1.六年级游记作文

2.六年级游记作文300字

3.游记六年级作文

小球进洞3_小球进洞3手机版下载

如果是在标准杆为三杆的洞上一杆进洞,就叫老鹰球;

在四杆洞上一杆进洞的话就叫信天翁。

“一杆进洞”是高尔夫运动中的一句术语,即将直径仅4.12厘米的小白球一次击入直径仅10. 79厘米的小洞内。“一杆进洞”虽说不上是“千年难逢”,但确属罕见,照高尔夫球迷们的说法,这完全是技巧与运道的合成。

“一杆进洞”是每一个业余高尔夫球手梦寐以求的最高境界,也是最值得炫耀的资本,这种荣耀感几乎可与职业球员捧得大满贯奖杯相媲美。

扩展资料 

高尔夫比赛规则:

高球运动看重绅士风度之展现,对基本规则的认识更不能等闲视之。因此,就高球基本规则、比杆赛与比洞赛之差异、各种击球状况的正确判断和处理以及参加比赛注意事项等加以说明。

高尔夫是一项需要集中的精神和技术控制能力的户外运动,选手以14个高尔夫球棍击球入洞,18洞为一轮,杆数最少者为胜,选手的得分要点主要是在于完成所有的进程所需的击球次数。

与其他项目不同的是,高尔夫的目标是自己的挥杆的次数越少,成绩越好。高尔夫与其他球类项目不同,他很少固定比赛的场地,他的轨道变化很多。每个球洞的级别取决于它的距离。比赛的标准杆数往往是72,这也是我们所说的一轮比赛。通过4天4轮的比赛来决出胜者。

总则

1.高尔夫球比赛是依照规则从发球区开始经一次击球或连续击球将球打入洞内。

2.对球施加影响除按时规则行动以外,球员或球童不得有影响球的位置或运动的任何行为。

3.商议的违反规则球员不得商议排除任何规则的应用或免除已被判决的处罚。

基本规则

1.虽然高尔夫有许多规则,然而最基本不外乎下列两点:

a.参赛者务必在公平的条件下进行比赛。

b.比赛过程中必须要能客观地处理对自己有利的状况。

2.至于其他各项规则,都是基于以上两点基本原则所制定的。

遵守规则由自己做起,高尔夫规则虽是由高尔夫协制定的,但绝大多数仍是委由选手本身执行实际上的管理。当比赛进行时,每位选手皆负有使比赛公平公正之责任;并且基于公平竞争的精神,每一位选择应要求自己成为一位遵守规则的裁判。

3.以击球方式将球打进洞

a.所谓打高尔夫球最基本原则就是将一颗球自球台连续打击至其进洞为止。简而言之,即是由第一杆开始,接着第二、第三杆,重复地击球,将球打进洞,除此之外便别无他法。若是拿着球移动,或是利用投掷、滚地等方法,都是违反规则的。

b.待球处于静止状态后,始继续进行比赛。当球被击出后,不论是在何种状态下行进,都应该等到球处于静止状态后才可继续进行比赛,此乃高尔夫不变的法则,绝对不可触摸或挪动球的位置,亦不能为求便于挥杆而改变周遭的环境。

比杆赛与比洞赛

形式上的差异,高尔夫的比赛形式比杆赛及比洞赛两种。无论是职业赛或业余赛均以比杆赛的形式较为常见。

1.所谓比杆赛,就是将每一洞的杆数累计起来,待打完一场(十八洞)后,把全部杆数加起来,以总杆数来评定胜负。

2.比洞赛亦是以杆数为基础,然其不同处于比洞赛是以每洞之杆数决定该洞之胜负,每场再以累积之胜负洞数来裁定成绩。

3.省略进洞之差异。比杆赛规定必须待球被击入球洞后,才可移往下一洞的开球台去开球。而比洞赛是在每一洞就决定胜负,因此只要对方同意就不必坚持球皆需进洞之原则。

4.罚则之差别。在比杆赛和比洞赛中,选手违反规则所受之处罚也有所不同。一般而言,比杆赛的罚则是罚两杆,而比洞赛的罚则为处罚其该洞输球。

判罚规则

1.界外(OB)

界外系禁止打球之地区,常以界桩或围篱标示。界外之界限应以界桩(不含支架)或围篱内侧最靠近地面点决定。如在地上以标线标示界外时,界外线系垂直向上向下延伸,且线之本身即作界外论。

2.遗失球。下列情况即可认定为遗失球:

a.球员或其同队、或彼等之杆弟在开始找球后五分钟,仍找不到球;或是虽经找到,但球员无法辨认是否为其所用之球。

b.球员按规则已用另一球当作比赛球,而未寻找其原球。

c.球员已自可能为原球所在地,或较原球位靠球洞之点击出代替球,因此该代替球即成为比赛球。代替球:原球可能在水障碍以外遗失、出界而了以代替之球,称为代替球。

3.水障碍(包括侧面水障碍)

水障碍系指任海、湖、池塘、河川、沟渠、地面排水沟或其他露天水渠(不论其中有无积水),以及其他类似者。

a.凡在水障碍界限内之陆地或水,地属于水障碍的部分。水障碍之界限系垂直向上延伸,用以标明界限所用的界桩、界标皆算在障碍内。

b.水障碍(除侧面水障碍外)应以**界桩或标线标明界限;侧面水障碍则是以红色界桩或标线了以界定。

c.水障碍中的球。向水障碍方向打出之球,是否在障碍以内或障碍以外遗失,乃是一项涉及事实的问题。如认为系障碍内遗失者,必须有之证据证明球确落入障碍内;如无确定之证据时,则应视为遗失球,按规则处理之。

d.如球落入、触及或遗失在水障碍中(不管球是否位于水中),球员要受一杆之处罚,并依下列方法处理:

(1)尽可能在接近上次击球之原位打次一杆。

(2)在原球最后通过该水障碍边缘之一点与球间之直线,于水障碍后方抛球,至于应离水障碍后方多远处抛球并无限制。

(3)球落入、触及或遗失在侧面水障碍中时,可以选择下列特别措施:在障碍外距原球最后通过之水障碍边缘;或距离球洞相等距离之另一边水障碍边缘;于两支球杆长度以内抛球。球应抛下及停留在不得较原球最后通过水障碍之边缘地点更接近球洞处,按规则,所捡起的球不可擦拭。

百度百科-高尔夫

六年级游记作文

高尔夫一杆进洞叫做老鹰球”(eagle):就是比标准杆少了两杆的意思。高尔夫球术语, 英文名ELE,即低于标准杆数2杆。

具体来说,标四三完,标五四成。这样比标准杆少两杆,就打了一个eagle.还有一种就是,double eagle双鹰,这是在高尔夫球场上非常罕见的一个成绩。就是说比标准杆少了三杆。只能发生在四杆或五杆洞。也叫golden eagle, Albatross 就是信天翁,这是根据成绩来定的。ELE在英语里是老鹰的意思,称为老鹰球。

扩展资料

高尔夫球中,

Par(平标准杆或平杆):以标准杆数完成这一洞

Birdie(小鸟球):比该洞标准杆少了一杆完成

Eagle(老鹰球):比该洞标准杆少了两杆完成

double eagle(双鹰)(也叫golden eagle,Albatross):比该洞标准杆少了三杆完成

Bogey:多用了杆数

由于高尔夫球的短洞、中洞、长洞分别为三杆洞、四杆洞、五杆洞,所以double eagle是非常罕见的一个成绩。

参考资料:老鹰球-百度百科

六年级游记作文300字

 在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我为大家整理的六年级游记作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级游记作文 篇1

 春天到了,柳绿花红,又到了春游的时候了,小伙伴们兴奋地坐在车上,半个小时后,我们终于到了春游的地点——龙山。一下车,哇,好一派风景:湖水清澈见底,天空湛蓝深远,山上草儿青青,花儿开的正艳丽,这里的风景真美呀!

