形容人博学有涵养的成语是什么_形容人博学有涵养的成语是什么意思

2024-07-05 19:18:32

下面，我将以我的观点和见解来回答大家关于形容人博学有涵养的成语是什么的问题，希望我的回答能够帮助到大家。现在，让我们开始聊一聊形容人博学有涵养的成语是什么的话题。

1.形容一个人学识渊博的成语

2.形容很有学问的成语

3.表扬一个人博学多才往往会用到什么成语

4.形容才华横溢的成语有哪些

5.赞扬别人有才华的成语

6.形容博学的成语

形容人博学有涵养的成语是什么_形容人博学有涵养的成语是什么意思

形容一个人学识渊博的成语

学富五车、博览群书、博古通今、学贯中西、博学多才。

（1）学富五车[ xué fù wǔ chē ]形容读书多，学问大（五车：指五车书）。

出处：《庄子·天下》:“惠施多方，其书五车。”译文：他在很多地方施舍恩惠，他的书有五车那么多。

（2）博览群书[ bó lǎn qún shū ]博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

出处：《周书·庾信传》：“庾信；字子山；博览群书；尤善《春秋左氏传》。”庾信，字子山，广泛地阅读各种书，特别是《春秋左氏传》。

（3）博古通今[ bó gǔ tōng jīn ]对古代的事知道很多，又通晓现代的事情。形容知识广博。

出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古通今。”译文：我听说老子的知识很渊博。

（4）学贯中西[ xué guàn zhōng xī ]形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回:“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。”

（5）博学多才[ bó xué duō cái ]学识广博，有多方面的才能。

出处：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才；瑰伟倜傥。”译文：诜学识广博，非常雄伟强壮，风流倜傥。

形容很有学问的成语

1. 比喻博学多才的成语

博学多才bóxuéōcái

[释义] 博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。

[语出] 《晋书·郤诜传》：“诜博学多才；瑰伟倜傥；不拘细行；州郡礼命并不应。”

[正音] 才；不能读作“chái”。

[辨形] 才；不能写作“材”。

[近义] 博学多闻

[反义] 胸无点墨才疏学浅

[用法] 用于赞扬别人。一般作谓语、定语。

[结构] 联合式。

2. 形容一个人博学的成语

形容一个人博学的成语有：博学多才、满腹经纶、博览群书、学富五车、博古通今。

一、博学多才

1、拼音：bó xué ō cái

2、释义：意思是学问广博精深，有多方面的才能。

3、出处：唐朝·房玄龄《晋书·郄诜传》：诜博学多才，瑰伟倜党。（翻译：郄诜学问广博精深，有多方面的才能，样貌魁梧为人洒脱，不拘束。）

二、满腹经纶

1、拼音：mǎn fù jīng lún

2、释义：意思是形容人有才学，有治理国家的才能。

3、出处：西周·姬昌《周易·屯》：云雷屯，君子以经纶。（翻译：有才学的人用才能解决堆积的好的事情）

三、博览群书

1、拼音：bó lǎn qún shū

2、释义：广泛阅读各类书籍，形容学识渊博。

3、出处：唐·岑文本《周书·庾信传》：聪敏绝伦，博览群书。（翻译：十分的聪明没人能比，广泛阅读各类书籍学识渊博。）

四、学富五车

1、拼音：xué fù wǔ chē

2、释义：读过的书能够用五匹车拉，形容学问渊博。

3、出处：战国·庄子《庄子·天下》：惠施多方，其书五车。（惠施十分有才能，读过的书能够用五匹车拉学问渊博。）

五、博古通今

1、拼音：bó gǔ tōng jīn

2、释义：意思是对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情，形容知识渊博。

3、出处：唐朝·房玄龄《晋书·石崇传》：君侯博古通今，愿加三思。（翻译：石崇知识渊博，希望慎重考虑后在行动。）

3. 写人博学多才的成语有哪些

学富五车才高八斗满腹经纶

4. 博学多才的成语

形容博学的成语：

学富五车、

才高八斗、

满腹经纶、

博学多才、

博览群书、

学识渊博、

出口成章、

汗牛充栋、

学贯中西、

才华横溢

5. 给我几个赞美男人的成语。

一表人才、博学多才、文武双全、才高八斗、博学多才等。

1、一表人才

解释：表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。

出自：元·关汉卿《望江亭》第一折：“夫人，放着你这一表人物，怕没有中意的丈夫？”

