成语联系中华传统文化的意义_成语联系中华传统文化的意义和价值

       现在我来为大家分享一下关于成语联系中华传统文化的意义的问题,希望我的解答能够帮助到大家。有关于成语联系中华传统文化的意义的问题,我们开始谈谈吧。

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2.成语故事的意义

3.中国成语对于中国人来说意味着什么?

4.有哪些成语故事或谚语能反映中国传统文化?今晚上要用、!!!!!!

5.卒岁穷年是什么意思?

成语联系中华传统文化的意义_成语联系中华传统文化的意义和价值

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       汉语成语与民族文化

        多了解一点汉语成语的知识,特别是成语与民族文化的关系,对于规范使用成语、提高审稿质量是大有益处的。成语是汉语言文化的精华,只要认真仔细地品味每条成语的含义,就会发现其中蕴藏着中华民族丰富的文化内涵。同一般词汇相比,汉语成语同文化的关系表现得更为明显、突出,也极富个性。

        在成语语词中,我们可以了解到中华民族文化的各个方面:从天文、历法、地理、历史、文学、艺术、军事、宗教、道德伦理、思想观念,到饮食、服饰、器具、建筑、礼俗、乐律等。以服饰为例,有披发左衽、峨冠博带、凤冠霞披、蟒袍玉带、象简乌纱、褒衣博带、方领圆冠、方巾阔服、方巾长袍、布衣黔首、冬裘夏葛、绫罗绸缎、葛巾布袍、短褐穿结、葛巾野服、颠倒衣裳等一连串的成语。

        这些成语简约且有代表性地勾画了中华民族几千年的服饰特色,以及穿着礼俗。如“披发左衽”反映的是我国古代某些少数民族常见的打扮,具体是指一种极其粗放而简单的装束。“峨冠博带”指的是古代士大夫特有的装束,即高高的帽子和宽宽的衣带。还有“凤冠霞披”是一种饰有彩制凤凰的帽子和美如云霞的披肩,它是古代贵族和受朝廷封诰的官宦之家的成年妇女的装束。“蟒袍玉带”是一种绣有大蟒的袍子,饰有玉石的腰带,原是明代的官服,后来演变成传统戏曲中帝王将相的服装。“象简乌纱”是指古代大官的装束,“简”是古代大臣朝见君主时所持的记事板,又叫朝笏;“乌纱”是一种黑纱制成的官帽。“褒衣博带”即宽袍阔带,它是古代儒生特有的装束。另外还有“方领圆冠”“方巾阔服”“

       方巾长袍”也专指儒生的装束。元朝以前,麻布、褐布、丝绸为常见的制衣材料,“冬裘夏葛”就是指冬天穿皮毛做的衣服,夏天穿葛麻做的衣服。丝绸在我国很早就是制作服装的材料,随着丝织工艺的不断发展,出现了“绫”“罗”“绸”“缎”“纨”“绢”等多种蚕丝制品,于是就有了“绫罗绸缎”这个成语,它泛指精美的丝织品或用精美丝织品制成的服。如果再深入一步地品味这些成语的含义,还会发现穿着不同材质的衣服与人的身份地位有一定的联系。皮毛做的衣服比其他材料做的衣服暖和而华贵,葛麻做的衣服比其他材料做的夏衣透气而凉爽,这类服装价值昂贵,有地位和身份的人才穿得起,所以能够“冬裘夏葛”

       多半是富贵之人。丝绸服装只有富贵人家才穿得起,所以又有称富家子弟为“纨绔子弟”的成语(“纨绔”是一种用生丝制成的华美衣服)。一般平民百姓的服装多为“葛巾布袍”“短褐穿结”“葛巾野服”。这些成语中的“葛”与“冬裘夏葛”中的“葛”所指不同,它是一种草本植物,可制成布,但质地很粗糙。另外,劳动者一是贫穷,二是要经常从事生产劳动,所以不可能戴“峨冠”,着“蟒袍”“阔服”,往往着“短褐”,而且有的还有“穿结”。即使是同样材质制成的衣服,穿着方式不同,也可以反映穿着人的不同身份和职业,如“反裘负刍”这个成语,同样是说穿用动物皮(“裘”)做的衣,但由于它违背了穿“裘”一般皮毛向外的习惯,将有毛的一面向里,说明有其特殊之处。原因是着“裘”