 我们在这美丽的龙山里做了许多游戏:让小球进洞,打CS和玩呼啦圈等。我最喜欢玩让小球进洞的游戏,小球进洞就是有一块上面有许多小洞,旁边还有数字的布,我们要团结合作,让小球滚进老师说的洞中。我们男生一组,刚开始大家很慌乱,没听见规则,用手把小球从起点往洞中推。虽然,小球很快进入老师指定的洞中,可那是犯规的。后来,我们安静下来,听老师讲了规则,这下小球就没那么容易进洞了,刚开始,我们只会把布晃来晃去,球总是进不去老师指定的地方。最后,大家小心翼翼,互相配合,屡败屡战中,终于让小球完美进洞了!

 小球进入洞中的那一刻,我们全部欢呼起来,我们感受到了胜利的喜悦。是的,团结合作让我们每一个人都朝着一个方向努力,只要我们每一份子凝聚成一股力量,无论前方有多困难的任务,都一定能实现!

六年级游记作文 篇2

 大家一定知道拥有“四奇”景物的黄山吧!这个寒,我就和爸妈一起来到了黄山,观赏它的奇景。

 第一天,我们坐着云谷索道上山了。因为这几天雾气太浓,所以在行驶途中我们并没有看到多少风景。下了索道,一条曲折蜿蜒的山道便延伸在我们脚下。看来,攀登黄山是绝非易事啊!我们稍作休整,便走上了山道。

 走在山道上,我不禁有些纳闷:为什么这山道一会儿上一会儿下的,既然是登山路,那直接造上坡路不就行了嘛!既节省材料又方便游客快速上山。几秒钟后,我从妈妈那里找到了缘由。原来,黄山地形凹凸不平,山体此起彼伏,如果不符合地形造路的话,不仅要耗费更多的人力和财力,筑成的路面也极不安全,容易塌方。看来无论怎样,人类都得遵循大自然的规律和其给予的条件啊!

 黄山不是很高,但是每一块石头的造型都非常奇特。黄山的风雨就像一把巧夺天工的刻刀,把一块块石头雕成了形态万千的物种:石海豚、石猴、石牛、石象……其中,有一块石头最富盛名,那便是“飞来石”。这块石头是山风创作出来的最神奇的一件艺术品。整块石头高约10米,宽约5米,重量估摸着有50吨,可令人惊叹的是,它和地面的接触面积只有5平方米,乍看就好像是从天外飞来的陨石。

 黄山的松也是奇景之一。黄山上的松树都挺立在悬崖峭壁上,好多都是从石缝中钻出来的,所以树根坚韧,形态弯曲,松枝都朝着没有岩壁的方向生长,俨然成了哈腰之势,仿佛在欢迎远道而来的游客,形态非常优美生动。这些松树牢固地嵌长在岩石缝中,顶多也就一薄层毫无养分的松针覆盖在根上,它们不向坚硬的巨石屈服,顽强地伸出根系,寻找着石缝中的泥土和养分。那份坚强和毅力,令我不禁敬佩万分。

 黄山还 有猴子呢!我们来到一个平台,发现那里有很多游客在争相拍照、投食。我挤过去一看,原来有三只猴子攀附在悬崖坡壁上,它们非常乖巧,没有乱窜哄抢游客手机。(呵呵,我印象中猴子是这样的)每只猴子都肥壮结实,慢条斯理地吃着游客给的食物。大概是因为游客给的食物营养丰富,更或者是黄山的松石锻炼了它们的体魄,猴子们身上的毛都油光水滑、蓬松顺溜的。

 因为天气和时间的原因,我们没有去泡黄山温泉,真是遗憾。等到时间充足、天气晴朗的暑,我一定要重游黄山,弥补之前的不足。

六年级游记作文 篇3

 出来了,走在半路上,我东张西望地找工作,一个家长拉住我问:“小,做不做肥皂?!”我晕头转向,连连点头,我就这样进去了。

 先向我们讲解了程序,然后就让我们动手制作了,我拿到了三角形模具,选了玫瑰香料和红色颜料,搅拌。出来时,我是“左手一肥皂,右手一工资”,还可以做一个工作呢!我便去了我向往以久的邮政公司。

 可是,这次的任务不是送信,而是——取包裹!呼,算了算了。老师也和往常一样,叫我们先穿工作服,再听讲解。我被选上了小队长,老师给了我一张地图。我们这一队是最快光荣凯旋的,8元工资,还另加了2元奖金呢!

 快到了,我赶紧跑进商场,用80元嘟嘟币买了两个“笑”徽,用十张税票换两张“纳税大户”的奖状,心满意足。看见冰淇淋店在大甩卖,20元一个,数数手里还有26元,就买了一个饱饱口福。

 这次真是意犹未尽啊!

六年级游记作文 篇4

 在导游的精心带领下,我们终于到了梦寐以求的鼓浪屿海滩。我这双“招风耳”早已听见浪花正唱着歌儿欢迎我们这些远道而来的游客。

 我兴致勃勃的和同伴一起去坐汽艇。可惜的是坐汽艇的人很多,队伍排了长长一列。无意间,耳畔又传来浪花清脆的歌声。朝远处望,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着奔向岸边。朝近处望,浪花刚一接触到岸边的礁石。沙滩,有含羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。小孩们站在岸边肆无忌惮的在海滩上打闹着。一些童心未泯的大人也加入了小孩们的行列。大人们站在岸边,伸出手,那浪花想听话的孩子一样扑打在大人的手上,原来是在和大人玩游戏呢!

 当我们迅速坐上汽艇,马马虎虎的穿上救生衣时,遍迫不及待的催促着驾驶员。驾驶员开动了汽艇,在海风阿姨的抚摸下,我们感到无比惬意。往后看,船尾发动机不停“哆嗦”,汽艇像只离了弦的箭一般,把海水一分为二。更远的方向,那些焦急等待我们回归的游客们,已像蚂蚁一般渺小。我有意坐在最后,等待的就是和浪花接触。我伸出手后,那浪花却跟我玩起了捉迷藏,有意不出来。我心不在焉的`环视四周,忽见郑成功之像,便没把垂下的手放在心上。威风凛凛的郑成功站在崖边,面朝大海,尽显男儿本色。我出神的望着石塑,又想起了郑成功决心收复台湾那慷慨激昂的一幕。但那早不出现晚不出现的浪花,趁我分心之时,把我硬生生的从幻想中拉了出来。我有些生气,但转念又想:那浪花可能是出于好意的呢?回忆刚才,那浪花似乎在说:“不要把手伸出去,小心掉入海中,我手立马像触了电似的手了回来。

 等到了岸边,岸上的游客争先恐后挤了上去。而我和朋友却早已赤着脚站在柔软的海滩上,嬉戏着,追逐着,只留下一串串脚印。

六年级游记作文 篇5

 星期天我们一家人去东湖玩。进入东湖大门一阵清凉的风送来阵阵花香,顿时觉得心情舒畅。

 我们先玩冲天车,这个游戏最少两个人玩。用力一蹬把对方一下子似乎蹬到了天上去了,爸爸把我登到了最高点然后停下来。我又用力一蹬把爸爸蹬到了最高点。我们你一下我一下,玩得不亦乐乎。

 最刺激还是双龙飞天,我们系好安全带。先慢慢的摇过来晃过去,让我们逐步适应在空中飞的感觉。突然加快了速度我的头朝下脚向上,象一只倒着飞的燕子。我觉得安全带一点也不安全,安全带系在我的大腿上。我好象要掉下来。我对着工作人员大叫道:“要是我被摔伤了我要你找你付医疗费!”旁边的大哥哥大姐姐笑着说:“你腿被摔伤了,你怎么走着找他要医药费。”一会儿上一会儿下,让你体会到了天转地旋的滋味,那种失重的感觉特别刺激!