译文：夫人，放着你这一代表人物，怕没有中心的男人？

2、博学多才

解释：学识广博，有多方面的才能。

出自：唐·房玄龄《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”

译文：陈说博学多才，环伟洒脱，不拘小节，州郡以礼征召都不应。

3、文武双全

解释：文：文才；武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。

出自：后晋·刘昫《旧唐书·李光弼传》：“蕴孙、吴之略、有文武之才。”

译文：蕴孙武、吴起的谋略，有文武才能。

4、才高八斗

解释：才：才华。比喻人极有才华。

出自：唐·李延寿《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”

译文：天下才共一石，曹子建独得八斗，我得到一个斗，从古代到现在共用一斗。

5、博学多才

解释：学识广博，有多方面的才能。

出自：唐·房玄龄《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”

译文：陈说博学多才，环伟洒脱，不拘小节，州郡以礼征召都不应。

6. 形容博学多才的成语有哪些

形容博学多才的成语有：学富五车，满腹经纶，才高八斗，才华横溢等。

1、学富五车xué fù wǔ chē

基本解释：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

例句：他不但学富五车,而且有独到的见解,你应该向他多请教。

2、满腹经纶mǎn fù jīng lún

基本解释：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

例句：经过几十年的知识积累，李老师现在～，博学多才。

3、博古通今bó gǔ tōng jīn

基本解释：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

例句：我们的历史老师～，受到同学们的爱戴。

4、博学多闻bó xué ō wén

基本解释：博学：广博。学识广博，见闻丰富。

5、出口成章chū kǒu chéng zhāng

基本解释：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。

例句：他满腹经伦，～。

6、才华横溢cái huá héng yì

基本解释：才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。

例句：这里人才济济，有许多～的画家、记者。

7、才高八斗cái gāo bā dǒu

基本解释：才：才华。比喻人极有才华。

例句：郭沫若在青年时期创作的《女神》长诗，就奠定了他在中国现代史上～的形象。

8、博览群书bó lǎn qún shū

基本解释：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

例句：许多学者都能～，广采众家之长。

9、博学多才bó xué ō cái

基本解释：学识广博，有多方面的才能。

例句：他是一个年轻有为，～的好后生。

10、满腹珠玑mǎn fù zhū jī

基本解释：玑：不圆的珠子；珠玑：比喻优美的文章。形容人很有文才。

例句：张博士的确是个博古通今，～的学者，在文学界里享有盛誉。

7. 表示博学多才的成语

博学多才、博古通今、满腹经纶、博学多闻、博闻强识

一、博学多才 [ bó xué ō cái ]

解释：学识广博，有多方面的才能。

出自：唐房玄龄《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”

译文：陈说博学多才，环伟洒脱，不拘小节，州郡以礼征召都不回应。

二、博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]

解释：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

出自：战国孔子《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”

译文：我听说老子对古代的事知道得很多，并且通晓现在的事情。

三、满腹经纶 [ mǎn fù jīng lún ]

解释：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

出自：西周周文王《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”

译文：云里面有雷电，君子内里有才学。

四、博学多闻 [ bó xué ō wén ]

解释：博学：广博。学识广博，见闻丰富。

出自：西汉戴圣《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”

译文：广泛地猎取知识，对不明之处追问到底，认真分析仔细考察，对所学加以区分，取精华去糟粕，坚定地将真理付诸实践。

五、博闻强识 [ bó wén qiáng zhì ]

解释：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。

出自：战国荀子《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”

