亭亭玉立造句夸女孩_亭亭玉立造句子完整的

1.用眉清目秀，亭亭玉立，明眸皓齿造一段话？

2.亭亭玉立什么造句

3.亭亭玉立造句简单

4.亭亭玉立造句四年级

5.怎么用“婷婷玉立”和“不拘一格”造句？

亭亭玉立造句如下：

1、你若想拥有亭亭玉立的身材，就别再贪嘴吃零食了。

2、在爷爷的细心照料下，我家门前的树木长的亭亭玉立。

3、她那亭亭玉立的身材，再配上一套洋装，真是美极了。

4、在草地上，五颜六色的花朵如一个个美貌的的少女亭亭玉立。

5、才几年不见，她便出落得亭亭玉立，成了个十足标致的美人。

6、不知不觉中，那个小女孩已经成长为一个亭亭玉立的大姑娘了。

7、在这大花圃似的长街上，她就象一朵淡雅的、亭亭玉立的蓓蕾。

8、玉米的叶子随风摆动，就像一名亭亭玉立的姑娘在地里翩翩起舞。

9、她是一个亭亭玉立的女人，虽然年过花甲，但鹤发童颜。十分年轻。

10、当我离开家的时候她本是个小女孩；现在她亭亭玉立成了女人家了。

11、几年不见，朋友的几个女儿都已长大成人，个个亭亭玉立，明艳动人。

12、现在就像是重生了一样，从枯萎凋零变成了亭亭玉立傲视群芳的花朵。

13、绚丽多彩的花朵在微风的吹拂下翩翩起舞，犹如一位亭亭玉立的少女。

14、她以前的同学评价她是个害羞的女孩，她在少女时期就已出落得亭亭玉立。

15、天空的云彩千姿百态，像一位亭亭玉立的少女穿着白色的连衣裙在翩翩起舞。

用眉清目秀，亭亭玉立，明眸皓齿造一段话？

婷婷玉立的意思：用于形容女子身材美好，也形容花木等形体好看。亦作亭亭玉立或玉立亭亭。

读音：tíng tíng yù lì。

出处：明·张岱《公祭祁夫人文》：一女英迈出群，亭亭玉立。

例句：参加选美的**，个个婷婷玉立。

婷婷玉立造句如下：

1、梅花俏生生的站在那里，亭亭玉立含羞带笑，迎着我从远方归来。

2、绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。

3、池塘里，荷花亭亭玉立地站着，风吹过来，轻轻地点着头。

4、不知不觉她已长成了一个亭亭玉立的少女了。

5、只要你坚持下去你也可以有他那样亭亭玉立的身材的，相信自己吧。

6、厚重浑圆的'荷叶拥托起亭亭玉立的清莲。

7、可它孤独一枝，与柏为伍，饱受饥渴风寒，竟能亭亭玉立，生机盎然。

亭亭玉立什么造句

思路：外貌描写，通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格。它往往着重于人物的面部、身材、服饰，以表现人物的身份、风度、神韵和表情。

1、范文：

一转眼**姐已经长成一位亭亭玉立的大姑娘啦，想想小时候在一起经常玩，那时候剪的短发，只像一个假小子非常可爱，现在确实眉清目秀了，很安静，很是知书达理，说起话来经常微笑，明眸皓齿，真的是邻家有女初长成，是一个人见人爱的姑娘。

2、范文：

我的姐姐是一个非常善良的漂亮的姑娘！她的身材高挑，亭亭玉立，就像风中的杨柳那么婀娜多姿，她的一双眼睛特别有神，眼珠又黑又亮好像会说话一样呀！特别喜欢静静地看着她眉清目秀的样子，自己的内心也会安静下来，当她和你说话的时候，你就会被她那明眸皓齿的美丽模样所吸引，这就是我的姐姐！

扩展资料

人物描写的方法技巧如下：

1、肖像描写（外貌描写）：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。?例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。

2、动作描写（行动描写）：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。 例如：他迈着步子，踏步向前进。

3、语言描写：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。例如：他诚恳地说：“对不起，老师，我错了。”