 最好玩是东湖里的观鱼潭。我买了两袋鱼食给了弟弟一袋,看见潭里有几十条巨大的青鱼。我有一点害怕,怕一不小心掉到鱼潭里,青鱼把我吃掉。我小心翼翼地把鱼食一粒粒丢在鱼潭里。看见大青鱼来回地游来游去吃我丢下去的鱼食。特别有趣的是爸爸把鱼食拿在手里,把手放进水中。青鱼张开嘴巴从爸爸的手中把鱼食夺走,可好玩了。旁边的一条青鱼因为没有吃到鱼食,一甩尾巴钻进水里好象生气了。妈妈赶紧又拿了一把鱼食,青鱼一个个张开大嘴等着妈妈来喂它们。它们来吃鱼食的时候,你顺势摸一摸它的嘴巴,它也很配合你的动作。

 这真是有趣的一天!

六年级游记作文 篇6

 洞宾既辞辛氏之酒,又慕洛阳之花。一日游至洛阳,见一女子游玩而至,年方,轻盈秀雅,窈窕妖娆,眼含秋波,眉如新月,过处注意,行来个个皆思。李白有诗可以赞之。诗云:

 云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓,若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

 洞宾思曰:“广寒仙子,水月观音,吾曾见过,未有如此妖态动人者。倾国倾城,沉鱼落雁,宜颂矣。”不觉心动,前近问之。曰:“乃歌舞名妓山牡丹也。”吕曰:“良家女子则不可妄议,彼花柳中人,吾可得而试之。况此妇飘飘出尘,已有三分仙气,观其颜色艳丽,独钟天地之秀气,而取之大有理益。”于是自化为绝样才子,以剑作随行童子,丹点白金一锭,竟往牡丹之家,纳其物而拜之。那女子露朱唇以答礼,启皓齿以陈词,更兼洞宾少年美貌,天称其心,注意频观,妖态毕露;含情凝笑,百媚俱生。比乍遇之时,又增十倍矣。请问洞宾姓名,洞宾以回道人答之。洞宾更通赂艳,牡丹深加眷恋。俄尔酒至,对饮剧欢。酒至半酣,牡丹持酒醉劝,呈婉转之喉,歌新艳之曲。此时洞宾以为掌上之舞,般般出众,种种动人。洞滨忘却仙凡,不觉大醉。醉而就寝,牡丹媚态百端,洞宾温存万状,鱼水相投,不为过也。云雨之际,各呈风流,女欲罢而男不休,男欲止而女不愿。且洞宾本是纯阳,岂肯为此一泄;牡丹正当阴盛,终无求免之心。自夜达旦,两相战,皆至倦而始息。自此洞宾连宿数晚,云雨多端,并不走泄。牡丹深怪,以为有此异人,吾今尽其技之所长以迎之,不怕彼不降也。是夜呈飞鸾之势,效舞凤之形,尽春意之作为,竟不能得其一泄。牡丹自觉困倦,乃谓之曰:“君异人也。吾今骨软神疲矣。”洞宾以久恋风尘,恐道友知觉,乃托言欲归。牡丹极留之,至涕泣不忍舍。洞宾乃为之约而去。

六年级游记作文 篇7

 抓住暑的小尾巴,在开学之前来一场说走就走的旅行,我们即将前往风景名胜黄山,第一站水墨画里的乡村宏村。

 如果你站在高处鸟瞰,整个村庄就像一只大水牛卧在群山环绕的森林深处。宏村入口处,首先映入眼帘的是一湾清澈见底的半圆湖,它就像这只大水牛的胃,白墙灰瓦的民居古香古色,湖畔那碧绿的垂柳倒映在湖面上,湖心中央的荷花更是令人赏心悦目。一阵微风吹过,淡淡的荷香沁人心脾,让人不禁停下脚步,欣赏这天然的水墨画。难怪每年都有数不胜数的学生来这里写生风,用画笔把这一幅幅美景留在纸上,留在心间。

 沿着湖心的石板路,踏上拱桥便可进入宏村近距离欣赏它的古朴。如果说半圆湖是大水牛的胃,那么这环绕各家各院的小溪便是这牛的肠道了。据说很久以前,村里发生了一场大火,村民损失惨重,于是大家集思广益,便把这湖里的水引到各家各院的门前,一来方便饮用,二来如果再遇到火灾也能及时扑灭。如果你在宏村迷了路也不必担心,顺流就可以走出村庄,我们跟随导游沿着“牛肠”逆流而上,便来到村庄最富有的一户人家。

 跨过半尺高的门槛,抬头便看见厅堂两侧“欲高门第须为善,要好儿孙必读书”的对联。屋内柱子上,窗户上雕刻的人物也是神态各异,栩栩如生:手舞足蹈的孩童,苦读诗书的少年,喝茶聊天的大人们……置身其中,仿佛我也是他们其中一员,与他们吟诗作画,嬉戏玩耍,共饮狂欢。

 参观完宏村的特色民宅,我们闻到了阵阵茶香,定睛一看,原来已经走到闻名天下的谢裕大茶店。但是“裕”字的偏旁为什么少了一个点呢?导游细细道来,原来他们的祖先觉得人生没有十全十美,要虚心发现自己的缺点,为这个不完美继续努力,才能不断发展与进步,做到极致!

 夕阳西下,我站在宏村中心的月昭湖边,落日的余晖与平静的湖面交相辉映,欣赏这美如画的风景,细细品味着古人带给我们的启迪,真舍不得离开!

六年级游记作文 篇8

 早就听人说,天目湖的风景很美,所以在这个特别的国庆期里,我和爸爸妈妈一起兴高烈地来到美丽的天目湖游玩。

 首先,我们乘着高大气派的轮船来到了第一座岛:龙兴岛。向远眺望,一望无际白茫茫的湖面呈现在我的眼前,水连天,天连水,几座小山在湖中,宛如是白银盘里有好几个大青螺,好一幅山水画啊!湖水波光粼粼,再往远看,小岛星罗棋布,像被仙女撒下的一串串珍珠,蔚为壮观。

 来到龙兴岛,岛上绿树成荫,鲜花遍地,让人心旷神怡,如痴如醉。在这里,我们观看了美丽的荷花;活蹦乱跳的金鱼;如诗如画的瀑布;可爱的荷兰鼠其中我最喜欢的还是蝴蝶谷,因为里面有许许多多的珍贵蝴蝶标本:价值十几万的太阳蝶,月亮蝶;梁山伯与祝英台化做的蝴蝶一路游览完这个岛后,在下山的半山腰,我们被一阵阵掌声吸引了过去,原来是在表演一场精彩的杂技,吸引了许许多多的游客,真是引人入胜,百看不厌。

 接着,我们又来到了第二个岛:田园岛。里面有南山茅屋,江南水车,让我们感受到田园的氛围与大自然的绚丽多彩。岛上还有许多的设施,数不胜数。刺激的水上世界,让我们兴奋无比。最后我们登上了天目湖最高处山顶,放眼望去,湖中碧水,衬着蓝天,真是美丽无比。

 天水相连,水中有山。山上奇花异草,山上珍禽异兽,真是人间的一大仙境啊!