译文：他学识渊博，记忆力很强，不符合圣王的法制，君子都鄙视。

8. 表示博学多才的成语

出口成章才高八斗学富五车满腹经纶学而不厌好学不倦精益求精名满天下学贯中西博古通今

9. 形容美女博学多才的成语

形容有才能的成语:才学八斗之才辩才无碍不栉进士才貌双全才气过人藏龙卧虎沧海遗珠出将入相出类拔萃出口成章踔绝之能大才盘盘德才兼备登高能赋栋梁之材斗南一人斗酒百篇多才多艺风流才子风华绝代凤毛麟角高才疾足高足弟子国士无双和氏之璧鹤鸣九皋后起之秀锦心绣肠金声玉振金玉满堂看杀卫玠经天纬地麟风龟龙灵蛇之珠梦笔生花面壁功深妙手丹青莫测高深南州冠冕南金东箭能事毕矣能者多劳牛刀小试女中尧舜旁求俊彦弸中彪外七步之才被褐怀玉千里之足强将手下无弱兵巧同造化三寸之舌三头六臂扫眉才子珊瑚在网神工鬼斧升堂入室淑质英才腾蛟起凤文武双全文不加点五言长城下笔成篇下笔成章下笔千言贤良方正新硎初试雄才大略秀出班行药笼中物衙官屈宋游戏三昧一技之长一目十行一世之雄一柱擎天倚马可待有脚书橱隐若敌国玉堂金马困任授官真才实学直谅多闻智勇双全着手成春卓尔不群左宜右有智谋将计就计举无遗策老谋深算盘马弯弓旁敲侧击千方百计穷寇勿追权宜之计人定胜天三个臭皮匠，合成一个诸葛亮三个臭皮匠，赛过诸葛亮神机妙算神通广大文韬武略万全之策胸中甲兵研桑心计以一持万运筹帷幄遵时养晦足智多谋聪明别具只眼冰雪聪明大智若愚大巧若拙独具只眼耳聪目明告往知来过目成诵过目不忘见微知著料事如神明见万里讷言敏行人中骐骥生而知之未卜先知先知先觉机智便宜行事耳听八方眼观六路，耳听八方见机行事机变如神临机处置灵机一动明察秋毫眉头一皱，计上心来巧发奇中情急智生随机应变手急眼快通权达变博学博洽多闻博古通今博学多闻博学多才博闻强记搏大精深殚见洽闻多文为富见多识广满腹经纶通今博古无所不通学富五车能干不觉技痒妙手回春棋逢对手起死回生精明强干胜任愉快手到病除独当一面无所不能远见高瞻远瞩目光如炬深思远虑十年树木，百年树人先见之明远见卓识真知灼见创新别出心裁别开生面别树一帜别具一格独具匠心独树一帜耳目一新一家之言与民更始自成一家自出心裁自出机杼自立门户熟练得心应手滚瓜烂熟挥洒自如驾轻就熟炉火纯青目无全牛轻车熟路如臂使指手挥目送心手相应运用自如运斤成风斫轮老手老练曾经沧海胆大心小老成见到千锤百炼少年老成身经百战深谋远虑

10. 用来赞美人很有才华的成语有哪些

才高八斗、学富五车、大才盘盘、博学多才、满腹经纶。

一、才高八斗

1、释义：意思是形容人才能高超。

2、出处：明·陈汝元《金莲记偕计》：学富五车，才高八斗。

3、翻译：形容读书多得用五辆车来拉，学识丰富，人才能高超。

二、学富五车

1、释义：形容读书多得用五辆车来拉，学识丰富。

2、出处：战国·庄子《庄子·天下》：惠施多方，其书五车。

3、翻译：惠施学识丰富，他读的书多得用五辆车来拉。

三、大才盘盘

1、释义：盘盘：形容大的样子。指有大才干的人。

2、出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉下》刘孝标注引《续晋阳秋》:“大才盘盘谢家安。”

