诲人不倦成语造句_诲人不倦造句和意思是什么
1.诲人不倦的意思。
2.学而不厌,诲人不倦 是什么意思
3.诲人不倦成语的有关解释
4.毁人不倦的意思解释
5.用诲人不倦造句正词反用
6.用“诲人不倦”怎么造句
成语: 诲人不倦
拼音: huì rén bù juàn
解释: 诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
出处: 《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
举例造句: 圣人说:“诲人不倦”,你又来问我,我岂有不说的理! ★清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回
反义词: 误人子弟
近义词: 谆谆教导、不厌其烦、循循善诱
诲人不倦的意思。
诲人不倦的意思是什么?诲人不倦是什么意思?
诲人不倦的意思是:诲人不倦成语解释:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。诲人不倦成语出处:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”诲人不倦成语故事:春秋时期,孔子带领弟子们周游列国,经历新郑之病,他们不得不在当地住了几月,弟子樊迟问孔子怎样干农活。孔子心里不高兴,一反诲人不倦的习惯,承认不如老农。樊迟只好向当地农民请教,终于种出了葫芦、扁豆等瓜菜。诲人不倦成语标签:四字成语,补充式成语,小学生成语,H开头的成语
诲人不倦的拼音huì rén bù juàn
诲人不倦是什么意思
诲人不倦成语解释:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
诲人不倦成语出处:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
诲人不倦成语故事:春秋时期,孔子带领弟子们周游列国,经历新郑之病,他们不得不在当地住了几月,弟子樊迟问孔子怎样干农活。孔子心里不高兴,一反诲人不倦的习惯,承认不如老农。樊迟只好向当地农民请教,终于种出了葫芦、扁豆等瓜菜。
诲人不倦成语标签:四字成语,补充式成语,小学生成语,H开头的成语
诲人不倦的近义词不厌其烦谆谆教导金针度人
诲人不倦的英语单词1.teach with tireless zeal2.instruct without fatigue3.untiring in the instruction of others4.teach with tireless zeal
用诲人不倦造句
1.对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。2.李老师勤勤恳恳;诲人不倦;为教育事业献出了毕生精力。3.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉4.默而识之,学而不厌,诲人不倦。5.身兼父亲和老师,家父向来诲人不倦,无论是在语文或为人处世方面。6.圣人说:“诲人不倦”,你又来问我,我岂有不说的理!(清 曹雪芹《红楼梦》第四十八回)7.他一生勤勤恳恳;诲人不倦;培养了一批又一批栋梁之才。8.学而不厌,诲人不倦。>学而不厌,诲人不倦 是什么意思
诲人不倦的意思是耐心地、不厌倦地教导别人。《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦。” 诲:教导。倦:厌倦。
成语出处
出自先秦-孔子《论语·述而》:"学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!
春秋时期,孔子带领弟子们周游列国,经历新郑之病,他们不得不在当地住了几月,弟子樊迟问孔子怎样干农活。孔子心里不高兴,一向诲人不倦的习惯,承认不如老农。樊迟只好向当地农民请教,终于种出了葫芦、扁豆等瓜菜。
含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。
示例
他一生勤勤恳恳培养了一批又一批栋梁之才。
李老师勤勤恳恳为教育事业献出了毕生精力。
毛泽东《别了,司徒雷登》:"艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员,他是如此诲人不倦地毫无隐晦地说出了全篇的真理。
清·李伯元《文明小史》二六回:"幸亏那瞿先生诲人不倦详详细细地演说了半天。
造句:
1、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
2、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