六年级游记作文 篇9

 1月20日下午,我们全家怀着喜悦的心情乘飞机来到了风姿绰约的“海上花园”—厦门。在许多景点中印象最深的是仅有1。78平方公里的小岛—鼓浪屿。它原来叫圆沙洲,因为西南有个海蚀洞受到浪潮冲击,发出象擂鼓的声音,明朝时改名为鼓浪屿。

 当地人说:“未上日光岩不算到厦门”,所以我们首先到了有92。68米高的日光岩。它俗称“晃岩”,相传1641年郑成功来到这里时看到这里的景色远胜过日本的日光山就将它命名为“日光岩”。只要到了它的山顶上就能看到厦门和鼓浪屿的全景。要是没去过还真不知道它们有多好看呢!

 接着,我们穿过幽静的小巷,来到了江南古园精品—菽庄花园,全园分为两大部分:藏海园和补山园。我们在藏海园里玩了四十四桥和十二洞天,那儿洞连洞,层连层,像迷宫一样好玩,真是别有洞天。到了菽庄花园一定要去钢琴博物馆看看,里面有胡友义先生珍藏的30台古钢琴,在那里可以了解钢琴的历史,学习钢琴音乐知识,还可以听到优美的乐曲。

 鼓浪屿上还有各种各样的建筑物。有飞檐翘角的庙宇、有闽南风格有院子,有小巧玲珑的日本房子,还有十九世纪的西方领事馆,真称得上是“万国建筑博览”。鼓浪屿真是一个迷人的小岛让人流连忘返。听了我的介绍你也一定喜欢上它了吧?有空去看看吧。

六年级游记作文 篇10

 东吴名将朱治、朱然的故里——中南百草原是一个依山傍水的美丽景区。那里的一草一木和湖光山色都是那么引人入胜,使我流连忘返。

 朱家老井

 在一个凉亭正中间,有一口看上去普普通通的石井。井沿是由许多手掌般大的鹅卵石堆砌而成,约有半米多高,据说它已有1800多年历史了。从光滑的井壁和长满青苔的井口可以看出这口井在风雨中所经历的沧桑。由井口往下看,井中的水透着淡淡的碧绿色,仿佛是一块玲珑剔透的翡翠在下面沉睡了千年。说来也奇,不论是干旱还是水灾,井中的水面始终保持在一个水位上,从未改变。看来,筑井人在凿这口井时,一定是下了很大一番功夫。

 虹彩夕照

 一听这名字,我就觉得奇特。哇!果真如此!在湖泊中央居然矗立这一根高38.8米,通体金黄的圆柱。抬眼望去,圆柱的顶端直入云霄。传说,这就是孙悟空从东海龙王那儿取走的“定海神针”。每当阳光明媚、晴空万里之日,柱子顶端喷射出的露珠,在阳光的照耀下,就会看到难得一见的彩虹,这美妙的景象怎能让人不称奇呢?下雨打雷时,这根“定海神针”还能起到避雷的作用。其实呀,这是由六位美籍专家精心设计建造而成的。

 紫竹红枫

 “紫竹红枫”指的是紫竹林和红枫林。紫竹林是由紫竹自然生长而成;红枫林则是由日本、美国和加拿大移植过来的。春天,细细的紫竹上抽出嫩芽。不久,展现在眼前的便是一片绿紫色——细长的紫色竹竿上长满了嫩绿的竹叶,整个景象看着神秘而有新意。春雨过后,竹林地里还会冒出许多春笋芽儿,有的还能在一夜之间长得出乎你的意料。红枫茂盛时,有如林中的一抹晚霞。林中有一个名叫“得紫亭”的凉亭,整个凉亭为乳白色,仿佛是一块巨大的玉石雕刻而成,远远地望去,就像一朵白云降落人间,晚霞映衬着白云,形成了林中一道亮丽的风景线。

 美丽的百草原给了我无限的遐想,无限的美好。虹彩夕照、朱家老井、碧水晨曦……说不完的景色,说不完的美丽,这些都将深深刻进我的脑海,成为永久的回忆。你是否也想来游览一番呢?

游记六年级作文

 在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是我精心整理的六年级游记作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级游记作文300字 篇1

 烟墨公园坐落在姜堰的娄庄镇,虽然这儿知名度不高,但是我认为很别俱一格。

 进了大门,两边草木长得正盛!径自向前行去,穿第二道门,门后是一个用汉白玉砌成的一座石桥,石桥下的河水清澈见底,环抱公园四周。

 再往前走,左边是一片竹林,竹林的竹子似一根根冲天的柱子,拔地而起,顶天立地。正前方是一个大花坛,坛中有座山,山上有个松树,松树下有三个豁然醒目的大字“步步高”,花坛后有一个略有明清风格的围墙,还真似一个小院子呢!

 绕过围墙,只见红亭子似长廊立在眼前,顺着长廊向前走,只风一个山在亭口前,这山四周都是水渠,上面是一座小阁楼,阁边有个观音的塑像,这个观音雕刻得维妙维肖,身着白素衣,头戴白纱,神态安祥,在左手上托着一瓶插着柳条的净瓶,右手捏着兰花指,风俏犹存,她的眼神之中充满了慈爱。仿佛世界上的人都是她的子女,观音普渡众生,拯救世人于水火之中……

 这座山下还别出心裁的有个小洞,进去之后到中央,鸟儿风儿发出的点点声音在里面深深的回应着,这山真是小巧玲珑,但却做到了山上有山,山上有亭……

 烟墨公园虽然知名度不高,但我它的感情却是不可磨灭的。

六年级游记作文300字 篇2

 春天到了,柳绿花红,又到了春游的时候了,小伙伴们兴奋地坐在车上,半个小时后,我们终于到了春游的地点——龙山。一下车,哇,好一派风景:湖水清澈见底,天空湛蓝深远,山上草儿青青,花儿开的正艳丽,这里的风景真美呀!

 我们在这美丽的龙山里做了许多游戏:让小球进洞,打CS和玩呼啦圈等。我最喜欢玩让小球进洞的游戏,小球进洞就是有一块上面有许多小洞,旁边还有数字的布,我们要团结合作,让小球滚进老师说的洞中。我们男生一组,刚开始大家很慌乱,没听见规则,用手把小球从起点往洞中推。虽然,小球很快进入老师指定的洞中,可那是犯规的。后来,我们安静下来,听老师讲了规则,这下小球就没那么容易进洞了,刚开始,我们只会把布晃来晃去,球总是进不去老师指定的地方。最后,大家小心翼翼,互相配合,屡败屡战中,终于让小球完美进洞了!

 小球进入洞中的那一刻,我们全部欢呼起来,我们感受到了胜利的喜悦。是的,团结合作让我们每一个人都朝着一个方向努力,只要我们每一份子凝聚成一股力量,无论前方有多困难的任务,都一定能实现!

六年级游记作文300字 篇3

 大连的森林动物园是国内位于城市之中的最大的动物园,它被白云山拦成两区,一区是散养区,二区是圈养区。两区由高空索道连通,共有八十公顷,动物有二百余种,三千余只。

 进入一区,一下子就可以看到一个雕像,是一些小动物在演奏,有的在弹吉他,有的在打鼓,再一看,原来都是迪斯尼的动画人物啊!