3、翻译：谢家安是有大才干的人。

四、博学多才

1、释义：学问广博精深，有多方面的才能。

2、出处：唐·房玄龄《晋书·郄诜传》：诜博学多才，瑰伟倜党。

3、翻译：郄诜学问广博精深，有多方面的才能，为人洒脱不拘束。

五、满腹经纶

1、释义：形容人有才学，有治理国家的才能。

2、出处：·西周·周易《周易·屯》：云雷屯，君子以经纶。

3、翻译：天地初创，国家始建，正人君子应以全部才智投入到创建国家的事业中去。

表扬一个人博学多才往往会用到什么成语

1、载酒问字：指人有学问，常有人登门求教。也比喻勤学好问。

　2、博学多才：学识广博，有多方面的才能。

　3、满腹珠玑：玑：不圆的珠子；珠玑：比喻优美的文章。形容人很有文才。

　4、文江学海：比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。

　5、学贯中西：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

　6、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

　7、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

　8、经纶满腹：经纶：原指整理蚕线，理丝为经，编丝为纶，引申为规划治理。比喻人富有治理国家的才能或指人很有学问。

　9、出口成章：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。

　10、满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

　11、才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。

　12、博古通今：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

　13、博学多闻：博学：广博。学识广博，见闻丰富。

形容才华横溢的成语有哪些

成语

解释

博学多闻

博学：广博。学识广博，见闻丰富。

学老于年

指青年人的博学。

博物君子

指博学多识的人。

博学洽闻

博学：广博。学问广博，见识丰富。

超俗绝世

谓超出世俗，无人可比。汉·赵壹《非草书》：“夫杜崔张之，皆有超俗绝世之才，博学余暇游手于斯。”亦作“超世绝俗”。《宣和书谱·送先辈诗》：“及乘兴一寓于挥洒，自然有超世绝俗之态矣。”亦作“逸世超群”。明·王《春芜记·献赋》：“昨日唐景二大夫，曾举秀士—人，

高才大学

高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。

青藜学士

指博学之士。

谈天论地

谈论天文地理。形容博学多识。

通材达识

指博学多才、见识练达的人。

通才练识

博学多才，见识练达。

文献之家

指博学多闻、熟悉典章掌故的人。

宿学旧儒

〖解释〗指老成博学的读书人。

君子不器

君子：指品格高尚的人；不器：不像某一种器皿。君子博学多才，可胜任各种工作

赞扬别人有才华的成语

形容才华横溢的成语有哪些

形容才华横溢的成语有哪些，才华横溢的主要意思是一个人很有才华,在举止投足间就能看出他的与众不同。而我们对于这类人都会经常夸奖他，下面是形容才华横溢的成语有哪些

形容才华横溢的成语有哪些1

形容很有才华的成语

1、风流潇洒：英俊有才华，气度超脱。

2、风华绝代：风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

3、才识过人：才能和见识超过一般人。

4、盖世之才：盖世：压倒当世，超出世上所有的；才：才能。形容超出当代、无与伦比的才能。

5、风流自赏：以卓越的才华和超俗的风范而自我欣赏。

6、风流蕴藉：蕴藉：平和宽厚，含蓄内秀。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

7、才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。

8、才占八斗：才：文才，才华。形容人学问高，文才好。

9、晦迹韬光：晦、韬：隐藏；迹：踪迹；光：指才华。指将自己的才华隐藏起来，不使外露。

10、锋铓毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。同“锋芒毕露”。

11、满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

12、跌宕风流：潇洒放逸而富有才华风情。

13、风流缊藉：风流：风度，标格。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

14、词人才子：词人：善于文辞的人。旧指有才华的文人墨客。

15、跌荡风流：潇洒放逸而富有才华风情。同“跌宕风流”。

16、雏凤清声：雏凤：比喻优秀子弟；清声：清越的鸣声。比喻后代子孙更有才华。

17、弘奖风流：弘：大；风流：指才华出众的人。对才华出众的人大加奖赏或大量任用人才，以鼓励其他人奋发上进。

18、单特孑立：孑立：独立。形容独特超群，才华出众。

19、当世才度：当世：当代，现世；才：才华；度：气度。当代具有才华气度的人。

20、才华盖世：盖：覆盖，超过。才能很高，远远超过当代的人。

21、风流酝藉：风流：风度，标格。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

22、冯驩弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩，即齐人冯谖。

23、才藻艳逸：才藻：才情和文采，才华；艳：华美；逸；超逸。才华华美超逸。

24、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

25、风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

26、冯生弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

27、处囊之锥：放在口袋中的锥子(锥尖戳破会露出)。比喻将崭露头角的有才华的人。

28、怀珠抱玉：珠、玉：比喻美德和才华。比喻人具有高尚的品德和杰出的才能。

29、雏凤声清：比喻下一代更有才华，超过上一代。

形容才华横溢的成语有哪些2

一、才华盖世 [ cái huá gài shì ]

释义：盖：覆盖，超过。才能很高，远远超过当代的人。

出处：近代·曾朴《孽海花》第三回：“管宗人府的便是明善主人，是个才华盖世的名王。”

翻译：管理宗人府的是一个开明的主人。是个才能很高的名位尊贵者。

二、满腹经纶 [ mǎn fù jīng lún ]