3、捧着一颗心来,不带半根草去。这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。
诲人不倦成语的有关解释
学习而不知满足,教导别人而不知疲倦
学而不厌,诲人不倦”。这句话的意思是说,做人要不断学习,不感到厌烦;教育学生要有耐心,不感到疲倦。
学习却不满足,教导他人不疲倦
学习而不感到满足,教育别人而不感到疲倦
拼音
xué ér bù yàn huì rén bù juàn
解释
学习而不知满足,教导别人而不知疲倦。
出处
《论语·述而》:子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” [1]
用法
偏正式;作谓语、定语;含褒义 ;指人好学。
造句
对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。(毛泽东《中国***在民族战争中的地位》)
编辑本段道理
“学而不厌”。作为教师尤其要做到这一点。教师是学生的示范,我们希望学生做一个终生学习的人,首先教师要做一个终生学习的人。“身教重于言传”,“亲其师,信其道”,教师应该是学生很好的榜样。
编辑本段意义
学而不厌,诲人不倦 子曰:“学而不厌,诲人不倦”。这句话的意思是说,做人要不断学习,不感到厌烦;教育学生要有耐心,不感到疲倦。 学而不厌,诲人不倦
“学而不厌”。作为教师尤其要做到这一点。教师是学生的示范,我们希望学生做一个终生学习的人,首先教师要做一个终生学习的人。“身教重于言传”,“亲其师,信其道”,教师应该是学生很好的榜样。 教师要做到“诲人不倦”,可不是一件容易的事呀。“教师教育孩子要耐心”,我们经常这样说。但事实上,我们许多老师并没有真正理解这句话,老师会在课堂上生气发火,这是我们还没有学会耐心的佐证。 教师在课堂上失去理智,感情冲动,除了伤害了孩子的感情以外,别无他用;教师的喋喋不休,除了让孩子耳根的茧子更厚以外,没有其他功能。这些都不是我们想要的。我们想要的是什么呢?我想无非是希望孩子好好学习,好好成长,如此而已。有没有更有效的办法呢?回答是肯定的。 我们可不可以这样尝试一下?当孩子上课走神的时候,原谅他,提醒他,毕竟学习是孩子的事,他没做好,希望得到的是老师的帮助;当课堂秩序乱的时候,不要对孩子大呼小叫,我们应该考虑是不是我们的课堂对孩子没有吸引力呀?及时调整自己的课堂,把孩子们吸引过来;当孩子没有完成作业的时候,原谅他,帮他找出没有完成作业的原因,帮助他下次完成作业,使孩子体验及时完成作业的成功感;当孩子犯了错误,耐心一点,调查清楚事情的来龙去脉,找出孩子存在的问题,有的放矢的去跟孩子谈,帮他认识自己的错误,这才是我们的目的。 “诲人不倦”四个字简简单单,但蕴含的是教师的爱心和耐心。 所以,作教师的,应该将“学而不厌,诲人不倦”这句话作为自己的座右铭。
毁人不倦的意思解释
诲人不倦,汉语 成语 ,拼音是huì rén bù juàn,意思是指教导别人而不厌倦。出自《论语·述而》。下面是我为大家整理的关于诲人不倦成语的有关解释,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
诲人不倦成语的解释
诲:教导。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
诲人不倦成语的 近义词
不厌其烦 [ bù yàn qí fán ]
厌:嫌。不嫌麻烦。
苦口婆心 [ kǔ kǒu pó xīn ]
形容恳切耐心地再三劝告。苦口:不辞烦劳,反复恳切地说。婆心:像老太太那样仁慈的心肠。
循循善诱 [ xún xún shàn yòu ]
善于有步骤地进行引导。《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。” 循循:有步骤、有次序的样子。诱:引导。
诲人不倦成语的 造句
1、我看他沉浸其中,说我想到了孔子的学而不厌诲人不倦的 名言 ,问他在想什么。
2、以及他学而不厌,诲人不倦的执著精神。
3、工作的态度是学而不厌诲人不倦。
4、无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。
5、身兼父亲和老师,家父向来诲人不倦,无论是在语文或为人处世方面。
6、是的,他们的献身与诲人不倦的精神,清楚的体现了为人师表的最高理想。
7、王老师诲人不倦的教学热诚,让学生们都刻骨铭心,毕生难忘。
8、史念海先生不仅是一位著作等身的学者,而且是一位诲人不倦的名师。
9、他们一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我深受感动。
10、我知道很多诲人不倦的球迷已经开始准备告诉我,我如此没有格调的表现作为球迷并不称职。
11、真的好开心啊,我是看到冤家就会诲人不倦说到我的减肥阅历。
12、相反,你们诲人不倦问的却是:为什么我们之中这么少人将去华我街?