 大连的森林动物园有许多的场馆,一区有热带雨林馆、小动物馆、灵长园等,二区有生态鸟馆、百鸟园、猛禽馆、猛兽馆等。

 热带雨林馆里有许多植物,有像胖墩似的猴面包树,有“宝岛神木”红桧,有全身都是宝的椰子树,还有传说中的菩提树,它们一个个都像个将军,谁能不被这恢弘气势倾倒?

 动物园里的灵长园是全国中最大的灵长园。里面有珍贵而凶猛的山魈,有从非洲来的环尾狐猴,有十分聪明的黑猩猩,还有风雅华贵的金丝猴,一个个憨态可掬,十分有趣!

 二区的动物更有趣!在百鸟园里,有十分洁白的天鹅,有“鸟中情圣”鹦鹉,有飞得最快的褐雨燕,它们叽叽喳喳,好不热闹!

 动物园里最有趣的莫过于动物表演,给我印象最深的是一只猴子骑狗的表演,它一会钻洞,一会跨栏,一会跳火圈,观众们连声叫好。

六年级游记作文300字 篇4

 10月7号是个大晴天,我和爸爸约好去西湖划船。

 售票处排起了长队,我和爸爸好不容易才轮到登上船。啊呀,这个期就是这样到处是游客。

 在船上我又为难了:怎么开呢?爸爸说:“把把手拉到‘进’的档位,船就动了。转动方向盘,凸起的地方就是船的方向,然后就可以开了。”

 爸爸吩咐完了让我自己开,他却坐到后排悠闲的看起了风景。好吧,看我的了。我按照爸爸的介绍照做了,哈哈,船真的开起来了。我向左开向右开,船在我的控制下很听话地转来转去,一会儿我就能自如的驾驶了。

 我把船开到荷叶区,荷叶大大小小,有的生机勃勃,有的却枝残叶败。有些荷花开的很旺盛,有些荷花却结了莲子。湖面没有一丝波纹,船在这面镜子上轻轻地划动。我把手放进水里,船的前进让我的手也前进,水的静动从指间缓缓流过,美妙极了。

 西湖的天鹅也有趣极了。天鹅抖了抖翅膀,离开它的窝跳下水,“嘎嘎嘎嘎”地叫了几声,游走了!

 船一路走,一路的看到红花绿叶碧水,真的很美妙。我深深地陶醉在西湖的怀抱中了。

六年级游记作文300字 篇5

 话说唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人西天取经完毕后,回到人间做起了生意。

 孙悟空在花果山开了一间超市,名叫“果山大超市”,由于人手不够,孙悟空在花果山搞了一个超市大招募的活动。不一会儿,花果山排起了一条长队。眼尖的`孙悟空一下子就看到了夹杂在长队中前来应聘的猪八戒,便把猪八戒叫出来聊起了家常。

 “悟能,别来无恙啊!”

 “猴哥,别玩啦,我这不为了生活前来应聘嘛!你也是来应聘的?”

 “怎么可能,这间超市是我开的,你来应聘前也不打听清楚。”

 “猴哥啊,我想来应聘超市的搬运工。”

 “就你这样,好吃懒做?”

 猪八戒见孙悟空不信他可以胜任这个职位,一下子用一只手把一箱货物扛起来。孙悟空看了连连称赞,猪八戒心满意足的做了超市的搬运工。

 孙悟空又在长队中发现了沙和尚、唐僧,分别给他们安排了他们心目中的职位。沙和尚因为吃苦耐劳做了超市的售货员;唐僧因为老实做了超市的收银员。然后孙悟空又找来几个小猴孙做了超市的售货员、搬运工和收银员。

 一年又一年,花果山的超市的声誉传到了外国,孙悟空师徒四人过上了幸福安康的生活了!

六年级游记作文300字 篇6

 今天天气很不错,爸爸带我去仙岳山。

 来到仙岳山,我们就闻到一阵淡淡的花香。仔细一看,原来是一朵朵山樱花散发出的清香。在一个转角处,立着一块三角形的牌子,上面写着:“此地乱丢垃圾,罚款五百元。”我认为这一招很有用,因为这一片连一张小纸片都看不到,落叶也被齐刷刷的扫成一堆。周围干干净净,只能看到那块竖立的牌子。

 我们又走了一会儿,走到山上一处视野开阔的地方,远远的看到了蓝蓝的天空中有几道雪白的云,时不时有几架飞机在白云里飞过,犹如天上的高速公路。 在不远的地面上,高楼大厦立在道路两旁,汽车在道路中自由的穿梭,房屋和道路一直延续到海边。在我们面前,成片的龙眼树布满了一个一个山头,树下有一个一个的蜂房,蜜蜂在旁边飞舞蜜。这些风景就好像大自然的三重奏。

 仙岳北山是厦门的一角,它风景优美,空气清新,环境保护很好,是个值得一去的好地方。

六年级游记作文300字 篇7

 今天读完《鲁滨孙漂游记》这本书,我有感而发。鲁宾孙的那种不怕困难的精神和顽强生存、积极乐观的人生态度深深的打动了我。

 我郑重的打开了第一页,从扉页上看到这样一句话“这本书送给那些处处依赖家长和朋友们的同志”,看完这句话,我们每个人的心中都会有一种依赖、任性、娇气、反感的心理,毕竟这是在说我们不好的一部分,所以,我们每个人都会产生一种任性、娇气的心理,从而对这本书产生了反感。

 当我看完了这本书的时候,再回想起那句话,我就会觉得应该向鲁宾孙一样:不怕困难的精神和顽强生存、积极乐观的人生态度。只有这样,我们才会从生活中有所发现,有所创就。

 从174页我看到鲁滨孙为了能在一个荒无人烟的小岛上生存,他就在有水源又凉快的地方建了个房子,在这个房子里,能看见过往的船只(如果看到船只,可以向他们求救),经过了26年的孤苦生活,鲁宾孙终于脱险返回故乡。这里说明了鲁滨孙不向死亡低头,不怕困难,顽强生存,积极乐观的人生态度。

 读完了《鲁滨孙漂游记》这本书,让我学到了许都道理:要积极乐观的对待生活,不向困难低头。

六年级游记作文300字 篇8

 今天一大早起来,我就非常的兴奋,因为,妈妈昨天答应我今天去动物园玩。

 我们是在中午到动物园的,到了动物园,我们先去吃饭,吃完饭后,就开始半天的愉快之旅了。

 进了动物园,首先映入眼帘的是一大群火红火红的火烈鸟,一群一群的火烈鸟,真像一团团盛开火焰。其次是一对对美丽动人的鸳鸯。还有张着嘴巴的鳄鱼……

 不过我最喜欢的还是长颈鹿,长颈鹿,是世界上脖子最长的动物,主要食物为树顶上的叶子,长颈鹿长着**、带着棕色斑点的皮肤,这样的皮肤在非洲草原上可以很好的伪装自己,不被食肉动物发现,即使被发现也可以用它那强有力的蹄子将食肉动物踢飞。不过,动物园里的长颈鹿却非常温顺,不仅不会踢人,还会让你用买来的食物来喂它。如果胆子够大,你还可以摸摸它,而且,长颈鹿在喝水时特别有趣,因为它的脖子太长,所以,喝水是只能将两腿岔开,才能将脖子伸向水面,才能开始喝水。

 在游历了动物园后,我清楚地感受到:人与动物必须和谐相处,才能创造美好的家园。

六年级游记作文300字 篇9

 这个暑,我去了日照,日照真美啊!那里的天蓝蓝的,云白白的,海也是蓝蓝的,海天一色,根本分不清哪里是天,哪里是海,我们乘车来到海边,那里的人真多呀!花花绿绿的雨伞和花花绿绿的帐篷组成了一道亮丽的风景线,我们急忙租了一个帐篷,在里面换好了衣服,拿上救生圈,一头扎进海里面。啊!海水真凉呀!我颤了两下,但马上就适应了,一个浪打过来,我还没来得及跳起来,便呛了一个满嘴咸味,呃呵呵!我终于明白为生么说海水不能饮用了!漂啊漂,我终于知道了一个办法:当海浪来的时候,我只要背过来身子,就不会呛到了。玩累了,我们换上了衣服,在帐篷边休息起来了。太阳下山了,我们也该休息了。

 住了一宿,我们精神抖擞,我们开始准备新一天的力气。今天,我们准备去赶海。来到目的地,啊!人山人海,真是要多壮观有多壮观!我们开始坐船了。坐船真舒服!我们在船上与风浪搏斗,最终取得胜利,好惬意!