释义：比喻人很有学问、本领。

出处：明·冯惟敏《海浮山堂词稿·商调集贤宾·题春园·浪里束煞》：“满腹经纶须大展；休负了苍生之愿。”

翻译：一身的学问本领要施展开来，不能辜负了百姓的期望。

三、学富五车 [ xué fù wǔ chē ]

释义：形容读书多，学问大（五车：指五车书）。

出处：先秦·庄子《庄子·天下》:“惠施多方，其书五车。”

翻译：惠施的方术很多，本事很大，他读的书要五辆车拉。

四、才高八斗 [ cái gāo bā dǒu ]

释义：形容文才非常高。

出处：宋·佚名《释常谈·八斗之才》：“文章多；谓之‘八斗之才’。

翻译：文章写了很多，有很高的才能。

五、饱学之士 [ bǎo xué zhī shì ]

释义：饱学：学识渊博。指学识渊博的人。

出处：明·罗贯中《三国演义》第五十六回:“公等皆饱学之士。”

翻译：你们都是学识渊博的人。

形容才华横溢的成语有哪些3

八斗之才

成语释义：才：才华。比喻人极有才华。

百年树人

成语释义：树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

笔下生花

成语释义：比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。

闭门觅句

成语释义：形容作诗时冥思苦想。

便宜行事

成语释义：便宜：方便，适宜。指可以根据实际情况斟酌处理，不必请示。

辩才无碍

成语释义：碍：滞碍。本是佛教用语，指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论。

别具一格

成语释义：别：另外。另有一种独特的'风格。

别具只眼

成语释义：具有独到的眼光和见解。比喻有独到的见解。

别树一帜

成语释义：树：立；帜：旗帜。比喻另创一家或另创局面。

冰雪聪明

成语释义：比喻人聪明非凡。

博学多才

成语释义：学识广博，有多方面的才能。

博学多闻

成语释义：博学：广博。学识广博，见闻丰富。

博洽多闻

成语释义：洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。

不栉进士

成语释义：栉：梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。

不觉技痒

成语释义：技：技艺。指具有某种技能的人，一遇机会，便情不自禁地想表现一下。

才华横溢

成语释义：才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。

彩笔生花

成语释义：比喻才思有很大的进步。

才气过人

成语释义：才：才能；气：气魄。才能气魄胜过一般的人。

才貌双全

成语释义：才学相貌都好。

才高八斗

成语释义：才：才华。比喻人极有才华。

才高七步

成语释义：形容才思敏捷。

沧海遗珠

成语释义：大海里的珍珠被采珠人所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。

藏龙卧虎

成语释义：指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。

操翰成章

成语释义：翰：鸟毛，借指毛笔。拿起笔来就写成文章，形容文思敏捷，有文才。

曾经沧海

成语释义：曾经：经历过；沧海：大海。比喻曾经见过大世面，不把平常事物放在眼里。

出口成章

成语释义：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。

出将入相

成语释义：出征可为将帅，入朝可为丞相。指兼有文武才能的人，也指文武职位都很高。

出类拔萃

成语释义：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

出言成章

成语释义：本意是出言便成为规范，后多用以形容文思敏捷。

踔绝之能

成语释义：踔绝：高超。高超的本领、才能。

大才盘盘

成语释义：盘盘：形容大的样子。指有大才干的人。

大智若愚

成语释义：某些才智出众的人，看来好像愚笨，不露锋芒。

形容博学的成语

赞扬别人有才华的成语

赞扬别人有才华的成语，成语是中国传统文化的一大特色，赞美他人的成语可以说是非常多的，这样的成语都是有着褒义的寓意，下面就为大家介绍赞扬别人有才华的成语。

赞扬别人有才华的成语1

1、出口成章

chū kǒu chéng zhāng

成语解释章：篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。

成语出处西汉司马迁《史记滑稽列传褚少孙论》引北魏崔浩曰：“言出口成章，词不穷竭，若滑稽之吐酒。”

2、出类拔萃

chū lèi bá cuì

成语解释出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一类；高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。

成语出处先秦孟轲《孟子公孙丑上》：“圣人之于民，亦类也。出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。”