13、寻求个人成长同时也诲人不倦。
14、循善诱,诲人不倦的是老师。
15、李老师勤勤恳恳,诲人不倦,为 教育 事业献出了毕生精力。
16、陈老师诲人不倦的精神令人敬佩。
17、学而不厌,诲人不倦,教书育人,真抓实干。
18、王老师诲人不倦,学生家长对他十分敬重。
19、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有於我哉?
20、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
21、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
22、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
23、这位老师师德高尚,学而不厌,诲人不倦,诲人不倦,虚怀若谷。
24、他一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之才。
25、孔夫子是一个诲人不倦的教育家。
26、太老师一生诲人不倦,虽然两袖清风,却怡然自得,悠游书海。
27、他是一个名副其实的好老师,诲人不倦,兢兢业业。
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用诲人不倦造句正词反用
诲人不倦是一个成语,意思是教导别人永不疲倦。这个成语通常用来形容那些热心教导别人、不辞劳苦的教师或者导师。其详细内容如下:
1、含义和用法:诲人不倦的字面意思是教导别人永不疲倦。它可以用来形容一个人的热情和毅力,不厌其烦地教导和指导别人。在汉语中,诲人不倦通常用于形容那些有耐心、热心教导别人的人。例如,一个优秀的教师可以被描述为诲人不倦,因为他们愿意花时间耐心教导学生。
2、来源:诲人不倦这个成语出自中国古代的一部经典著作《论语》。孔子曾经说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。乐此不疲,诲人不倦。那些只是知道知识的人不如那些热爱知识的人,那些热爱知识的人又不如那些乐于传授知识的人。乐于传授知识的人永远不会感到疲倦。
3、引申意义:除了字面意思外,诲人不倦还可以引申为对某件事情的热情和毅力。例如,一个企业家可以形容自己对于创业的热情是诲人不倦的,因为他愿意不疲倦地追求自己的梦想。
4、总结:诲人不倦是一个具有丰富含义的成语,它表达了一个人对于教导和追求目标的热情和毅力。这个成语不仅可以用在教育领域,也可以引申到其他领域,表示对某件事情的热爱和坚持不懈的精神。
诲人不倦的造句
1、他对教育事业的追求可谓诲人不倦。
2、这位老师以诲人不倦的精神帮助了无数学生。
3、他始终坚持诲人不倦,赢得了学生们的尊敬。
4、她的耐心和毅力使她成为了公认的诲人不倦的老师。
5、他的教导方式总是诲人不倦,让学生们受益匪浅。
6、这位教授以他诲人不倦的态度赢得了广泛的赞誉。
7、在他的帮助下,许多学生完成了学业,这正是他诲人不倦的体现。
8、他用自己的行动诠释了诲人不倦的精神。
9、她的诲人不倦使她成为了学生们最喜爱的老师之一。
10、他始终坚守诲人不倦的信念,为学生们提供最好的教育。
11、在教学过程中,她始终保持着诲人不倦的热情。
12、他的诲人不倦使他在教育领域获得了无数的荣誉。
13、他以诲人不倦的精神,帮助学生成长为有才华的人。
14、在他的课堂上,学生们可以感受到他诲人不倦的用心。
15、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
用“诲人不倦”怎么造句
诲人不倦
拼音:huì rén bù juàn
释义:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
出处:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
例句:圣人说:“~”,你又来问我,我岂有不说的理!
对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。(
词 目 学而不厌,诲人不倦
发 音 xué ér bù yàn,huì rén bù juàn
释 义 厌:满足。诲:教导。学习总感到不满足,教导人特别耐心,从不厌倦。
出 处 《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
示 例 对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。(毛泽东《中国***在民族战争中的地位》)
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