 转眼,要回家了。这时,我们已经筋疲力尽了。我希望:明年的暑我再来!

 在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家整理的游记六年级作文,希望能够帮助到大家。

游记六年级作文1

 春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。春天,那是一个花开的季节,那是一个万物复苏的季节,我们便出发来到了枝江的安福寺,欣赏下美丽的桃花吧!

 第二天早上,我早早地来到学校,看到同学们都叽叽喳喳地议论着春游的事情,整个教室充满了快乐的气氛。

 坐着车,和同学说说话,哼着小调,我心里充满了无限激动和兴奋。不一会儿就到了枝江安福寺。我们下了车,三五成群地围在一起分享食物,准备野炊的物品。

 大家各忙各的,有的在吃零食、有的在讲话、还有的则在一旁看着热闹。过了一会,我们便high了起来,拿着锅和铲子,一个劲的炒着,虽有些糊了,但对于我们来说,简直是山珍海味。Anna也忙了起来,一边捡柴火,还要一边督促我们,真是辛苦啊!慢慢地,各个组的桌上,都摆满了佳肴,有“土豆片”“凉拌黄瓜”“可乐鸡翅”“炸薯条”等,可谓是数不胜数,也让我这个吃货笑开了怀……

 吃完后,那里早已成为一片狼藉,但在我们的努力下,终于恢复了原貌。经过几十分钟,终于到达了我们梦寐以求的“桃花海”虽然那里的桃花已经谢了,当依然没有减轻我们的兴致,仍然一步一步地向前走着,有些同学忍不住要来拍几张照片,保存下来。

 看完桃花后,我们坐上了车,依依不舍地离开了枝江的安福寺,安福寺的桃花海!

游记六年级作文2

 上个周日,妈妈带我去了夹河生态园。里面真是景色怡人。

 在门边走20米处有一个台阶。往下走,入眼帘的是一个湖,湖里头有着30几只鹅在游泳,白白的鹅毛,绿绿的水,真是应了唐朝诗人骆宾王《咏鹅》,“白毛浮绿水,红掌拨青波”。当鹅看到陌生人时,便左顾右盼,惊慌失措的往东往西。乱七八糟的脚步,溅起水花。使水面变成了一幅幅美丽的抽象画。

 走到了树林,密密麻麻的槐树矗立在你面前。树上有几只鸟窝。鸟儿时不时发出几声鸣叫,声音婉转而动听。这种声音好像是喜鹊,也好像是麻雀,实在不好分辨。

 水里槐树的影子映在上面。呈墨绿色。岸边的石头,和河水里的石头和在一起,形态各异。有的是几何图案,有的则是无名图案但它们都很美,很耐人寻味。小路是有方形砖铺成的,蜿蜒曲折。小路边上还种着红色的玫瑰,它的花瓣娇若云霞,散发阵阵花香,令人陶醉其中。

 秋天是丰收的季节,也是草木枯落的季节。在湖边,有着很多芦苇。到了秋天,它也干枯了。阳光照在芦苇上,金灿灿的。也别有一番金色的风味。

 这次夹河生态园之游让我知道,只要仔细观察,任何事物都是美的。

游记六年级作文3

 唐僧历尽了千辛万苦,终于取到了真经,成佛以后,他们留在灵山,继续听如来说法。孙悟空虽然人在听,但是心一直在想着花果山和猴群们。终于,他按捺不住了,对如来佛祖说:“如来,听我说句话。”如来佛祖笑了笑,说:“你这妖猴,现在都取到了真经,还有什么要求?”“是这样的。”孙悟空清了清嗓子,“我想回花果山。”如来佛祖点了点头。

 孙悟空念动真言,一个筋斗云就回了花果山。

 观音菩萨身旁的红孩儿看见了,露出了诡异的笑。装模作样的走到如来佛祖的旁边,说:“观音菩萨想见你。”等如来一走,红孩儿用一只手往鼻子上锤了二下,八戒和沙师弟一见,连忙逃,当唐僧逃时,红孩儿一把抓住,把他拉回了火云洞。

 八戒和沙师弟告诉孙悟空,孙悟空大怒,飞向观音菩萨那儿,把事情说了一遍,观音菩萨大怒,和孙悟空一起去抓红孩儿。

 观音菩萨变成了牛魔王,孙悟空变成了蜜蜂,红孩儿见了牛魔王,说:“父王,你来了。”孙悟空连忙变回原形去救唐僧,红孩儿见了,连忙去打,观音菩萨也变回原形,生气的说:“你这样做,罪加一等!”说着,忙念紧箍咒,疼得满地打滚。观音菩萨带红孩儿走了,孙悟空救出唐僧,又一次烧了火云洞。

游记六年级作文4

 我向往气势雄伟的长城,赞美那波涛汹涌的长江,但我最喜欢家乡美丽的植物园。

 春天,植物园里开的桃花可真多啊!桃花有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了,露出了又黄又香的花蕊,像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高烈地在花丛中蜜,准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。

 夏天,植物园里充满了蝉叫声,好像正在歌唱一首夏天的赞歌。荷花开了,碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来,像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来,好奇地看着周围的一切。

 秋天,秋姑娘给叶子涂上了一层**。秋风吹过来,把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的像一个个小圆球,看起来真好玩,秋风忙把蒲公英的孩子吹走,让它们自己生活。

 冬天,雪花纷纷落下,像冬姑娘她的孩子放下来,让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃,免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了,红的,白的,迎着雪花,张开了笑脸。有的怕冷,露出了半个脑袋,还有的干脆藏在花骨朵里,等到天气转好一些才肯露面。

 这就是美丽的植物园,无论春夏秋冬,都变换着自己的服装,漂亮地展示自己的模样,为人们带来快乐。我爱植物园!