亭亭玉立造句简单

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于亭亭玉立什么造句内容，供您参考。

1、几年的光景，那个大姐姐已出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。

2、瞧，那个小女孩长得亭亭玉立，多漂亮。

3、她是个亭亭玉立、美丽清秀的姑娘。

4、她是一个亭亭玉立的女人，虽然年过花甲，但鹤发童颜。十分年轻。

5、几年不见，邻居家的那个小女孩儿已经成长为亭亭玉立的大姑娘了。

6、苗条婀娜的少女，亭亭玉立在林间。

7、厚重浑圆的荷叶拥托起亭亭玉立的清莲。

8、池塘里，荷花亭亭玉立地站着，风吹过来，轻轻地点着头。

9、小池里那美丽的荷花，像亭亭玉立的公主；像可爱的小女孩；像一个正在微笑的姑娘。

10、在爷爷的细心照料下，我家门前的树木长的亭亭玉立。

11、在草地上，五颜六色的花朵如一个个美貌的的少女亭亭玉立。

12、他爱这个亭亭玉立的女子。

13、仙人山活得好好的，还是那样亭亭玉立。

14、不知不觉她已长成了一个亭亭玉立的少女了。

15、夏天的荷花，像袅袅婷婷的美女一样，亭亭玉立在池塘中。

16、时光飞逝，她已从一个亭亭玉立的少女变成了年过花甲的老人。

17、漓江东岸的七星山像七朵滴翠芙蓉，亭亭玉立。

18、他画的是一枝亭亭玉立的荷花。

19、她已亭亭玉立，成了美丽的少女。

20、三班小芳亭亭玉立的身姿非常令我羡慕！

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

亭亭玉立造句四年级

1、春天的脚步已经远去，夏天来了。我已经努力把根须深深扎进泥土，将胳膊向上伸展。雅致秀美的荷花亭亭玉立，在水池中央，随着风翩翩起舞，粉红色的裙子轻轻地抖动着。我多么羡慕啊，什么时候我也能开出雅致的花儿呢？　　

2、天空渐渐由深变浅，不一会露出一抹淡淡的红色，慢慢向上飘起，太阳从地平线里露出一个尖尖头，它红红的，像个亭亭玉立、楚楚动人的少女，也许是刚刚睡醒，还有点懵懵懂懂，不敢外出闯荡，只能一点一点地向天空上方攀登，直到它露出了整张脸。　　

3、他们组成一个鸟语花香，繁花似锦的大花园，赵嘉雯像一只色彩鲜艳的蝴蝶，在那百花丛里，自由地飞翔；王雨霏像那绿油油的小草，一眼望去，一片绿色，给人一种凉爽的感觉；轩泽莹像一朵亭亭玉立的玫瑰花，尽情地开放。　　

4、唐朝诗人高骈写过这样的诗句：水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。善解人意的蔷薇花呀，你用笑脸迎接新的一天，用芳香感染、温暖着每一位路人，微风中的你，充满诗情画意，正如亭亭玉立的少女，叫人心中荡起层层涟漪。　　

5、走入花海，可以看见这些花一簇挨着一簇，一团挨着一团，有的是绿绿的花骨朵，羞涩地躲在绿叶中，你不细心观察还误以为是嫰叶呢！有的是一大朵一大朵完全绽放的黄花，自信满满、亭亭玉立，你不走近细细欣赏，还真会以为是一大群蝴蝶呢！　

6、只剩远处的菊花开得灿烂，给这萧条的环境增添了些许美丽：那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊、墨菊、龙爪菊姿态各异，生意盎然，娇媚的花瓣借着阳光闪耀着美丽的光彩；那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。

