高中成语大全带解释_高中成语大全带解释图片
接下来，我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于高中成语大全带解释的问题。现在，让我们开始探讨一下高中成语大全带解释的话题。
1.高中必记成语以及解释
2.高中必备成语解释_高中常用成语及解释
3.高中生的成语及解释
4.求高中语文考试中常考的四字成语及解释
5.高中常考成语300个及其解释
高中必记成语以及解释
高中必记成语及解释如下：
1、鞠躬尽瘁（一心一意地投入工作，直到尽力而为）：出自《后汉书·孙子虞传》，形容全力以赴、毫不保留地付出努力。赴汤蹈火（义不容辞地去做危险、困难的事情）：源自《左传·僖公三年》，比喻立即前往面对艰险或冒着危险。
2、学贯中西（学习掌握中西方的各种知识）：意思是广泛涉猎中西方的各种学问。班门弄斧（在行家面前卖弄本领）：引自《庄子·逍遥游》，比喻在行家面前卖弄一些小技巧。日理万机（形容忙得不可开交）：原指每天都有很多政务需要处理，后来用来形容事情繁杂、工作繁忙。
3、目不暇接（眼睛看得过来，接受的东西太多）：形容东西太多、琳琅满目，使人无法全部看到。物以类聚（相似的人或物相互聚集在一起）：指相似的人或物彼此聚集在一起。经验丰富（多年积累的经验非常丰富）：表示一个人因为多年从事某行业而积累了很多珍贵的经验。
4、坚持不懈（不轻易放弃，持之以恒）：表示坚定地持续做某件事情，不会因为遇到困难而退缩。忍辱负重（忍受耻辱、承受重担）：形容忍受屈辱，承担繁重的责任或负荷。
高中，是高级中学的简称，全中国的中学分为初级中学与高级中学（普遍简称初中和高中），两者同属于中等教育的范围。高中是中国在九年义务教育结束后的教育机构，一般为三年制，即高一、高二、高三。
中国的高中阶段教育包括：普通高中（完全中学、高级中学、十二年一贯制学校）、成人高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校。2016年，全国共有高中阶段学校（包括普通高中、成人高中和中等职业教育）2.47万所，招生1396.3万人，在校生3970.1万人。
高中必备成语解释_高中常用成语及解释
多多收集成语，无论对语文的学习，以及自我的提升，都很有帮助。下面请欣赏我给大家带来的高中必备成语50个相关内容。
高中必备成语50个大全
1) 拾人牙慧：拾取人家只言片语当做自己的话。
2) 始作俑者：比喻恶劣先例的开创者。常误用于指一切倡导人。
3) 室如悬磬：悬：挂;磬：古代石制乐器，悬挂在架上敲击。屋里像挂着的石磬一样，下面空无所有。形容穷得一无所有。
4) 是可忍，孰不可忍：指对人的重大罪行不可容忍，极度愤慨。不能用于对自然灾害。
5) 守株待兔：贬义词，指不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获.也比喻死守狭隘的经验而不知变通。
6) 首当其冲：冲，要冲，交通要道。比喻最先受到对方的冲击、压力、攻击，或首先遭受灾难。并非指冲在最前面。一般作谓语，常被人误用为定语，代替?首先?，也不是?首要的?之意。
7) 首鼠两端：形容迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。
8) 束缊请火：缊：乱麻;请火：乞火，讨火。搓乱麻为引火绳，向邻家讨火。比喻为别人说情或引荐。
9) 水落石出：事情的真相已经弄清，不表示?追求正确答案或道理?。
10) 水性杨花：水任意流动，杨花随风飘荡，多比喻女子用情不专。
11) 丝恩发怨：细丝那样的恩情，头发那样的仇怨。形容极小的恩怨。
12) 丝丝入扣：织布时每一根丝都从扣齿中通过。比喻诗文或艺术品紧密严合，准确细致，一一合拍。
13) 死得其所：指死得有价值，有意义，是褒义词，不能用于犯罪分子。
14) 耸人听闻：故意夸大事实说离奇的话，使人震惊，强调主观目的。
15) 骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果。
16) 夙兴夜寐：夙：早;兴：起来;寐：睡。起早睡晚。形容勤奋不懈。
17) 夙夜匪懈：日夜勤奋，不怠惰(夙夜：早晚;匪：不)。同?夙夜不懈?。
18) 素昧平生：指对某人一向不了解，彼此向来不认识。昧：不明白，不了解。平生：从来。(多用于陌生人)
19) 岁寒知松柏：比喻只有经过艰苦的考验才能看出一个人的品质。
20) 索然寡味：索然：枯燥无味的样子;寡：少。形容文章的内容空洞，文字枯燥。也作?索然无味?。
21) 谈虎色变：原指曾被虎伤才知道虎的厉害。比喻有过亲身经历才有真知。现多比喻一提起自己害怕的事物脸色就变了，情绪就紧张起来。
22) 叹为观止：赞叹看到的事物好到了极点，主语是人。如果主语是物，要说?令人叹为观止?。观止：看到了止境。
23) 韬光养晦：韬，隐藏;晦，隐晦。比喻隐藏才能，不使外露。
24) 桃李不言，下自成蹊：蹊：小路。桃树、李树不必向人打招呼，树下自然走成一条道。比喻只要为人真诚、忠实，就能感动别人。
25) 提要钩玄：语出韩愈《进学解》纪事者提其要,纂言者民必钩其玄。意记事的史书一定要作出纲要，说理的文章一定要探索它的深奥道理。