游记六年级作文5

 《西游记》这部长篇是明代家吴承恩所写。吴承恩,字汝忠,号射阳山人。祖籍江苏涟水人,后徒淮安山阳(今江苏淮安)。他出身于一个世代书香而败落为小商人的家庭。虽身为商人,却喜欢研读群籍,六经诸子百家,莫不观览。他好奇闻,阅读了大量的野言稗史,受到民间文学的积极影响;又喜读“善摩写情物”的唐人《》,从中汲取营养。这些阅读对《西游记》的创作有着十分重要的意义。

 《西游记》无疑是中国最伟大的一部神话,充满了浓郁、奇丽的'浪漫主义色彩,创造出了一个光怪陆离、神奇瑰丽的魔幻世界。

 孙悟空是《西游记》中最光彩照人的形象。他是东胜神州花果山顶上的一块仙石,受天地精华而化作石猴。他因为帮助众猴找到安身之处,而被称作美猴王。一日,他因不能与天地同寿,而去拜师学艺,从此便有了个法名——孙悟空。孙悟空回到花果山后,去龙宫取来金箍棒,去阎王那儿销了自己的名号。龙王和阎王都去天上告状,面对这样一个“泼猴”,玉帝选择降服他,便封他为“弼马温”,谁知他却因官职太小打回花果山。后被二郎神抓住,被太上老君放进炼丹炉。没想到孙悟空又逃出来了,却逃不过五指山,被如来佛祖压了五百年。最后被去西天的取经人所救,路遇小白龙、猪悟能、沙悟净等人,一起保护唐僧取经,经历九九八十一难后取得真经,修得正果。

游记六年级作文6

 学校的植物园一年四季都生机勃勃,是一个美丽的地方,我常常到植物园来放松心情。

 今天放学,我向植物园走去。走到操场,剑兰便为我引路。剑兰像一个威武战士,那利剑般的叶子,使任何人走敬而远之。我顺着两旁种着剑兰的小路走到植物园,走进植物园,迎面扑来一阵带着花香的微风。首先映入眼帘的是两棵高大、粗壮的橡树,它们像是植物园的主人,来到门前欢迎客人的到来。在橡树枝上,鸟儿欢快地歌唱,像在说:“有客人到植物园做客啦!”而在橡树后面,还有一棵美人蕉。她像一个可爱的小姑娘,风一吹,她便翩翩起舞,像是在用舞蹈欢迎客人的来到。走到美人蕉的左边,有一片软绵绵的草地。草地上有许多野菊花和蒲公英。它们像是在举行舞会,黄菊花和蒲公英跳着双人天鹅舞,草儿也不甘示弱,一起跳着“草裙舞”,而风却在旁边哈哈大笑。过了一会儿,风便带着花儿们的香味,匆匆地走了。

 而在不远处,还有一群可爱的“小动物”,它们虽然是石头,却被雕得栩栩如生。瞧!那只小鹿,眼睁得大大的,看着同学们在运动,它好像也想去和同学一起玩;那只小青蛙,总望着教学楼,好像要和同学们一起学习;那只小蜗牛,总看着植物园门口,好像看看

 哪个朋友来玩了。走到美人蕉的右边,葡萄架上挂着一串串葡萄,像一串串紫色的珍珠,一闪一闪的,让人看了,特想摘下一串来解口馋。

 每一次走出植物园,我总是心情愉悦、精神饱满。啊!充满生机的植物园,你将成为我记忆中最深刻的一段。

游记六年级作文7

 星期四下午没有上课,老师说要带我们去郊外春游,地点是果岭山水园,同学们听了都高兴极了。

 路上,同学们一个个都显得很兴奋。不停地说着、唱着、笑着,欢歌笑语洒满了一路。

 真是“满园春色关不住,一直红杏出墙来”。走进果岭山水园,扑面而来的是暖暖的、浓浓的春天的气息。园中的花草树木早已披上了绿色的盛装,地上的小草绿油油的,显得很干净,好像洗过一样;前些天盛开的樱花已经凋谢,白里透红的花瓣洒落了一地;白色的梨花、粉色的桃花正张开了笑脸,好像在对我们说着“欢迎光临、欢迎光临”……

 同学们快乐地像小鸟一样在园中到处飞着,他们跑呀、跳呀、欢笑着、叫喊着、追逐着、嬉戏着……快乐极了!还有的拿出自带的风筝开始放起来,不一会儿,天上就飞舞着福娃风筝、蝴蝶风筝、蜻蜓风筝、蝙蝠侠风筝,还有张牙舞爪的龙风筝……一个个争着比着,看谁飞得高、飞得好。

 快乐的时光总是那么短暂,不知不觉中老师通知我们该返回学校了。同学们只得收拾好各自的东西,恋恋不舍地离开了果岭山水园,结束了这次美好的春游。

游记六年级作文8

 “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书……”伴随着愉快的歌声,我们踏着轻快的脚步,兴高烈地乘上通往苏州西山的秋游大巴车,开始了一天我们盼望已久的欢乐之旅。

 一路上,我们在大巴车里谈笑风生,心里都有说不出的欢乐。坐了差不多两个小时的车,终于到达了目的地。哇!首先印入眼帘的是一座大石门,石门的样子十分精巧,石门两边树木郁郁葱葱,花儿随风摆动着它美丽苗条的身子。走进去湖光山色,亭台楼阁,仿佛人间仙境,所有人都沉浸在这诗情画意的美景中。

 接着,我们去了山洞里游玩。洞里的石头奇形怪状,有的像船,有的像月亮,还有的像娃娃。灯光不停的闪烁着,有红的、有蓝的、有紫的……自己仿佛沉浸在梦的世界里。只听“嚓”“嚓”几声,许多人在拍照,都想把这一刻的美景永远留住!

 最后,我们又去了桔子。来到桔园,我们望着金黄的桔子树,满怀期待地走进丛中,寻找着又甜又黄的桔子。忽然,我发现了一个金黄的桔子,我把它摘了下来,剥开尝一尝,哈,真甜!

 这次秋游带给了我们无穷的乐趣,也让我们有机会走进自然、拥抱自然,和大自然成为亲密无间的好朋友。

游记六年级作文9

 寒风去了,灰色的天空不见了。当杨柳吐绿,温暖的阳光照耀大地的时候,你会感觉春天来了。阳春三月,是春游的好时机,我们全家决定,去杭州西湖旅游。

 “ 上有天堂,下有苏杭。”杭州,自古以来被喻为“人间天堂”,而西湖则被喻为杭州的灵魂。一到西湖,果然名不虚传。来欣赏美景的游人摩肩接踵、络绎不绝。向远看,柳树像一位婀娜多姿的少女,迎着春风婆娑起舞;桃树伸出的嫩嫩的手臂,点缀着粉红色的小花,翩翩起舞。高高的杨树上垂下一串串紫红色的杨花,就像装饰在灯笼上的一条条红穗,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着。向近处看,迎春花张开了金色的喇叭嘴,向人们报春:“春来了,春来了!”小花竞相开放,小草也晃动着它那纤嫩的胳膊,跳起了集体舞。

 西湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝蓝的天,白白的云,红红的花,碧绿的树。微风拂过,波纹细碎的湖面在阳光的照射下,像是给水面铺上了一层闪闪发光的碎金,又像被揉皱了的绿缎。湖面上泛着一层青烟似的薄雾。湖面上,游船往来,游人乐不可支,笑声此起彼伏。

 “ 欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”西湖真不愧是杭州的灵魂啊!

游记六年级作文10

 早就听人说,天目湖的风景很美,所以在这个特别的国庆期里,我和爸爸妈妈一起兴高烈地来到美丽的天目湖游玩。

 首先,我们乘着高大气派的轮船来到了第一座岛:龙兴岛。向远眺望,一望无际白茫茫的湖面呈现在我的眼前,水连天,天连水,几座小山在湖中,宛如是白银盘里有好几个大青螺,好一幅山水画啊!湖水波光粼粼,再往远看,小岛星罗棋布,像被仙女撒下的一串串珍珠,蔚为壮观。

 来到龙兴岛,岛上绿树成荫,鲜花遍地,让人心旷神怡,如痴如醉。在这里,我们观看了美丽的荷花;活蹦乱跳的金鱼;如诗如画的瀑布;可爱的荷兰鼠其中我最喜欢的还是蝴蝶谷,因为里面有许许多多的珍贵蝴蝶标本:价值十几万的太阳蝶,月亮蝶;梁山伯与祝英台化做的蝴蝶一路游览完这个岛后,在下山的半山腰,我们被一阵阵掌声吸引了过去,原来是在表演一场精彩的杂技,吸引了许许多多的游客,真是引人入胜,百看不厌。

 接着,我们又来到了第二个岛:田园岛。里面有南山茅屋,江南水车,让我们感受到田园的氛围与大自然的绚丽多彩。岛上还有许多的设施,数不胜数。刺激的水上世界,让我们兴奋无比。最后我们登上了天目湖最高处山顶,放眼望去,湖中碧水,衬着蓝天,真是美丽无比。

 天水相连,水中有山。山上奇花异草,山上珍禽异兽,真是人间的一大仙境啊!