       者要“负刍(背柴)”,若将毛穿在外,背柴时会将毛磨坏,由此可见这是贫穷者的装束。 通过上述成语,我们便可以了解着装差异反映出的贫富差别。我国古人的服饰不仅有多样的材质、丰富的装饰、繁复的身份区别标志,还讲究严格的着装礼俗。“颠倒衣裳”这个成语反映的就是这一方面的内容。“衣裳”这个词在现代汉语里表示衣服,不分上下,然而在古代却很有讲究,一般来说,古人称上为衣,下衣为裳,如果把上衣下裳颠倒了穿,就会不合礼制。可见成语虽然只是汉语中一种词汇,但它却蕴含着丰富的传统文化信息。成语集中、典型地反映了中华民族文化的特征。在成语中出现的山水、动物、植物、器物,往往带有明显的民族文化的价值观。如成语中在表示非常重大、有分量、慎重的意义时,会用“泰山”作比。如司马迁《报任安书》有句“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,其中的“重于泰山”一词在本句里比喻人死的意义。再如《三国演义》第四十五回:“孔明曰:‘亮虽居虎口,安于泰山。’” 这里是表示情势安定稳固,没有危险。“泰山”之所以在成语中出现得比较多,是同它在民族文化中的地位分不开的。在中国人心目中,泰山不是一座具有普通地理意义上的山,它是五岳之首,有“五岳之长”“五岳之尊”的赞誉,它是

       高大、庄重、神圣的象征。所以称浅薄无知的人的做法叫“有眼不识泰山”,将德高望重或有卓越成就而为人敬仰的人喻为“泰山北斗”,将身负重任的伟人喻为“泰山梁木”,将强大的力量压向脆弱的东西喻为“泰山压卵”,将安定稳固喻为“泰山磐石”,将众所仰望的人去世喻为“泰山其颓”。再如“龙”是中华民族尊贵、威严、吉祥、神秘的象征,所以成语里将有吉庆之事谓之“龙凤呈祥”,将气势奔放雄壮或姿态生动活泼形容为“龙飞凤舞”,将有才华的英俊青年喻为“龙驹凤雏”,将人的仪表英俊、气度不凡喻为“龙眉凤目”,将潜藏着的人才和英雄喻为“藏龙卧虎”,将珍奇的佳肴喻为“龙肝凤髓”,形容人威武勇猛用“龙拿虎跳”,形容人的气概雄壮威武用“龙骧虎步”,比喻杰出的人物顺

       应时代潮流而出现并产生巨大影响喻为“龙腾云起”,将行踪神秘喻为“神龙见首不见尾”,称帝王之死为“龙御上宾”,将失去权位喻为“神龙失势”等。一部中型的成语词典,如《汉语成语大词典》,包含有“龙”字的成语近百条。除此以外,还有“虎”“马”“狗”“狐”“鼠”“豺”“狼”等动物,“松”“竹”“梅”“菊”“兰”“艾”等植物,以及日、月、山、川等自然景观。它们广泛存在于成语中,每一种形象都包含有中华民族的价值观和审美观,通过成语的流传,集中、典型地展现了中华民族的文化特色。

        作为汉语中的一种词汇,成语在被使用时,好像是独立而无序的一个个语词,但将它串联起来时会发现,它又系统地反映了整个民族文化。前面谈到的民族的服饰,在成语里可以得到一个相对完整、系统的体现。民族的衣食住行、风俗人情、典章制度等,都可以通过对成语的整理,找到一个个相对独立而完整的系统。如中国古代的音乐文化相当发达且有特色,将所有反映音乐的成语串联起来,就会显现中国古代音乐文化的内容。从“丝竹管弦”“笙箫管笛”“金石弦丝”“琴瑟不调”“抱瑟不吹竽”“钟鼓齐鸣”“秦筝赵瑟”“笙磬同音”等成语中,可以了解到我国古代的乐器有“琴”“瑟”之类的弹拨乐器,“笙”“箫”“笛”“竽”之类的吹奏乐器,还有“钟”“鼓”“金”“石”“磬”之类的打击乐