26) 醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使人彻底醒悟。
27) 天高地厚：比喻恩情深厚;也形容事物艰巨复杂。
28) 天马行空：天马：神马。马的奔腾如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气势豪放，不受拘束。
29) 铁骨铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。
30)停辛伫苦：停：停留;伫：久立，储存。辛苦缠身，长期不去。形容备受辛苦。
高中必备成语50个精选
1) 同声相应，同气相求：相近的声音互相应和，相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应，自然结合。
2) 痛定思痛：悲痛的心情平静以后，追思当时所遭的痛苦，更感到伤心。
3) 投袂而起：投袂：拂动衣袖。甩动衣袖，站立起来。形容决心奋发的情态。参?屦及剑及?。
4) 投桃报李：表示彼此赠答，礼尚往来。
5) 徒乱人意：徒：徒然;意：心情。徒然扰乱人的心情。
6) 推波助澜：比喻助长事物的声势以扩大影响(多含贬义)。
7) 推涛作浪：作：兴起。推动波涛向前，兴起浪头。比喻助长坏人坏事，煽动情绪，制造事端。
8) 推燥居湿：意思是把干的地方让给幼儿，自己睡在孩子便溺后的湿处。形容育儿的辛勤劳苦。
9) 拖儿带女：带领着儿子和女儿。多形容生计艰难或旅途辛苦。
10) 脱颖而出：比喻人才崭露头角。曾误用于?脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子?;还有人说?从母鲸腹中脱颖而出?。
11) 万籁俱寂：万籁：自然界万物发出的各种声响。形容周围环境十分宁静。人声、号声消失不能用?万籁俱寂?。
12) 万人空巷：形容哄动一时的盛况;空巷，指离开家从街巷里走出来，并非说街巷空空，人都呆在家里。
13) 汪洋恣肆：气势宏大磅礴。多形容气度或文章。
14) 妄自菲薄：毫无根据地自己瞧不起自己，不能用作?妄自菲薄你自己?。
15) 望尘莫及：及，赶上。远远望见前面人马行走时飞扬起来的尘土，却追赶不上。比喻远远落后。不用于对某项工作不负责。
16) 望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用?只能望其项背?表示?赶不上?，错。
17) 危言危行.讲正直的话，做正直的事，褒义，不能理解为?危险的言论和行为?。
18) 为虎作伥：佧，古时传说被老虎吃掉的人，死后变成伥鬼，专门引诱人来给虎吃。比喻给坏人做帮凶。
19) 惟妙惟肖：惟：语气助词;妙：手艺巧妙;肖：相似，逼真。形容刻画描摹得非常逼真。
20) 尾大不掉：比喻部下势力过大，调度不动，现在也指组织机构庞大，指挥不灵。
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高中生的成语及解释
有些 成语 出现的频率很高，高中生们就要注意这些常见成语，哪些成语是高中必备的呢？下面请欣赏我给大家带来的高中必备成语解释相关内容。
高中必备成语解释
1) 见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。不能用作?拿不定主意?。
2) 剑拔弩张：形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
3) 匠心独运：创造性地运用巧妙的心思。多形容文艺创作上运用独特的艺术构思
4) 交浅言深：言深：话说得恳切。指对交情不深的人恳切地加以劝说。
5) 胶柱鼓瑟：瑟，一种古乐器;柱，瑟上调音的短木。用胶把柱粘住，音就不能调整。比喻拘泥固执，不知变通。
6) 狡兔三窟：狡猾的兔子有三个洞穴。原来比喻藏身的地方多，便于逃避灾祸。现在多用贬义。
7) 接踵而至：踵，脚后跟;接踵，一个跟着一个。形容很多人接连而来。不能用作?接踵而至地闯进来?;
8) 孑然一身：指孤单一人，前不能加?独自?。
9) 金科玉律：必须遵守、不能改烃的信条。多含贬义。
10) 金兰之交：情投意合的朋友(金：喻坚固;兰：喻芬芳)。后也指结拜兄弟。
高中常见成语及解释
1) 金声玉振：用钟发声，用磬收韵，集众音之大成。比喻德行高尚，才学卓绝，也比喻文辞优美。
2) 金相玉质：比喻 文章 的形式和内容都很完美。
3) 金针度人：比喻把秘法、诀窍传给别人。
4) 津津乐道：津津，兴味很浓的样子。指饶有兴味地说个停。不能用作?津津乐道地说?。
5) 泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混，比喻界限清楚。
6) 精卫填海：精卫，神话中的鸟名。比喻意志坚定。
7) 敬谢不敏：谢，推辞;不敏.没有才能。指以自己的能力不够为理由而恭敬地推辞。常用于客气地表示拒做某事。
8) 久假不归：假，借用;归，归还。长期的借用不归还。
9) 具体而微：不指具体到细微之处，而指内容已具备了，不过局面、规模较小.