游记六年级作文11

 春天到了,柳绿花红,又到了春游的时候了,小伙伴们兴奋地坐在车上,半个小时后,我们终于到了春游的地点——龙山。一下车,哇,好一派风景:湖水清澈见底,天空湛蓝深远,山上草儿青青,花儿开的正艳丽,这里的风景真美呀!

 我们在这美丽的龙山里做了许多游戏:让小球进洞,打CS和玩呼啦圈等。我最喜欢玩让小球进洞的游戏,小球进洞就是有一块上面有许多小洞,旁边还有数字的布,我们要团结合作,让小球滚进老师说的洞中。我们男生一组,刚开始大家很慌乱,没听见规则,用手把小球从起点往洞中推。虽然,小球很快进入老师指定的洞中,可那是犯规的。后来,我们安静下来,听老师讲了规则,这下小球就没那么容易进洞了,刚开始,我们只会把布晃来晃去,球总是进不去老师指定的地方。最后,大家小心翼翼,互相配合,屡败屡战中,终于让小球完美进洞了!

 小球进入洞中的那一刻,我们全部欢呼起来,我们感受到了胜利的喜悦。是的,团结合作让我们每一个人都朝着一个方向努力,只要我们每一份子凝聚成一股力量,无论前方有多困难的任务,都一定能实现!

游记六年级作文12

 那位将领回到军营后,忽然有一人前来报到:“丞相,张邈、陈宫二人发生叛乱!”那位将领大为惊讶,说:“他俩竟然背叛我,我一定要好好地击败他。”接着他命令手下先把我俩送到一间阁楼上,然后走了出去。

 我和乐乐十分惊诧:原来他就是三国里大名鼎鼎的曹操!

 我们在小阁楼上面度过了一个无聊的下午。

 晚上,他才回到军营。他命令手下把我俩带出来,准备“审问”我俩了。

 他满脸忧愁,一见到我们,就用极其严厉的口吻问我们:“喏,你们是什么人,穿着怎么这么奇……?”“怪”字还没说出口,我就抢先说:“相爷,您是不是遇到了什么事情,兴许我们还能帮助您呢。”我连忙转开话题,生怕他对我们心生怀疑。”

 “嗯?”曹操说,“你能帮助我?”“没错!”我的回答毫不含糊。乐乐惊异地看着我。我继续说:“相爷,其实草民对天下的形势了如指掌。”我沉默了一阵,又说:“我俩还能预知未来!”曹操一听这话就乐了:“好,既然你能预知未来,那么,我能不能战胜陈宫和张邈?”“当然可以。”我回答道。“你们能预知未来,你们肯定不是一般的人,我要你们留下来当我的谋士!”曹操高兴地说,“那么明天我去跟陈宫他们打一场仗,你们去当参谋。”

 啊,要我们明天去打仗,我们可不在行啊!至于我们的性命,那只得听天由命了。

游记六年级作文13

 嗨!大家好,我是来自精灵王国的一位小精灵——雪花。现在我把这些天观察到的人们对食品卫生的认识和感受写下来。

 首先,我来到学校外面的小摊点,小摊点上摆放的食品真是丰富多彩,品种繁多,看上去还挺诱人的,不过经过我的认真仔细观察,我发现这些小摊点上的食品都存在着一定的问题,比如:有过期的、没有生产厂家地址的、没有食品质量安全标志的、没有保质期的等等。校门打开了,同学们放学了,同学们像一群蜜蜂一样拥向小摊点。我看到同学们手里已经拿着那些不卫生的食品正吃得津津有味,我大声地告诉同学们不要贪吃这些不卫生的食品,可我是小精灵,同学们听不到我的声音。我赶紧使用隐身术,钻到他们的肚子里,刚才吃下去食品上的细菌正慢慢地在肚子里长大,向要害部位靠近,我想:这就算是对他们因不讲卫生而受到的惩罚吧。

 还有,人们常常去吃油炸食品比如:麦当劳、肯德基什么的,已经被人们称为垃圾食品,经常吃这些油炸食品,对身体会带来很大的伤害。我真恨不得让这些店关门,让大家远离它们。

 食品卫生可不是小事呦,它关系着人们的健康,大家要注意平时生活中的小细节,防止病从口入。

游记六年级作文14

 一年级的暑期间,爸爸妈妈还有我一起去了临潼爬骊山,一开始感觉爬不上去,很辛苦,天气闷热,我出了好多汗,我闷闷不乐,想着自己怎么是个菜鸟啊!然后爸爸妈妈给我了鼓励,我们一起坚持爬上去,看着一个个楼梯,我就把它当做克服的一个个困难,每爬上一阶,就等于克服了一个困难,然后我越爬越有信心,最后终于登顶了,看到了烽火台,烽火台好高啊,站在上面,能俯瞰整个骊山的美景,凉风吹来很舒服,我吃了一个冰淇淋,爸爸妈妈买了新鲜的桃子吃,当做解暑,我们休息了好一阵,欣赏完美景后,就准备下山了。

 没想到,下山比上山还要难,我的小腿直打抖,每下一个台阶都要不由自主的发抖,就这样,不一会儿就到了山脚下。

 我喜欢爬山,可以锻炼我的身体和意志力。下山后觉得肚子好饿,我们找到了当地一家特色小吃店,点了很多好吃的:有臊子面,肉夹馍,老瓦萨,凉菜,还有我最喜欢的冰峰!

 回家的路上,我在车上累的睡了一觉,一觉醒来发现已经到家了,过了几天后,我去姥姥家,跟姥姥和姥爷讲了我们去临潼爬山的见闻,姥姥夸我不娇气,不怕困难,坚持到底的精神值得表扬,让我继续加油努力,以后在学习和生活中也要坚持。我觉得姥姥说的对,我要按照她说的去做,才会更加进步!

游记六年级作文15

 啊!我终于躺在了柔软的床上,脸好像还在被那火辣辣的太阳烧着,小腿酸酸的,脚底板好像还起了几个泡,真累啊!可是,回想这一天的经历觉得这一切都是值得的!

 我们今天去中国美院了。我们先围绕着美院走了一圈儿。以前还没发现,这次,我发现美院的围墙也好有艺术感,看上去只是随意的线条,可组合到一起就成了一幅幅特别的图画。从外往内看,绿树成荫、生机勃勃,环境特别好。当时我就在想,做美院的学生该有多幸福啊!

 然后,我们从美院的东门往里走。一进门,我们就看到了许多有名画家的雕像。在往里走,有一个湖,湖水非常清澈,好似一面明亮的镜子,而柳树姑娘们就站在镜子边上,欣赏着自己的一头长发。

 湖的边上是一片葵花田,一株株黄灿灿的葵花正望着太阳微笑。

 葵花田的边上是一个个雕像,有塑料瓶建的怪物,有拖把建成的鳄鱼……都很有创意。

 总之,在美院里看到的一切都不知道用什么语言来形容。美院很大,走的我腿都发酸了;美院很美,到处都充满着艺术的气息;美院很奇,让我感受到了独特的韵味……