怎么用“婷婷玉立”和“不拘一格”造句？

亭亭玉立造句四年级如下：

1、有人爱国色天香的牡丹，有人爱亭亭玉立的水仙，我却爱妩媚动人的山茶。

2、我从一个呱呱坠地的婴儿长到一个亭亭玉立的少女。

3、雪景真美！前几天还是枯枝败叶的树，雪把她打扮得如冰清玉洁的姑娘，亭亭玉立地站着。

4、荷花的花瓣又大又娇嫩，亭亭玉立，好似一位素雅，清新的仙女，它不与百合比高低，不与玫瑰斗尊卑，但它宁静，淡泊，散发着它特有的清香和魅力。

5、校园整洁而美丽，在学校里有一个荷花池，每年夏天，都有亭亭玉立的荷花盛开。

6、可那飘扬着的五星红旗却还是火红火红的，亭亭玉立在大雪中。

7、柳条像亭亭玉立的少女的发丝，像锦缎上的丝线，那么的细腻！

8、整株凤仙花就如同一位亭亭玉立的姑娘，羞涩地用衣袖挡住自己的脸。

9、十几年的时间，我从一个天真活泼的小丫头变成了一个文静，成熟，亭亭玉立的大姑娘了。

10、我做了两幅景泰蓝沙画，一幅是美羊羊，另一幅是亭亭玉立的荷花。

11、郁金香有金的、粉的、红的、还有红黄相间的，它们像一顶顶美丽的皇冠，长得亭亭玉立、娇艳无比。

亭亭玉立造句：

1、三班小芳亭亭玉立的身姿非常令我羡慕！

2、不知不觉她已长成了一个亭亭玉立的少女了。

3、仙人山活得好好的，还是那样亭亭玉立。

4、几年不见，你都长成亭亭玉立的大姑娘了

5、占地百亩，每年6月开始，20多万株荷花争奇斗艳，亭亭玉立，摇曳生辉。

6、厚重浑圆的荷叶拥托起亭亭玉立的清莲。

7、可它孤独一枝，与柏为伍，饱受饥渴风寒，竟能亭亭玉立，生机盎然。

8、向日葵在阳光中亭亭玉立。

9、在伦敦切尔西花卉展中，全身彩绘的模特琼娜?阿姆斯手执一枝名为“皇家公园”的杏色玫瑰，亭亭玉立在一处参展花卉的展台旁。

10、在爷爷的细心照料下，我家门前的树木长的亭亭玉立。

11、在草地上，五颜六色的花朵如一个个美貌的的少女亭亭玉立。

12、在诸多的花丛中，深情的牡丹花秀姿天成，亭亭玉立，以其浓艳的“姿容”技压群芳，实在不愧于国色天香之称。她身穿梅花百褶裙，更衬托出她那婀娜多姿的腰肢，越发显得秀姿天成，亭亭玉立，一花独秀。

13、她天生仪态万方，亭亭玉立。

14、她已亭亭玉立，成了美丽的少女。

15、她是一个亭亭玉立的女人，虽然年过花甲，但鹤发童颜。十分年轻。

不拘一格造句：

1、必须打破论资排辈、求全责备思想，不拘一格选择人才。

2、他旁门左道的战斗风格和机器身体的便利使他在近身格斗中占便宜，而他战略上的不拘一格和毫无瑕疵的狡诈心理让他在对抗绝地时几乎无敌。

3、无论是豪华庄重，极致奢华，抑或是情调盎然，诗韵浓烈，还是不拘一格，自然浪漫，或色彩明快，风格奇特…

4、虽然我的教学风格有些不拘一格，但我喜欢教学，我的课堂教学目标非常明确。

5、袁世凯知人善用，礼贤下士，不拘一格地提拔和笼络了一批政治、经济、军事、外交方面的人才，使之成为自己的部属，辅佐其统治。

6、玻璃餐桌则时尚新潮，不拘一格。

7、如：把双簧管的音乐作品在曲式上进行分析找出不同与西方的作曲风格，说明它借鉴但不照搬西方音乐曲式规范，在作品的结构上，不拘一格的特点。

8、粗看上去，除了思维不拘一格和战术素养之外，科塔准将还勇气超群。

9、不拘一格的装修和摆放，不经意中却透出不一般的品位。

10、林肯相信美国式生活前途的实质是“卸下所有人肩上的认为负担”以及“不拘一格提供重新创业的机会，并且在人生竞赛中拥有公平机会。”

11、他大胆打破规矩，不拘一格地创作新体裁小说。

12、我们主要是以其中红、白、黑、为主色调，图案圆润流转，不拘一格，既有鲜明的对比，给人以强烈的视觉感受，又饱满沉着，具有历史积淀的空灵悠远之感。

13、道教建筑形态，有的类似宫殿建筑泱泱大度，也有村野道教建筑的粗犷自由，不拘一格。

14、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

15、自我评价个性突出、不拘一格，做事谨慎，讲究原则，勤于思考，追求创新。

不拘一格[ bù jū yī gé ]?

解释：拘：限制；格：规格，方式。不局限于一种规格或一个格局。

出自：清·龚自珍《己亥杂诗》：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”

示例：不但体裁，风格，题材，表现手法可以鼓励勇于创新，甚至连主题，也可以是～的。 ◎秦牧《“果王”的美号》

语法：动宾式；作宾语、定语、状语；比喻打破常规。

近义词

形形[ xíng xíng sè sè ]?形形：原指生出这种形体；：原指生出这种颜色。指各式各样，种类很多。

反义词

如出一辙[ rú chū yī zhé ]?辙：车轮碾轧的痕迹。 好像出自同一个车辙。比喻两件事情非常相似。

婷婷玉立[ tíng tíng yù lì ]?

解释婷婷：高耸直立的样子。形容女子身材细长，也形容花木等形体挺拔，亦作亭亭玉立或玉立亭亭。

近义词

袅袅婷婷[ niǎo niǎo tíng tíng ]袅袅：柔美貌；婷婷：美好貌。形容女子姿态柔美。

反义词

其貌不扬[ qí mào bù yáng ]?不扬：不好看。形容人容貌难看。