10) 绝少分甘：指自己刻苦，待人优厚。
11) 绝无仅有：形容极其少有。不是绝对没有的意思。
12) 开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。揖，作揖，表示欢迎。
13) 开源节流：源，水源。比喻经济上增加收入，节省开支。
14) 侃侃而谈：侃侃，从容不迫的样子。不慌不忙的谈。
15) 刻骨铭心：镂刻在骨头上或心里。比喻感念深刻，永难忘记。不能用作?令人难忘的教训刻骨铭心?。
16) 空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和 传说 不是完全没有原因的。
17) 口碑载道：称颂的声音充满了道路(口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样)。
18) 口惠而实不至：惠：给以好处。口头上虚情假意地答应给别人好处，而在实际上却不兑现。
19) 苦心孤诣：用尽心思刻苦钻研，达到别人所不能达到的境界。苦心，刻苦的用心;孤诣，别人所达不到的。
20) 夸夸其词：指说话、写文章时用语夸张超过事实。
高中必备成语解释精选
1) 脍炙人口：脍，细切的肉;炙，烤肉。比喻人人赞美和传诵。(多指诗文)
2) 困知勉行：人的知识必须克服困难而得到;人的品德必须勉励与强制自己去实践才能成功。
3) 来者可追：指后来的事还可以补救。来者：指将来的事。
4) 劳燕分飞：比喻人别离。 (正：伯劳鸟;误：辛劳)
5) 乐不思蜀：比喻乐而忘返或乐而忘本。
6) 冷若冰霜：冷淡得跟冰霜一样。形容人不热情或不温和。也比喻态度严厉，不可接近。
7) 冷眼旁观：用冷静或冷淡的态度在旁边看(冷眼：观察事物时的冷静或冷淡的神情)。
8) 离群索居：离开同伴一个人孤独生活。(正：孤单;误：寻找)
9) 李代桃僵：原指李桃共患难。比喻兄弟相爱相助。后指互相顶替或代人受过。
10) 力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。
11) 历历在目：一个一个清清楚楚地呈现在眼前。不能用作?往事历历在目地出现在眼前?。
12) 良工心苦：良工：手艺高明的工匠。优秀的艺术家，都要经过一番苦心的经营(才能创作出好作品)。
13) 良金美玉：比喻人品德很好。也比喻文章写得完美。
14) 良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。
15) 聊以自慰：姑且用来自我安慰。(正：姑且;误：无聊)
16) 林林总总：形容多而成群。林林：纷纭众多的样子。总总：众多而杂乱。
17) 淋漓尽致：形容文章、说话表达得充分、详尽。不能理解为被批驳得?体无完肤?。
18) 琳琅满目：比喻眼前充满了好物品、好文章或有用的人才。
19) 鳞次栉(zh?)比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齐。
20) 麟凤龟龙：这四种动物都是古代象征吉祥、高贵和长寿的珍奇动物。后来常用以比喻品德高尚的好人。
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高中生的成语及解释大全
成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，接下来是我为大家搜集的高中生的成语大全，供大家参考，希望可以帮助到大家。
一无所能 什么能耐也没有。
杳无音信 音信：消息，回信。没有一点消息。
一目了然 目：看;了然：清楚，明白。一眼就看得很清楚。
一败涂地 形容失败到了不可收拾的地步。
一筹莫展 筹：筹划、计谋;展：施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。
一言难尽 形容事情曲折复杂，不是一句话能说清楚的(用在不好的事)。
意气扬扬 扬扬：得意的样子。形容很得意的样子。
一双两好 比喻夫妇美好相称。
一介书生 一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
一时半刻 指很短的时间。
游刃有余 刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。
引领而望 引领：伸长脖子。伸长脖子远望。形容殷切盼望。
衣衫蓝缕 衣服破烂。
以手加额 把手放在额上。表示欢欣庆幸。
雨打风吹 原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。
一拥而上 形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。
一字不苟 形容写文章不随便下笔，每一个字都要斟酌。
远亲不如近邻 指遇有急难，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。
蝇头微利 如同苍蝇头那样的小利。比喻非常微小的利润。
毅然决然 毅然：顽强地;决然：坚决地。意志坚决，毫不犹豫。
余音袅袅 形容音乐悦耳动听，令人沉醉。