3、卓尔不群

zhuó ěr bù qún

成语解释卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。

成语出处东汉班固《汉书景十三王传赞》：“夫唯大雅，卓尔不群，河间献王近之矣。”

4、学贯中西

xué guàn zhōng xī

成语解释形容中文、外语都十分好。

成语出处清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第106回：“博了个熟识时务，学贯中西的名气。”

5、博学多才

bó xué duō cái

成语解释博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。

成语出处《晋书郤诜传》：“诜博学多才，瑰伟倜党，不拘细行，州郡礼命并不应。”

赞扬别人有才华的成语2

1、才华盖世

拼音：cái huá gài shì

解释：盖：覆盖，超过。才能很高，远远超过当代的人。

出处：曾朴《孽海花》第三回：“他做宗人府主事时候，管宗人府的便是明善主人，是个才华盖世的名王。”

示例：他是一个才华盖世的科学家。

近义词：才华出众

反义词：才疏学浅

语法：作谓语、定语、补语；形容才华很高

2、才华横溢

拼音：cái huá héng yì

解释：才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。

出处：王朔《枉然不供》：“她丈夫任北海是市电讯局才华横溢、很有前程的年轻工程师，相貌英俊，举止潇洒，待客得体。”

示例：他从小就流露出才华横溢的天资来。

近义词：才华盖世、才华出众

反义词：才疏学浅

语法：作谓语、宾语、定语；指很有才华的人。

赞扬别人有才华的成语3

才华横溢、才高八斗、文思如泉、笔走如飞、满腹经伦、博古通今、学富五车

形容很有才华的成语

1、风流潇洒：英俊有才华，气度超脱。

2、风华绝代：风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

3、才识过人：才能和见识超过一般人。

4、盖世之才：盖世：压倒当世，超出世上所有的；才：才能。形容超出当代、无与伦比的才能。

5、风流自赏：以卓越的才华和超俗的风范而自我欣赏。

6、风流蕴藉：蕴藉：平和宽厚，含蓄内秀。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

7、才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。

8、才占八斗：才：文才，才华。形容人学问高，文才好。

9、晦迹韬光：晦、韬：隐藏；迹：踪迹；光：指才华。指将自己的才华隐藏起来，不使外露。

10、锋铓毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。同“锋芒毕露”。

11、满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

12、跌宕风流：潇洒放逸而富有才华风情。

13、风流缊藉：风流：风度，标格。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

14、词人才子：词人：善于文辞的人。旧指有才华的文人墨客。

15、跌荡风流：潇洒放逸而富有才华风情。同“跌宕风流”。

16、雏凤清声：雏凤：比喻优秀子弟；清声：清越的.鸣声。比喻后代子孙更有才华。

17、弘奖风流：弘：大；风流：指才华出众的人。对才华出众的人大加奖赏或大量任用人才，以鼓励其他人奋发上进。

18、单特孑立：孑立：独立。形容独特超群，才华出众。

19、当世才度：当世：当代，现世；才：才华；度：气度。当代具有才华气度的人。

20、才华盖世：盖：覆盖，超过。才能很高，远远超过当代的人。

21、风流酝藉：风流：风度，标格。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

22、冯驩弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩，即齐人冯谖。

23、才藻艳逸：才藻：才情和文采，才华；艳：华美；逸；超逸。才华华美超逸。

24、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

25、风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

26、冯生弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

27、处囊之锥：放在口袋中的锥子(锥尖戳破会露出)。比喻将崭露头角的有才华的人。

28、怀珠抱玉：珠、玉：比喻美德和才华。比喻人具有高尚的品德和杰出的才能。

29、雏凤声清：比喻下一代更有才华，超过上一代。

形容有学问的成语，学问渊博通晓古今的四字词语

形容博学的成语如下：

1、学富五车xué fù wǔ chē：形容读书多，学识渊博。出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

2、才高八斗cái gāo bā dǒu：形容文才非常高。出处：宋·佚名《释常谈·八斗之才》：“文章多；谓之‘八斗之才’。谢灵运尝曰：天下才有一石；曹子建独占八斗；我得一斗；天下共分一斗。”

3、博学多才bó xué duō cái：博：广博。才：才能。学识广博，有多方面的才能。出处：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才；瑰伟倜傥；不拘细行；州郡礼命并不应。”