       器。“黄钟大吕”“一片宫商”“含商咀徵”“引商刻羽”“以宫笑角”“移商换羽”“五音六律”等成语,记录了我国古代特有的音乐理论“十二音律”和由此形成的宫调理论。还有“齐钟卫鼓”“秦筝赵瑟”“楚丝燕歌”等成语反映了我国古代音乐生活的地域特色,“阳春白雪”“下里巴人”记录了古曲曲目,“大音希声”“弦外之音”“曲终奏雅”“余音绕梁”反映了古人对音乐境界的追求,“郑卫之音”“正始之音”“桑间之音”“靡靡之音”反映了古人对音乐风格的认识和划分,“急管繁弦”“哀丝豪竹”反映了古代丝竹乐演奏不同乐曲的效果,“弄管调弦”“弄丝弹竹”“敲锣打鼓”表现了不同乐器不同的演奏方式,还有“琴心剑胆”“春诵夏弦”“琴断朱弦”“琴歌酒赋”“琴瑟相调”则表现了我国古人由音乐生发出来的价值观。如此还有戏曲、舞蹈、书法、篆刻、绘画等,都像音乐一样,可以从成语中比较系统、完整地了解它们的基本面貌。成语之所以历久不衰地受到人们的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的,作为从事出版工作的文化人,了解和熟悉民族语言中这份宝贵的文化遗产,不仅对丰富民族传统文化知识有所帮助,而且对提高自身的文化修养和审稿质量也大有裨益。

成语故事的意义

       成语

        所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,充分体现了汉语的博大精深。它是比词大而语法功能又相当于词的语言单位。成语是表示一般概念的固定词组或句子,绝大部分是由四个字组成的。

       特点:①结构的相对定型性。②意义的整体性。③时间和空间的习用性。④形成的历史性。⑤内容和形式的民族性。

       来源:①历史故事。②寓言故事。③神话或其他传说。④古典文学作品。

中国成语对于中国人来说意味着什么?

       《让孩子受益终身的成语故事》

       成语是中华古代人民智慧的结晶,承载了中华民族的传统美德,每个成语背后都有一个精彩动人、意味深长的故事。本书精选具有教育意义、广为传诵、适合少儿阅读的成语故事,结合史实进行恰当的文学加工,使之变得通俗、生动、富有趣味,并在每则成语故事后面加上简要的点评,教给孩子为人处事的道理,使孩子在获取知识的同时,提高自身品德修养,开发人生智慧。本书中的成语故事按拼音排序,文字潜白易懂,个别难认的字加上拼音,内文配有插图漫画,图文并茂,生动活泼,是一本帮助少儿掌握必要的传统文化知识、提高文化素养的好读物。

有哪些成语故事或谚语能反映中国传统文化?今晚上要用、!!!!!!

       中国成语故事中包含了很多的中国经典故事,读完后可以了解到很多中国的历史典故,下面这些是小编为大家推荐的几篇中国成语故事的意义:

       中国成语故事的意义:土崩瓦解

       商纣王是商朝的末代君主,是一个暴虐无道的昏君。他贪恋酒色、荒*无度,整日花天酒地,寻欢作乐,不理朝政。

       他听信谗言,重用奸臣,残害忠良,戮杀无辜,他强征暴敛,动用巨资,强迫百姓为自己修建宫苑,他惨无人道,制造种种酷刑,以观看人受刑后的痛苦为乐。在他暗无天日的统治下,百姓无不怨声载道,苦不堪言。

       虽说商朝的疆土辽阔广袤,左起东海,右至杳无人烟的沙漠,南从五岭以南的交趾,北至遥远的幽州,军队从容关一直驻扎到蒲水。士兵不下数万,但打起仗来,因为兵士不愿意为纣王战死,所以“倒矢而射”把兵器扔在一边。商朝军队士气如此低落,商朝的政权自然是岌岌可危了。

       所以,当周武王左手擎着用黄金作装饰的大戟,右手节用牦牛尾装饰的白色旌旗、坐着战车,势不可挡地杀来时,所到之处,无不披靡,讷纣王军队的溃败,商纣王政权的垮台,就如瓦片的碎裂,泥上倒塌,迅速而无法挽救。