有目共睹 睹：看见。指非常明显，谁都看得见。
源头活水 原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的.动力和源泉。
有口难言 言：说。虽然有嘴，但话难以说出口。指有话不便说或不敢说。
缘木求鱼 缘木：爬树。爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。
有条有理 形容层次、脉络清楚。
因风吹火 因：顺着。顺着风势吹火，比喻乘便行事，并不费力。常用作谦词。
羽扇纶巾 拿着羽毛扇子，戴着青丝绶的头巾。形容态度从容。
与民同乐 原指君王施行仁政，与百姓休戚与共，同享欢乐。后泛指领导与群众一起游乐，共享幸福。
怨气冲天 形容怨恨情绪极大。
朝发夕至 早上出发晚上就能到达。形容路程不远或交通方便。
朝气蓬勃 朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象;蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。
载舟覆舟 民众犹如水，可以承载船，也可以倾覆船。比喻人民是决定国家兴亡的主要力量。
湛湛青天 湛湛：厚重的样子。比喻正义和公正。
再三再四 重复好几次。
置身事外 身：自身。把自己放在事情之外，毫不关心。
择善而从 从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
置之死地而后生 原指作战把军队布置在无法退却、只有战死的境地，兵士就会奋勇前进，杀敌取胜。后比喻事先断绝退路，就能下决心，取得成功。
转危为安 由危险转为平安(多指局势或病情)。
载笑载言 边笑边说话。
志同道合 道：途径。志趣相同，意见一致。
自得其乐 自己能从中得到乐趣。
至理名言 至：最;名：有名声的。最正确的道理，最精辟的言论。
作金石声 金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。
纸上谈兵 在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
自惭形秽 形秽：形态丑陋，引伸为缺点。因为自己不如别人而感到渐愧。
钟鸣鼎食 钟：古代乐器;鼎：古代炊器。击钟列鼎而食。形容贵族的豪华排场。
走投无路 投：投奔。无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。
置之度外 度：考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。
自轻自贱 贱：藐视。自己看不起自己。多指自己降低身份。
振臂一呼 振：挥动。挥动手臂呼喊(多用在号召)。
自食其力 依靠自己的劳动所得来生活。
自相矛盾 矛：进攻敌人的刺击武器;盾：保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。
坐立不安 坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。
众人广坐 犹大庭广众。人多而公开的场合。
锱铢必较 锱、铢：都是古代很小的重量单位。形容非常小气，很少的钱也一定要计较。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。
再作道理 亦作?再做道理?。谓另行打算或另想办法。
早出暮归 见?早出晚归?。
乍暖还寒 形容冬末春初气侯忽冷忽热，冷热不定。
朝歌夜弦 形容整天沉迷于歌舞，逸乐无度。
至善至美 至：最。最完善，最美好。
志在千里 形容志向远大。
钟鼓馔玉 谓鸣钟鼓，食珍馐。形容富贵豪华的生活。
周公吐哺 《史记?鲁周公世家》：?周公戒伯禽曰：?我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天亦不贱矣。然我一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。子之鲁，慎无以国骄人。?后用为在位者礼贤下士之典实。
转败为胜 变失败为胜利。
壮心不已 壮心：宏大的志向;已：停止。指有抱负的人到了晚年，雄心壮志仍不衰减。
钻牛角尖 比喻费力研究不值得研究或无法解决的问题。也指思想方法狭窄。
一夫当关，万夫莫开 意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。
言归正传 正传：正题或本题。指话头转回到正题上来。旧小说中常用的套语。
一笔勾销 把账一笔抹掉。比喻把一切全部取消。
一反常态 完全改变了平时的态度。
言简意赅 赅：完备。话不多，但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。
眼内无珠 比喻不识货或看不出好坏。
一无所得 什么也没有得到。形容毫无收获。
一世之雄 雄：英雄豪杰。一个时代的英雄人物。 ;
高中常考成语300个及其解释
1、哀而不伤：悲伤而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。2、哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。
3、安土重迁：在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。
4、安步当车：慢慢地步行，就当是坐车。〖错例〗当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。
5、安居乐业：安心地住在那儿，喜爱自己的职业。〖错例〗这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。（只能说“人民安居乐业”，不能说“生活安居乐业”。）
6、安身立命：安身：容身，指在某地居住或生活；立命：使精神安定。指生活有着落，精神有寄托。
7、安之若素：素：向来，素来。遇到不顺利情况或反常现象，像平常一样对待，毫不在意。不能误为“安心”。〖错例〗声名无论大小，都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。实至名归，才能安之若素；以名砺志，才会不断进取。
8、安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。
9、安贫乐道：安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。
10、爱不释手：喜爱到舍不得放手。
高中常考成语及其解释：1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。
2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。
3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。
5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。
8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。
10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。
11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。
12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。
13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。
16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。
17、鞭辟人里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
18、刮目相看：《三国志?吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。
20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
21、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如：“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用。
在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识。”
23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。
24、不稂不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望文生义误用作褒义。
25、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。
26、含英咀华：咀，咀嚼；英、华，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
27、拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。
28、无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。多用作贬义。
29、登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。
30、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物（多指文艺作品）的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。
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