4、学贯中西xué guàn zhōng xī：贯：贯通。通晓中国和西方的学问。形容学问渊博，贯通中外。出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回：“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。”

5、博古通今bó gǔ tōng jīn博、通：知晓。通晓古今的事。形容知识渊博。也作“通今博古”。出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古通今。”

6、博览群书bó lǎn qún shū：览：观看，阅读。广泛地阅读各种书籍。也作“博览群籍”。出处：《周书·庾信传》：“庾信；字子山；南阳新野人也。……幼而俊迈；聪敏绝伦；博览群书；尤善《春秋左氏传》。”

学习成语的好处：

1、成语可以激发孩子的好奇心

成语中蕴藏着丰富的知识与文化底蕴。它们简单有趣，通常四个字就能表达出完整的意思。这可以激发孩子的好奇心与求知欲，促使他们探索成语背后的故事。

2、成语可以锻炼孩子的想象力

成语一般都能引经据典，所以里面会涉及到大量的历史故事。孩子在学习成语时，会先了解其背后的故事，在这个过程中，他们会充分发挥想象能力。

3、成语可以提升孩子的语文成绩

语文考验的是孩子对文字驾驭的能力，而作文是检验这项能力的标准。如何提高孩子的文学素养，提升他们的写作能力，一直是语文教学的重点。

形容一个人很有才华的成语

形容有学问的成语

成语：饱谙经史拼音： bǎo ān jīng shǐ

解释：饱谙：深知，极其熟悉。熟知经书史籍。形容学问渊博。

成语：博览古今拼音： bó lǎn gǔ jīn

解释：博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。

出处：东汉·班固《汉书·成帝纪赞》：“博览古今，容受直辞。”

成语：博古通今拼音： bó gǔ tōng jīn

解释：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”

成语：满腹经纶拼音： mǎn fù jīng lún

解释：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

出处：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”

成语：博学多识拼音： bó xué duō shí

解释：学问广博，见识丰富。

出处：宋·朱熹《朱子语类·论语》第45卷：“只是圣人之所以圣，却不在博学多识，而在一以贯之。”

学问渊博通晓古今的四字词语

成语：才学兼优拼音： cái xué jiān yōu

解释：才能和学问都优秀。

出处：《隋唐演义》第三六回：“恐翰林院草来不称朕意，思卿才学兼优，必有妙论，故召卿来，为朕草一诏。”

成语：品学兼优拼音： pǐn xué jiān yōu

解释：兼：都。思想品德和学业都很优秀。

出处：清·文康《儿女英雄传》第九回：“一定是一位品学兼优，阅历通达的老长辈。”

成语：读书君子拼音： dú shū jūn zǐ

解释：旧时称有志操有学问的人。

出处：元·王实甫《西厢记》第一本第二折：“［末云］敢问**常出来么？［红怒云］先生是读书君子，孟子曰：‘男女授受不亲，礼也。’”

成语：绩学之士拼音： jì xué zhī shì

解释：指学问渊博的人；学者。

出处：明胡应麟《少室山房笔丛·华阳博议下》：“古今绩学之士，磨弗以勤政者。”

成语：饱学之士拼音： bǎo xué zhī shì

解释：饱学：学识渊博。指学识渊博的人。

出处：明·罗贯中《三国演义》第五十六回：“公等皆饱学之士，登此高台，可不进佳章以纪一时胜事乎？”

成语：学富五车拼音： xué fù wǔ chē

解释：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

成语：见多识广拼音： jiàn duō shí guǎng

解释：识：知道。见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。

出处：明·冯梦龙《古今小说》卷一：“还是大家宝眷，见多识广，比男子汉眼力到胜十倍。”

成语：家学渊源拼音： jiā xué yuān yuán

解释：家学：家中世代相传的学问；渊源：原指水源，比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。

出处：《北史·江式传》：“式少专家学。”《三国志·魏志·管宁传》：“测其渊源，览其清浊，未有厉俗独行若宁者也。”

成语：世代书香拼音： shì dài shū xiāng

解释：世世代代都是读书人家。

出处：清·曹雪芹《红楼梦》第57回：“林家虽贫到没饭吃，也是世代书香人家，断不肯将他家的人丢给亲戚，落的耻笑。”