       启示:不能随意不分好坏的听取他人意见,一切应该以大局为重。

       中国成语故事的意义:一败涂地

       秦朝时候,沛县县令叫泗水亭长刘邦押送一批老百姓到骊山做苦工;不料走到半路上,接二连三地逃走了很多,刘邦想:这样下去,不等到骊山,就一定会逃光,自己免不了要被治罪,他想来想去,索性把没有逃跑的都释放了,自己和一些不想走的人躲在芒、阳二县交界的山泽中。

       秦二世元年,陈涉在大泽乡起兵反秦,自称楚王。沛县令想归附,部属萧何和曹参建议说:“你是秦朝县令,现在背叛秦朝,恐有些人不服,最好把刘邦召回来,挟制那些不服的人,那就好办了。”沛县令立即叫樊噜去请刘邦。可是当刘邦回来时,沛县令见他领有近百人,恐他不服从自己的指挥,又懊悔起来。于是下令紧关城门,不让刘邦进城。刘邦在城外写了一封信,绑在箭上尉给城里的父老,叫沛县父老们齐心杀了县令,共同抗秦,以保全身家。父老们果真杀掉县令,打开城门,迎接刘邦进沛县,并请地做县令。刘邦谦虚地说:

       “天下形势很紧张,假若县令的人选安排不当,就当“一败涂地”,请你们另外迟择别人吧!”但最后,刘邦还是当了县令,称做沛公。

       “一败涂地”本来是一旦破败,就要肝脑涂在地上的意思。但后人则一直借用它说明失败之后,而至不可收拾的情势。例如一个商人因贪图眼前之利,盲目推销劣货,但消费者却不去上当,于是这个商人货物积滞,周转不灵,而至“一败涂地”,不可收拾。又如一个球队,因为球员间合作得不紧密,遇到挫折,更是手忙脚乱,以至“一败涂地”,不可收拾。

       启示:做事一定要有自己计划,不能只贪图眼前的利益。

       中国成语故事的意义:胸有成竹

       北宋画家文同,字与可。他画的竹子远近闻名,每天总有不少人登门求画。文同画竹的妙诀在哪里呢?原来,文同在自己家的房前屋后种上各种样的竹子,无论春夏秋冬,阴睛风雨,他经常去竹林观察竹子的生长变化情况,琢磨竹枝的长短粗细,叶子的形态、颜色,每当有新的感受就回到书房,铺纸研墨,把心中的印象画在纸上。日积月累,竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中,只要凝神提笔,在画纸前一站,平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹,他都显得非常从容自信,画出的竹子,无不逼真传神。

       当人们夸奖他的画时,他总是谦虚地说:“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”

       有位青年想学画竹,得知诗人晁补之对文同的画很有研究,前往求教。晃补之写了一首诗送给他,其中有两句:“与可画竹,胸中有成竹。”

       启示:有把握的自信是件让他人佩服的事情。

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卒岁穷年是什么意思?

       1 虚心求教

       欧阳修是北宋大文豪,他文才出众,官居高位,但却非常注重虚心向别人求教,每写完一篇文章,必先“草就纸上、粉于壁,兴卧观之屡思屡议”。其作品《醉翁亭记》,用字精炼,文辞优美,被人们传诵至今,此文就曾得益于一位砍柴老樵夫的指教。

       欧阳修任滁州太守时,好友智仙和尚在琅琊山上为其建造了一座亭子,欧阳修取名“醉翁亭”,并写下《醉翁亭记》一文。文章写成后,欧阳修抄写了很多份,命人贴到外面,希望行人帮助他修改和提意见。

       看到文章的人都纷纷赞赏欧阳修的文采。这时,有一个砍柴的老樵夫说他这篇文章有点太啰嗦了。欧阳修于是为老人再次诵读此文,虚心请老人指教失误之处。刚开始读:“滁州四面皆山也,东有乌龙山、西有大丰山、南有花山、北有白米山,其西南诸峰,林壑优美……”老樵夫认为啰嗦的地方就在这里,说道:“我砍柴时站在南天门,大丰山、乌龙山、白米山还有花山,一转身就全都映入眼帘,四周都是山!”

