因人成事:指依靠别人的力量来成事。
答案B
解析本题考查的是正确使用词语的能力。要关注语境、使用对象、感彩等问题。浮光掠影:水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章 ? 言论的肤浅,无真知实学比喻印象不深刻。
粗茶淡饭:简单的饮食,形容生活简约。
一团和气:态度温和,没有原则。
公务员考试行测逻辑填空:辨析成语的两个角度
指鹿为马
中,一只手指着一匹鹿,然后有个“马”字,答案为指鹿为马。
单枪匹马
图中,有一匹马一柄枪,答案为单枪匹马。
马放南山
图中,有一座写着“南”的山,然后一匹马在奔跑,答案为马放南山。
人仰马翻
图中一个“人”和“马”是倒过来的,答案为人仰马翻。
老马识途
图中,一匹马正在低头看路,答案为老马识途。
马失前蹄
图中,一个繁体的马字,下面本来是四点,但是少了一点,答案为马失前蹄。
悬崖勒马
悬崖边上,一匹马刚好停住,答案是悬崖勒马。
牛头马面
图中,一个牛头,一个马头,答案就是牛头马面。
千军万马
图中,一匹马和一个士兵,答案为千军万马。
鞍前马后
图中一匹马的前后都有人,答案是鞍前马后。
(一)侧重点不同
考试常考的高频成语,很多的时候是考查两个词语之间的区别。就算是近义词之间,也会有一些侧重点的不同。比如“画饼充饥”和“望梅止渴”两个词,画饼充饥指的是用完全不能实现的空想去欺骗自己或别人,而关于望梅止渴一词,大家都知道是关于曹操的一个故事:曹操急行军,战士们都又累又渴,走不动了。曹操一指前方,告诉战士们:前方有一片青梅林,梅子又酸又甜,战士们一听,感觉马上就感到了梅子的酸意,顿时就不渴了,于是又打起精神的行军,没有耽误时间。也就是说,望梅止渴是用美好的愿景的“欺骗”自己。虽然“画饼充饥”和“望梅止渴”都有用空想安慰自己的意思,但是前者侧重于用根本不可能兑现的妄想去解决实际的问题,而后者侧重用对前途的预想来慰藉人们。
例1刻不容缓/迫不及待
面对我国宏观的调控政策从市场需求为主向供给侧改革发力的新变化和新要求,校正金融生态累计式结构错位______。
答案:刻不容缓。中公解析:刻不容缓和迫不及待都形容急迫,紧急的情况。刻不容缓是客观上的局势紧急,而迫不及待指的是主观上心态上的急迫感。
(二)适用对象不同
有一些成语,只能和固定的对象搭配使用,这些固定的搭配,需要大家在长期做题中积累,也建议大家多阅读一些主流报刊或收看新闻。比如“罄竹难书”只能指的是罪行很多,“豆蔻年华”只指女子十三、四岁,“草长莺飞”只能用于形容江南春色。
例2仁者见仁/众说纷纭
关于高安窖藏元青花的身世之谜,文博界______,莫衷一是。有属元代驸马都尉伍兴甫、伍良臣父子之说,有瓷器店老板拥有之说,有达官贵人拥有之说,至今任难有定论。
答案:莫衷一是。中公解析:本题也是常见的固定搭配。众说纷纭和莫衷一是连用,指的是大家都有自己的见解,不能达成一致,形成共识。而仁者见仁和智者见智经常搭配使用,指的是不同人站在不同的角度看待同一件事,观点或一意见会不一样。
上述的适用对象不同和测重点不同是考试中最常见的两种情况,除此之外,还有两个比较常见的分析成语的方式,我们在下节课中会着重讲解。
非常高兴能与大家分享这些有关“成语题及答案解析”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。
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