成语：上知天文，下知地理拼音： shàng zhī tiān wén，xià zhī dì lǐ

解释：形容学问广博，无所不知。

出处：《敦煌变文章·伍子胥变文》：“吴国贤臣杵子胥，上知天文，下知地理，文经武律，以立其身。”

扩展阅读：形容学问很大的句子

知识就是力量，努力才会进步。

为了桃李芬芳，老师们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

饱读诗书：王老师饱读诗书，知识渊博，同学们都很尊重他。

知识是心灵的慧眼。

我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基

益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。译文：有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。

知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。

男子双人十米台，上海的一对选手搭配很独特，一个有十八九岁的样子，已经长得很高了，另一个也就十三四岁，个头很矮。一个动作后，韩乔生道：你看这一对选手很有意思嘛，一高一矮，一大一小。唉，奇怪呀，按说应该大的选手，身体重，应该先入水呀，怎么反倒是小选手先入水呢？旁边的解说顾问就只好这么解释了：小选手，起跳没有力量，所以不如大选手跳得高，因此就先入水了。（确实说过，体现了我的知识的不全面）

大把大把的时光从指缝间遛走，留下许多叫知识和情感的东西握在手里。

理解和熟记结合得越好，知识就会获得越自觉。作者：苏霍姆林斯基

慈父严母在我生命里是互补的，当母亲在严声训斥我时，父亲总会站在我这边，天下的父母都希望自己的孩子能成龙成凤，当然我的父母也是如此，在童年里，我能够学到这么多的新奇知识，这全靠我有位博学的父亲，而严厉的妈妈则让我学会自立自强。

有趣的语文，你的知识永远是那么多，数也数不完，说也说不净。你永远装有一颗纯洁的心，用那美丽的微笑，照亮我们的生命，因为有你我们的生命才有乐趣。因为有你，我们的生活才有光彩。你孕育了一篇篇极具风味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美丽的画卷！

她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。茨威格

无论我们在主流媒体上学到了什么，那都是拾人牙慧的常规知识。而这是个悲剧独立的思想对于进步来说不可或缺。

对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫

不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！

在人们孤独的时候，读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具，也是消遣的**品，当人们在这时看它时，会感到快乐、轻松；而在人们处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的，能力便是其中之一，多读一些好书，对自己是有利无害的，如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识，而是在书中的知识的基础上不断的创新，结合自己的实际，灵活运用，才是读好书的最高境界。

总爱翻看书本的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；更爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。书，我发现我迷上你了。

我爱音乐，我爱电子琴，我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来，愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺，让我的家人、朋友享受我优美的琴声。

我们要像海绵一样吸收有用的知识。作者：加里宁

每一位教师不仅是教书者，而且是教育者。由于教师和学生集体在精神上的一致性，教学过程不是单单归结为传授知识，而是表现为多方面的关系。共同的智力的、道德的、审美的、社会和政治的兴趣把我们教师中的每一个人都跟学lizhaoxiang生结合在一起。

校园是温馨的家，校园是知识的海洋，校园是人材的基地。

自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。蔡祖泉

春天的雨，是生机勃勃的体现。雨后春笋，正是最好的证明。你瞧，春天里的一场雨后，山中特别清新，就连不爱出门的春笋也探出了脑袋，钻出了泥土，呼吸着新鲜空气多么惬意！春风放胆来梳柳，夜雨满人去润花，寥寥数笔，虽是简单，却勾勒出春雨润物细无声的特点。这不正是我们可亲可敬的老师们的象征吗？他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。

知识是心灵的眼睛。德雷克斯

才华横溢、才高八斗、文思如泉、笔走如飞、满腹经伦、博古通今、学富五车

形容很有才华的成语

1、风流潇洒：英俊有才华，气度超脱。

2、风华绝代：风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

3、才识过人：才能和见识超过一般人。

4、盖世之才：盖世：压倒当世，超出世上所有的；才：才能。形容超出当代、无与伦比的才能。

5、风流自赏：以卓越的才华和超俗的风范而自我欣赏。

6、风流蕴藉：蕴藉：平和宽厚，含蓄内秀。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

7、才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。

8、才占八斗：才：文才，才华。形容人学问高，文才好。

9、晦迹韬光：晦、韬：隐藏；迹：踪迹；光：指才华。指将自己的才华隐藏起来，不使外露。