       欧阳修听后忙说:“言之有理。”随即修改为:“环滁皆山也”五个字。这就是我们今天看到的《醉翁亭记》言简意赅的开头。

       2 夜拒黄金

       东汉弘农人杨震(字伯起)勤奋好学,知识渊博,他教了20多年书,从不接受州郡官府的征聘。后来他想步入仕途,人们认为杨震年岁已大,步入仕途已晚,但他的志向却越来越坚定。大将军邓骘听到杨震的名声后,聘他为幕僚。当时杨震已经50多岁。后来,他又先后担任荆州刺史和东莱太守。

       杨震在到东莱郡赴任的时候,途经昌邑,县令王密是他从前举荐的茂才。夜里,王密揣着十斤黄金来送给杨震。杨震拒绝说:“老朋友了解王君,王君却不了解朋友,这是为什么?”

       王密回答说:“半夜三更的,不会有人知道。”

       杨震正色道:“天知、地知、你知、我知,怎么能说没有人知道?”

       王密听了,满面羞涩,只好拿着黄金走了。

       后来,杨震又调任涿郡太守。他为官公正清廉,子孙们吃饭穿衣很简朴,出门全是步行。朋友们劝他为子孙置办产业,杨震不肯答应。他笑着说:“让我的后代被人称为清官的子孙,把这当作遗产留下,不是也很丰厚吗?”

       谚语(诚实):

       刁巧伶俐奸,不如忠厚老实戆。

       巧诈不如诚拙。 老不哄,少不瞒。

       心口如一终究好,口是心非难为人。

       贪是诸恶源,诚为万善本。

       奸险是万恶之端,老实是万善之源。

       半瓶水晃荡,满瓶水不响。

       出格的颂扬,定是别有用心。

       大雁高飞,不是为了炫耀翅膀;英雄做事,不是为了他人赞扬。

       当认为自己白璧无瑕的时候,那么,生命之花就开始枯萎了。

       弓太满则折,月太满则缺。

       纯真的灵魂中是不能容纳谎言和恐惧的。

       卒岁穷年是指年份的末尾和开头都不幸福、贫穷困苦的一年。

1.概述

       卒岁穷年是一个成语,意思是年份的末尾和开头都不顺利,没有好运,贫穷困苦。下面将对卒岁穷年的历史由来、含义解析以及与中国传统文化和民俗习俗的关联进行详细描述。

2.卒岁穷年的历史由来

       卒岁穷年的成语在中国有着悠久的历史渊源。据考证,最早出自《易经·系辞上》:“卒岁穷,凶,不可用也。”这里的“卒岁”指年终,而“穷”则表示贫穷、困苦。后来这个词组逐渐演变为今天我们所熟知的成语,用来形容年份的末尾和开头都不幸福、缺乏财富和好运。

3.卒岁穷年的含义与解析

       卒岁穷年的含义主要包括两个方面。首先,它代表了一个年份的末尾和开头都不顺遂,无法获得吉祥、好运的象征。其次,卒岁穷年也意味着在经济和物质生活方面的拮据和困窘。这个成语常常用来形容人们希望在年末迎接新年时,能够结束目前的困境、希望能够改变命运。

4.卒岁穷年与中国传统文化的关联

       卒岁穷年这一成语与中国传统文化的关系密切。中国传统文化强调岁终岁始之际的重要性,认为年份的更替是一个重要的节气节点。因此,人们期待并努力迎接新的一年,希望能够化解不顺和困境,开启幸福和好运的新篇章。卒岁穷年提醒人们在这个时刻特别要珍惜机会,尽可能避免卒岁穷年的发生。

5.卒岁穷年与民俗习俗的关联

       卒岁穷年也与中国的民俗习俗有着紧密的联系。在中国,人们常常会通过举办年终庆祝活动、祭祀祖先、大扫除等习俗来祈求来年的吉祥和平安。这些习俗旨在消除厄运、驱邪纳福,以迎接新的一年。卒岁穷年作为一个负面的符号,提醒人们要警惕和防范,同时以积极的心态面对困难,追求更好的未来。

       卒岁穷年是指年份的末尾和开头都不幸福、贫穷困苦的一年。这个成语源于中国的传统文化,强调了岁终岁始之际的重要性,并与民俗习俗有着紧密的关系。卒岁穷年提醒人们在年末和新年之际要珍惜机会,积极面对困难,追求更好的未来。

       好了,关于“成语联系中华传统文化的意义”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“成语联系中华传统文化的意义”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。